杜少卿

一、背景

慈利縣位于湖南省西北部，植物種類很多，其中野生蘭花幾乎遍布慈利各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，尤其以杉木橋鎮(zhèn)、高峰鄉(xiāng)等地最出名。蘭花的自然繁殖能力極低，為避免野生蘭花被肆意破壞，我們班決定利用課余時(shí)間對(duì)縣內(nèi)的蘭花種類、分布及生存狀況進(jìn)行調(diào)查。

二、實(shí)施過(guò)程

時(shí)間：2015年5月6日至6月15日

步驟：

1.在指導(dǎo)老師的陪同下實(shí)地考察了杉木橋鎮(zhèn)馬塔村幾座山上的蘭花。

2.制訂并發(fā)放調(diào)查表，了解人們對(duì)野生蘭花的認(rèn)識(shí)情況。

3.對(duì)收回的102份問(wèn)卷調(diào)查表進(jìn)行整理、分析，得出了以下結(jié)論：超過(guò)半數(shù)居民不了解野生蘭花；91%的居民不知道野生蘭花屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生植物，采集需經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T審批；93%的居民認(rèn)為有必要制止隨意采摘野生蘭花的行為。

4.通過(guò)上網(wǎng)和去圖書館借閱資料，查詢了解野生蘭花的基本知識(shí)。

5.拜訪慈利縣林業(yè)局熊隊(duì)長(zhǎng)和蘭草專家吳召宇，得知慈利縣的蘭花種類很多，且遍布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)未被破壞的針闊葉林中。雖然資源豐富，但也面臨挖采過(guò)度的情況。在蘭花熱潮的沖擊下，挖掘野生蘭花一度到了瘋狂的程度。一些珍稀種類已瀕臨滅絕，只在一些交通不發(fā)達(dá)的偏遠(yuǎn)山區(qū)還保存有少量植株。

6.在班級(jí)組織開展“保護(hù)野生蘭花”演講比賽；以“尋蘭花墨跡”為主題，發(fā)動(dòng)班上同學(xué)一起制作書簽，體會(huì)蘭花的精神、風(fēng)韻和品格，并把制作好的蘭花書簽贈(zèng)送給身邊的人，宣傳蘭花知識(shí)。

三、收獲和體會(huì)

1.知道了慈利縣蘭花的生存狀況，認(rèn)識(shí)了蘭花，豐富了蘭花的有關(guān)知識(shí)。

2.學(xué)會(huì)了怎樣與人交流和如何表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)了與人交往的能力。

3.克服了長(zhǎng)時(shí)間乘車導(dǎo)致的暈車問(wèn)題和夏天的高溫炎熱，學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難。

4.懂得了搞科學(xué)研究不是一件容易的事，除了要有淵博的知識(shí)，還必須要有恒心、毅力、膽量和敢于吃苦的精神。

四、建議

加大宣傳力度，讓人們知道保護(hù)野生蘭花的重要性?？梢酝ㄟ^(guò)地方電視臺(tái)、報(bào)紙、畫展、網(wǎng)上交流平臺(tái)等對(duì)蘭花進(jìn)行介紹，也可請(qǐng)?zhí)m花專家到各地組織專題講座。我們提議慈利縣林業(yè)部門積極開展宣傳，派人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展保護(hù)蘭花的科普活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校也要組織大型保護(hù)蘭花的活動(dòng)，動(dòng)員更多的家長(zhǎng)參與其中，讓每個(gè)人都扮演好自己的角色，為保護(hù)蘭花貢獻(xiàn)出一份力量！

（指導(dǎo)老師/熊庭婷 羅光會(huì)）

（注：本文為2016年湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，原文有刪節(jié)。）