送走了夏的炎熱，我們迎來(lái)了秋的涼爽，那滿地或青或黃或紅的落葉，是否引發(fā)了你的無(wú)數(shù)聯(lián)想？

生命如葉，有榮有枯，樹葉的一生不正如同人的一生嗎？一半是陽(yáng)光，一半是風(fēng)雨；一半是輝煌，一半是失?。灰话胧菭N爛，一半是凋謝；一半是幸福，一半是痛苦……

【思路點(diǎn)撥】

一、做到精巧構(gòu)思。圖片作文相對(duì)于命題、半命題作文來(lái)說(shuō)，具有更強(qiáng)的靈活性。所以是否有精巧的構(gòu)思，是決定文章質(zhì)量的關(guān)鍵。如果文章能有一個(gè)新穎的主題，必定可以讓讀者眼前一亮。這就要求作者在下筆前，精巧構(gòu)思，做到心中有數(shù)，對(duì)文章的主題、結(jié)構(gòu)以及表達(dá)等方面要進(jìn)行充分思考。再一個(gè)就是，同學(xué)們要緊密結(jié)合自己的生活實(shí)際，擷取能夠觸動(dòng)自己心靈的材料，然后將這些材料巧妙地與生命內(nèi)涵對(duì)接。

二、選材有感染力。素材是文章的必備元素，材料的質(zhì)量直接地影響著文章的品質(zhì)，所以材料是否有感染力，就顯得十分重要。這要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中，要學(xué)會(huì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，抓住身邊的微小事件，然后結(jié)合主題進(jìn)行巧妙剪裁，把看起來(lái)普通的素材進(jìn)行加工和提煉，從而賦予材料獨(dú)特的視角和意義。

與此同時(shí)，還要能夠?qū)Σ牧线M(jìn)行細(xì)致入微的描寫，用優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言為文章增色。

【角度提示】

1.延伸話題。生命是一個(gè)很寬泛的話題，我們可以借助發(fā)散思維進(jìn)行拓展，“感悟生命”“感謝生命”“珍愛(ài)生命”等都可作為子話題納入其中，“生命在于奉獻(xiàn)”“生命在于追求”“生命在于創(chuàng)造”“生命的價(jià)值在于精神的不朽”“生命的偉大在于它的生生不息”等都可以用作文章的主題或中心。

2.找突破口?！吧边^(guò)于宏大，所以切口一定要小，切忌對(duì)“生命”泛泛而談。比如可以由一片葉子為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，以生命為代價(jià)，在空中留下一道美麗的圓弧，從而點(diǎn)出主題：“生命因追求而精彩”。可見，采用以小見大的手法，將收到意想不到的表達(dá)效果。

3.勇于創(chuàng)新。單純的記敘文、議論文已無(wú)法滿足讀者的閱讀欲望，精彩的形式將會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線，讓讀者回味無(wú)窮。如可用小小說(shuō)的形式來(lái)反映社會(huì)中的某一群人的價(jià)值取向或?qū)ι目捶?；也可用童話的形式?lái)講一株幼苗的奮斗史；還可用劇本的形式上演一出曲折的故事，展現(xiàn)生命的精彩…