李穎

上課鈴響了，同學(xué)們都安靜了下來，這可給了“鐵嘴大王”一個(gè)表演的好時(shí)機(jī)。

他先是在座位上晃了晃，隨后站起身來。一剎那，同學(xué)們的目光都被吸引了過來。這還不夠，他又掏出薯片，“咔嚓咔嚓”地咀嚼起來，那帶著炫耀的聲音，在教室里來回沖撞著。所有同學(xué)都朝著他看，可他故作不解，顯出一臉無辜的樣子，隨即又大口嚼著薯片。

班長實(shí)在看不下去了，便說：“公共場所，文明點(diǎn)行不？”聽到班長說話，我以為他肯定會(huì)放下手中的薯片，沒想到他說：“要文明干嗎？文明又不能當(dāng)飯吃?！?/p>

“薯片中含有豐富的維生素B，還有大量的微量元素，常吃薯片能健腦提神……”他又搖頭晃腦地說起吃薯片的好處來。突然，同學(xué)們安靜了下來，都把目光移到了講臺(tái)，再也沒有人朝他看。他發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，忙把頭向后一轉(zhuǎn)，看見老師就站在他身后，正鐵青著臉看著他。

大家又把目光轉(zhuǎn)向他，似乎在看一場好戲。他抬起頭，看著老師那嚴(yán)厲的眼神，眼淚差點(diǎn)流出來了。不過，他很快就平靜了下來，咽了一口唾沫，嬉皮笑臉地說：“老師，您什么時(shí)候來的，您來怎么也不告訴我一聲，我好去接您??！”老師沒有回答他，瞪了他一眼，說：“站好，你就在這站著聽課吧！”說完大步朝講臺(tái)走去。

老師一邊走一邊說：“上課！”同學(xué)們齊刷刷地站了起來了。老師接著說：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐下?！贝蠹译S即坐了下來，“鐵嘴大王”也跟著向下坐。老師立馬說：“誰允許你坐下的？”又翻了一記白眼給他。他先是怔了一下，之后就高談闊論起來：“老師，我早上沒吃飯，需吃點(diǎn)薯片補(bǔ)充下能量，不然怎么有精神上您的課？沒精神上您的課我的成績就會(huì)下降，成績下降就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)，影響班級(jí)榮譽(yù)您老也沒面子啊……”他搖頭晃腦的，像在演小品。

“行了，行了！我還沒老呢！”老師有些不耐煩了，但很快就把語氣緩和了下來：“坐下吧，坐下吧！下次再這樣我就把你攆出去?！憋@然，老師被他的伶牙俐齒打敗了?！拌F嘴大王”憑借三寸不爛之舌終于化險(xiǎn)為夷了。他逃過了這一“劫”，高興得左瞧瞧右看看，并伸出舌頭向大家賣起萌來，毫不覺得自己尷尬。他笑了，老師也跟著笑了，全班同學(xué)都笑了。

（指導(dǎo)教師：夏玉橋）