彭宇卿

去年農(nóng)歷六月六那天，電業(yè)局通知檢修電路，全縣停水停電。一大早，我們就被高溫天氣熱醒了，一家三口懶洋洋地躺在地板上乘涼。既然醒了，總得聊點(diǎn)兒什么吧？話題自然轉(zhuǎn)到今天停電該去哪里打發(fā)時(shí)間上。爸爸突發(fā)奇想：“要不去廬山吧？反正暑期有出游計(jì)劃，今天停電，更待何時(shí)？”我一聽(tīng)就興奮地爬起來(lái)鼓掌響應(yīng)。媽媽說(shuō)她去過(guò)廬山，不想去，但在我們的勸說(shuō)下，還是一同出發(fā)了。

由于南豐沒(méi)有直達(dá)廬山的旅游團(tuán)，我們不得不先在南昌住一晚。第二天一早，我們“紅色之旅”一行十幾人向廬山進(jìn)發(fā)了。

在山上吃罷午飯，下午去的景點(diǎn)是廬山最有名的三疊泉。導(dǎo)游告訴我們，往返三疊泉要走3600多個(gè)石階，其中有三分之二的路程開(kāi)通了纜車(chē)。大部分游客選擇乘坐纜車(chē)，我們決定步行。通往三疊泉的小路幽靜陰涼。小路左邊的山上各種叫不上名字的樹(shù)木蓬勃茂密，樹(shù)下稀稀疏疏地綻開(kāi)著黃色的野菊花，被當(dāng)?shù)鼐用窬幊苫ōh(huán)銷(xiāo)售給游客。小路的右邊有一條靜靜的小溪相伴，河水清澈見(jiàn)底，河里與岸邊形狀大小各異的石頭被溪水和歲月打磨得光滑圓潤(rùn)。新結(jié)識(shí)的小旅伴是個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩，我們很快便成了好朋友。我們一起玩耍，拍照、戲水，不時(shí)把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。經(jīng)過(guò)約40分鐘的路程，我們終于到達(dá)了心馳神往的三疊泉，看到了聞名四海的廬山瀑布。之前我不明白為什么廬山瀑布被命名為“三疊泉”，這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)這條雄偉壯觀的瀑布分成三節(jié)高高地垂掛下來(lái)，氣勢(shì)宏大。抬頭望瀑布，我不禁想起李白的那首著名的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”身臨其境，細(xì)細(xì)體味詩(shī)仙的浪漫情懷，這真是對(duì)瀑布最貼切的描寫(xiě)??！

我們不失時(shí)機(jī)地在三疊泉前拍照留影，興盡之后才匆匆往回趕。其實(shí)，真正最難走的路段是沒(méi)有開(kāi)通纜車(chē)的那一千多個(gè)石階。尤其回途中陡峭的石階把每位游客都累得氣喘吁吁、汗流浹背。我不禁佩服景區(qū)開(kāi)發(fā)商的經(jīng)營(yíng)頭腦，讓游客認(rèn)為全程都很艱難，產(chǎn)生不乘纜車(chē)絕對(duì)吃不消的錯(cuò)覺(jué)。而我們硬是憑著毅力、耐力和體力堅(jiān)持徒步往返，終于成功了！

吃過(guò)晚飯后，疲勞過(guò)度的我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第三天，我們游覽了天橋、險(xiǎn)峰、烏龍?zhí)?、黃龍?zhí)兜染包c(diǎn)，它們各有特色。導(dǎo)游告訴我們：景色美不美，全靠導(dǎo)游一張嘴。呵呵，還真是這么回事。天橋有個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)年朱元璋被陳友諒追殺，至天橋絕境，朱元璋萬(wàn)念俱灰：天要亡我??！正在這時(shí)，天上一條巨龍飛下來(lái)，化身一座橋，朱元璋絕處逢生。待到陳友諒追至此處時(shí)，天空一道閃電將天橋劈斷，陳友諒只好眼睜睜地看著朱元璋逃離。導(dǎo)游還說(shuō)，這里曾留下當(dāng)年朱元璋坐騎的馬蹄印，若是能找到的話，一生好運(yùn)不斷……所謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，毛主席當(dāng)年的觀景臺(tái)前，我可不能錯(cuò)過(guò)留影?！段饔斡洝菲兴煻吹耐饩暗亍獮觚?zhí)?，我?jǐn)記導(dǎo)游的囑咐，沒(méi)敢在潭里洗手。黃龍?zhí)赌?，?jù)說(shuō)洗手能帶來(lái)好運(yùn)，我自然想沾沾廬山的好運(yùn)氣了，于是忍不住跳進(jìn)清涼的潭水里戲水，不但洗了手，還洗了腳呢！哈哈，這回運(yùn)氣肯定錯(cuò)不了了，指不定能保佑我將來(lái)考個(gè)好大學(xué)呢！

愉快的旅行結(jié)束了，媽媽問(wèn)我感受如何，我回答了四個(gè)字：回味無(wú)窮！大自然的鬼斧神工讓我流連忘返，但愿以后有機(jī)會(huì)再游覽廬山！

教師點(diǎn)評(píng)

作文以時(shí)間為序，條理清晰地介紹了游覽廬山的經(jīng)過(guò)，其間恰當(dāng)?shù)匾昧说涔屎驮?shī)句，增加了內(nèi)容的歷史感和情趣；材料安排上詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，讓廬山的特質(zhì)凸顯出來(lái)，是一篇較好的游記。

（付勝芳）