聞人晴

當(dāng)朋友哭泣的時(shí)候，陪他一起哭泣就好了；當(dāng)朋友煩惱的時(shí)候，跟他一起煩惱就好了。只要是朋友，什么樣的痛苦都能一起分擔(dān)。但如果朋友走錯(cuò)了路，即使破壞了友情也要阻止他。

Passage 1

于小葵人緣一點(diǎn)都不好，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道她這人古板又“缺德”，愛(ài)告狀還坑朋友，因此全班同學(xué)都對(duì)她敬而遠(yuǎn)之，“葵花小姐”就被孤立了。

事情的起因是這樣的。原本羅雯雯和鄭瑤都是于小葵的好朋友，但自打于小葵把羅雯雯要見(jiàn)網(wǎng)友的事告訴羅媽媽，又無(wú)情地拒絕了鄭瑤的考場(chǎng)求助后，她的兩個(gè)朋友都不理她了，葵花小姐變成了壁花小姐。

Passage 2

陳沐沐是全班成績(jī)最差的同學(xué)，于是老師便讓成績(jī)好的于小葵幫助陳沐沐。作為一名熱血少年，陳沐沐最看不起的就是于小葵這種出賣朋友打小報(bào)告的人了，于是他故意戳于小葵的傷口：“羅雯雯和鄭瑤還真是可憐，攤上你這樣的朋友，結(jié)果都被你害得不淺?！?/p>

但于小葵說(shuō)她沒(méi)有錯(cuò)，羅雯雯要去見(jiàn)網(wǎng)友，這太危險(xiǎn)了，她當(dāng)然要去阻止；她準(zhǔn)備了很多復(fù)習(xí)的資料想幫鄭瑤，可鄭瑤卻只想著怎么作弊。她不能看著朋友做錯(cuò)事。如果給她一次重新選擇的機(jī)會(huì)，她還會(huì)這樣做。

Passage 3

其實(shí)話剛說(shuō)出口陳沐沐就后悔了，畢竟如果只是靠“聽(tīng)說(shuō)”去判定一個(gè)人的好壞就太不公平了，所以他決定用自己的雙眼去了解于小葵。

首先，他找到于小葵去主動(dòng)道歉，而于小葵看到陳沐沐急得就差給她鞠躬謝罪了，也就接受了他的道歉。陳沐沐和于小葵混熟之后，發(fā)現(xiàn)于小葵除了古板一點(diǎn)之外，其他方面都挺好的，于是他忍不住向于小葵建議，讓她對(duì)朋友寬容一點(diǎn)。但于小葵卻說(shuō)自己不能看著朋友做錯(cuò)事，很多重大的錯(cuò)誤都是一點(diǎn)點(diǎn)被縱容出來(lái)的。陳沐沐無(wú)奈地嘆了口氣，看來(lái)說(shuō)服于小葵道歉是不可能了。

Passage 4

于小葵的想法比一般的同齡人成熟，所以顯得有些不合群。其實(shí)如果站在理性的角度深入思考的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)于小葵才是對(duì)的。這一點(diǎn)陳沐沐都能發(fā)現(xiàn)，更何況是羅雯雯和鄭瑤呢？

她們并不是因?yàn)槟莾杉虑楸旧矶谛】臍?，她們只是希望她能解釋一句，哪怕是最常用的“其?shí)我是為你好”也可以。然而于小葵打死都不說(shuō)，并且陳沐沐的出現(xiàn)讓她們很怕失去于小葵這個(gè)朋友。沒(méi)辦法，她倆只好主動(dòng)去找于小葵說(shuō)清楚。

事情的發(fā)展超出了于小葵的預(yù)期，但這也讓于小葵明白，其實(shí)朋友之間，只要相互為對(duì)方著想，沒(méi)有解釋和道歉也一樣可以明白彼此的心意。真正的友情哪有那么容易被破壞？

輕夢(mèng)摘自《中學(xué)生博覽》