佘群英

初一的新生進(jìn)校，乍一看小升初的成績，初中老師們都比較高興：平均80分以上，這批學(xué)生小學(xué)語文基礎(chǔ)不錯(cuò)，初中帶起來應(yīng)該比較順手。殊不知，一上課，就露尾巴了。課堂反映普遍不積極，基本不會(huì)自己去閱讀文本，做到課前預(yù)習(xí)；必要的筆記不會(huì)做，課堂聽了就了；課堂上精力不集中，坐不住，不是小動(dòng)作，就是說話；課后作業(yè)態(tài)度和質(zhì)量都差。怎么辦？

1.課標(biāo)為準(zhǔn)繩

七年級的語文要求是，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)合作精神。提高學(xué)生的文化品位。增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步掌握學(xué)習(xí)語文 方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用語文，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。

2.激趣是關(guān)鍵

要想課堂上學(xué)生注意力集中，積極參與課堂，主動(dòng)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)科的興趣。生活中的語文材料豐富多彩。教師可以讓學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，學(xué)習(xí)生活中的語文。從生活這個(gè)最豐富多變的材料庫里攝取語文營養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文的能力。

3.方法作指引

學(xué)生興趣激發(fā)起來了，怎么把這個(gè)融入到學(xué)生的語文學(xué)習(xí)中呢？關(guān)鍵是要交給學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立解決語文問題，獨(dú)立學(xué)習(xí)語文，在語文學(xué)習(xí)中，逐漸學(xué)著使用老師教的學(xué)習(xí)方法，慢慢形成自己的學(xué)習(xí)方法。

4.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

①設(shè)計(jì)知識(shí)卡片，用學(xué)生的知識(shí)卡片做競賽題。

②對課文的知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)表格。

5.建立預(yù)習(xí)的檢查反饋機(jī)制，培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣

③預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)中的知識(shí)障礙，當(dāng)學(xué)生無法解決的問題提出后，學(xué)生聽課的愿望就會(huì)增強(qiáng)。老師要強(qiáng)制要求與小組長檢查相結(jié)合。還要培養(yǎng)學(xué)生在預(yù)習(xí)中提出問題的習(xí)慣。

6.培養(yǎng)學(xué)生自覺做筆記的習(xí)慣

①最先明確筆記的內(nèi)容。在一堂課的教學(xué)中，要明確告訴學(xué)生哪些內(nèi)容要做筆記。②教給學(xué)生筆記的方法。對重點(diǎn)知識(shí)，重要的內(nèi)容，教師重復(fù)兩遍，并告訴學(xué)生，記老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。教材內(nèi)容方面的知識(shí)，可以在書上做旁批。重要的寫作方法、修辭作用、文體知識(shí)等，除在書上做簡要的重點(diǎn)詞語批注外，還要在專門的摘抄本上做好筆記，以便隨時(shí)復(fù)習(xí)，不斷鞏固。

7.改變課堂模式，由小學(xué)時(shí)的認(rèn)真聽課轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探究，培養(yǎng)合作精神

由于課堂只有40分鐘，而語文課每周課時(shí)最多5節(jié)，要完成教學(xué)任務(wù)是相當(dāng)緊的。教師要充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與課堂，盡量利用課堂中小組、同桌同學(xué)合作的方式，學(xué)生在同學(xué)間討論、互學(xué)，學(xué)生練習(xí)在小組說，在全班說，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生組織語言的能力，還拓展了學(xué)生的思維，在這樣輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中，學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)更主動(dòng)，知識(shí)也更容易過手。在合作前，教師一定要給學(xué)生設(shè)定好合作完成的具體目標(biāo)，最后要給予精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，在合作中學(xué)習(xí)，氣氛活躍，思維發(fā)散，找到的答案也會(huì)五花八門，教師的點(diǎn)撥是非常重要的。