《師說》是唐代著名思想家、文學家和杰出的教育家韓愈，于唐德宗貞元十八年（公元802年）在長安任四門博士期間，針對當時社會上一些人恥于從師的不良風氣，闡述從師學道重要性的一篇經典文章。

近日閑來無事，我重讀這篇文章，頗有些感想與感慨。歲月悠悠，時光荏苒。1200多年過去了。韓愈當年批評的某些現(xiàn)象，在當今社會非但依然存在，不客氣一點說，甚至有過之而無不及。韓愈在《師說》中，寫了這樣一段話：“古之圣人，其出入也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師……愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。”用今天的語言表述，意思是說：古代的圣人，他們遠遠超過一般人，尚且要向老師求教；而今天的普通人，他們的才智遠不及圣人，卻以向老師學習為恥……人們疼愛自己的孩子，就請老師來教導他；可是自己，卻以向老師學習為羞恥，這真是糊涂啊。

知識改變命運，讀書才有希望?，F(xiàn)實生活中，許多為人父母者，為了使孩子更好地讀書，更快地進步，可謂用心良苦，不惜付出一切代價。從學前教育到義務教育，不但要選擇老師，而且要選擇學校。比如，一些家長為了讓孩子能夠進入“知名學校”或“重點學?！本妥x，想方設法尋找“學區(qū)房”，不惜重金求購“學區(qū)房”。價位再高。眼睛眨都不眨一下就買下來了。2016年3月，中國之聲《新聞縱橫》報道，位于北京西城區(qū)文昌胡同的一間11平方米的平房，原本中介標價為460萬元，因該房地處重點小學隔壁，購買者為了子女教育，彼此互拼房價，最終以530萬元的價格成交。不僅如此，孩子除了在校期間正常學習，周末或寒暑假，家長不問孩子樂意不樂意，硬要另找老師對孩子進行“單兵教練”——或琴棋書畫，或棍棒刀劍。前幾天，我與朋友老王聊天，談到一些中小學老師辦補習班賺外快的話題時。老王說了一句很形象的話：“現(xiàn)在不單是音樂、美術老師吃香，就連過去‘冷門’的體育老師，也生財有道，忙著樂著辦跆拳道、三節(jié)棍之類的培訓班呢?！?/p>

有道是望子成龍、望女成鳳，家長的這種心情可以理解。有這樣的愿望也未必不好。問題是，不少家長全然忘了以身作則——在學習求教方面，從來沒想過應該怎樣給孩子當榜樣、做表率。平日里，他們除偶爾學點業(yè)務知識，抑或為了應付考試，翻翻書、動動筆之外，長年累月基本不讀書、不看報；相反，把大量業(yè)余時間用在打撲克、搓麻將等玩樂上。有的家長，明知自己文化功底不深、知識積累不多，也惰于學習，恥于求教。隔三岔五在家里聚眾“鏖戰(zhàn)”，孩子在里屋寫作業(yè)，自己在客廳擺“戰(zhàn)場”，稀里嘩啦、有說有笑，只顧自己玩得開心，不管這是否影響孩子學習。更有甚者，干脆把孩子鎖在家中，自己外出打牌，短則三五個小時。長則通宵達旦。哪管孩子寂寞孤獨、擔驚受怕，有的甚至釀成惡果。

據(jù)我觀察，相當一些家長，只要孩子會讀書、有出息，自己不學無術，也坦坦然習以為常。更有甚者，只要孩子不愚鈍、有知識，自己孤陋寡聞，也昏昏然無知無畏。如此這般，與韓愈當年批評的對象，何異之有？長此以往，這些家長能說不糊涂嗎？

（選自《解放日報》2016年9月4日，有改動）