孫夢(mèng)瑤

最近讀了著名作家楊紅櫻的《笑貓日記》系列作品之一——《能聞出孩子味的烏龜》。隨意翻閱這本書的時(shí)候，我便被這個(gè)題目深深吸引住了，這該是多么神奇的一只烏龜呀，竟然能聞出孩子味？就這樣，帶著好奇，不覺讀完了整本書。

“只要生活在有孩子味的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。不過現(xiàn)在有孩子味兒的孩子，越來越少……”當(dāng)讀到這句話的時(shí)候，我特別有感觸。

安琪兒和杜真子原來是特別純潔善良的孩子，他們愛看書，卻總是被媽媽逼迫下看一些他們看不懂的而大人們卻認(rèn)為有用的書。他們的媽媽還有一個(gè)特別奇怪的邏輯：小孩子喜歡看的書，就是不長(zhǎng)知識(shí)的書。如果是增長(zhǎng)知識(shí)的書，孩子們就不會(huì)很喜歡的。他們的媽媽每天安排他們六個(gè)小時(shí)的睡覺時(shí)間，三個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間，其余時(shí)間都必須要看書（必讀書目）學(xué)習(xí)，安琪兒和杜真子都苦不堪言，卻無法反抗。神奇的烏龜覺得他們媽媽的要求太多了，就吐了沉積在肚子里幾千年的一口氣。只要媽媽在家，她的嘴巴就會(huì)變成了香腸嘴，離開家，嘴巴就會(huì)恢復(fù)正常。媽媽不得不離開家。每當(dāng)父母不在家的時(shí)候，孩子們就看自己喜歡看的書，做自己喜歡做的事。此時(shí)的孩子渾身上下散發(fā)著孩子味，迷人的孩子味兒……

當(dāng)我讀完的時(shí)候，便不禁想到了我們自己。現(xiàn)在的我們又何嘗不是這樣呢？父母以愛的名義來綁架我們，美其名曰：培養(yǎng)我們，不讓我們輸在起跑線上。但其實(shí)他們并太不了解我們。每個(gè)周末我們行走在各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班中，下了美術(shù)班直奔音樂班，然后是奧數(shù)班，作文班，英語(yǔ)提優(yōu)班……回到家中已是繁星滿天，這樣的我們已經(jīng)沒有自己的愛好，失去了該有的興趣，沒有了童年的快樂，這樣的我們還有孩子味兒?jiǎn)幔?/p>

我們都有夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想不是沉浸在題目的海洋，不是被壓在輔導(dǎo)班的大山下，而是自由、快樂、做自己想做的事情。我也希望，在一個(gè)下著毛毛雨的早晨，在一個(gè)有著濃濃孩子味兒的地方，能和一只神奇的烏龜不期而遇……

指導(dǎo)老師：宋 穎