【文題亮相】
請以“ 在其中”為題目,寫一篇文章。要求:把題目補(bǔ)充完整后再行文;要抓住中心,寫出真情實(shí)感;不少于600字;文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。
【思路指導(dǎo)】
寫作這類文題,最重要的一點(diǎn)就是要充分地發(fā)揮自己的真情實(shí)感。對此,同學(xué)們可從以下兩個(gè)方面入手:
1.細(xì)節(jié)顯情。寫作時(shí),同學(xué)們要善于抓住人物細(xì)小的神情、動(dòng)作及微妙的心理活動(dòng),進(jìn)行精雕細(xì)琢,方能達(dá)到“一瞬傳情,一目傳神”的藝術(shù)效果。
2.議論抒情。孟子曾說過:“征于色發(fā)于聲,而后喻”,這是說人內(nèi)心的感情,只有通過神態(tài)談吐把它表現(xiàn)出來,才能讓人明白;同樣,文章只有把真摯的感情充分抒發(fā)出來,才可能感染讀者。
【片段擷英】
讀過古詩,我便猶如走進(jìn)了古代,與古人們一起領(lǐng)略山川的秀麗,體會(huì)思鄉(xiāng)的憂愁,揭露社會(huì)的黑暗?!按竽聼熤?,長河落日圓”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩人濃濃的鄉(xiāng)思;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面。
讀過名著,我不僅從書中了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,從字里行間體會(huì)到作者情感的變化,還從文章中學(xué)會(huì)了不少寫作方法,真是讓我受益匪淺。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)從書籍中獲取了不少知識(shí),懂得了不少道理,增長了不少見識(shí)……
——?jiǎng)⒓延瘛蹲x書樂在其中》
【文題亮相】
成長就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲狹窄的境地,回環(huán)曲折。在成長的過程中,有歡樂,有煩惱,也有挫折。當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界中,那抹感動(dòng)會(huì)常常伴隨在你的身邊:比如感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚……
請以“我就這樣長大”為題目,寫一篇作文。要求:①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片斷寫作;②結(jié)構(gòu)完整,敘事清楚,內(nèi)容充實(shí);③適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。
【思路指導(dǎo)】
這是一篇命題作文,關(guān)鍵詞是“長大”。但這里的“長大”不僅僅是在生理上趨向成熟,還有心理或者思想上的轉(zhuǎn)變,如人生觀、價(jià)值觀、善惡觀、是非觀等,但更多的是一個(gè)人個(gè)性的變化,如從怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)等?!拔摇弊直砻饕缘谝蝗朔Q來寫,適宜寫成記敘文?!熬瓦@樣”應(yīng)該描述長大的動(dòng)態(tài)過程,可以選擇幾個(gè)典型的生活片斷來表現(xiàn),也可以重點(diǎn)寫一件事情。內(nèi)容可以是表現(xiàn)長大的幸福,感恩父母、感恩師長等;可以是表現(xiàn)長大的快樂,追憶生活的斑斕多彩;也可以是表現(xiàn)長大的艱辛,經(jīng)歷挫折的磨煉;還可以是表現(xiàn)長大的夢想,在鼓勵(lì)中成長……
總的來說,無論你要表達(dá)什么感受,都一定要寫真話、抒真情。形式上可以采用小標(biāo)題或者日記體,這樣會(huì)更有畫面感和真實(shí)感。但須謹(jǐn)記,文章的主體雖然是“我”,但更多的是應(yīng)該思考誰在你的成長中付出的最多,要借自己的成長表達(dá)出對他人的感恩。
【片段擷英】
物件一:一歲穿的衣服
我打開衣櫥,翻找了一陣,突然發(fā)現(xiàn)一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面還綴有幾顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上長出的朵朵紅梅?!斑@是我一歲時(shí)穿的衣服嗎?”我將衣服高高地舉起,問媽媽:“真的是我的嗎?怎么這么小?。 闭诿β档膵寢屩逼鹧?,笑吟吟地說:“是啊,當(dāng)時(shí)你多矮啊,現(xiàn)在都已經(jīng)長這么高了!”的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃。哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!就這樣,一歲時(shí)穿的衣服見證了我身體成長的過程。
物件二:以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋
在一個(gè)積滿了厚厚灰塵的箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有我以前練芭蕾時(shí)穿的衣服的包包,里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它前面的部分已經(jīng)完全磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。這讓我不由得想到之前我曾穿著這雙舞鞋通過了2至5級的芭蕾舞考試,穿著它做過無數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無數(shù)次向后仰,又無數(shù)次跌倒,無數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。就這樣,以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過程。
——王菲菲 《我就這樣長大》
我這樣寫
【文題亮相】
微笑,是人類最美的表情,更是一種情懷,一種境界。帶著微笑上路,人生的路上就會(huì)多一分幸運(yùn),少一分困難。帶著微笑上路,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)美好的世界。
請以“帶著微笑上路”為題目,寫一篇作文。要求:①詩歌除外,文體不限;②綜合運(yùn)用敘述、抒情、議論等表達(dá)方式;③不少于600字;④不得抄襲、套作。
【思路指導(dǎo)】
1.攝取生活中“微笑”的鏡頭。你關(guān)注過身邊人發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你感受過微笑中的美嗎?把我們的視野再放寬一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中也有許多精美的微笑:花兒含羞笑,那是季節(jié)奉獻(xiàn)給大地的笑靨;一朵浪花向你微笑,那是江河給人類的饋贈(zèng)。只要你能夠精心描繪微笑的鏡頭,并把情感蘊(yùn)含其中,會(huì)是一篇好文章。
2.闡釋“微笑”在生活中的意義。微笑像黑暗中的一縷陽光,給人們帶來光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋潤著枯竭的心靈;微笑是生活中最通俗的語言,能使不同膚色的人“心有靈犀一點(diǎn)通”……用形象的語言揭示微笑的內(nèi)涵,并用典型事例加以印證,這樣的文章內(nèi)容就會(huì)非常豐富,且具有一定的表現(xiàn)力。
【片段擷英】
“張平平,你上來試試?!蔽颐偷匾徽?,抬頭一看,老師正微笑地看著我?!拔?,可以嗎?”老師仿佛看透了我的心思,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地走上講臺(tái),緊張地念起手中的稿子,這可是我第一次上臺(tái)演講,我覺得自己的雙手、雙腳有些不聽使喚,連聲音都在顫抖。
“念得挺好的,但可不可以不看稿子,聲音大一點(diǎn),再來一遍?”我看看老師,她親切地對我微笑著。我不知從哪里來了一股勁兒,慢慢提高自己的聲音,流暢地把稿子背了出來。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
放學(xué)后,老師意味深長地對我說:“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的,你只是不相信自己,才產(chǎn)生了自卑感。孩子,拿出你的勇氣吧,用微笑去面對生活,你也會(huì)感受到生活的美好。”老師的一番話深深地觸動(dòng)了我。從那天起,我決定要相信自己,用微笑去面對生活。