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春天在哪里？春天在花瓣上跳舞，在暖陽(yáng)下奔跑，在春雨中呢喃，在人們的面龐上歡笑。來(lái)吧，讓我們一起把春天尋找。

熹微的晨光中，布谷鳥(niǎo)斷續(xù)地啼叫，聽(tīng)似一聲聲爆竹。

云朵在空中緩緩飄移。

今天是集日，田野的土路上，牛車(chē)載著米袋和盛滿(mǎn)新榨的甘蔗汁的陶罐。

村姑的背簍里，裝著生芒果、薩吉納樹(shù)的嫩莖。

學(xué)校里的鐘敲了六下。

鐘聲和鮮嫩的霞光的色彩在我心間交融。

我搬張椅子，坐在小花園墻邊夾竹桃樹(shù)下。

東方天空射來(lái)的陽(yáng)光，清掃著草葉上斑駁的暗影。

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，兩株并立的椰子樹(shù)的枝葉沙沙搖曳，好似雙胞胎嬰兒甜蜜的啼哭。

石榴樹(shù)光潤(rùn)的綠葉后面，露出了幾個(gè)可愛(ài)的小石榴。

杰特拉月跨入了最后一個(gè)星期。

天海里春天的風(fēng)帆，松乏地垂落下來(lái)。

營(yíng)養(yǎng)不足的葦草形容枯槁。碎石路兩旁，歐洲的季節(jié)花，萎靡不振。

異國(guó)的西風(fēng)吹入杰特拉月的庭院。

即便我不情愿也得披條薄毯了。

花池里水在輕漾，蓮莖在搖晃，金魚(yú)在敏捷地游泳。

孩子們游玩的山坡上，茂密的草叢簇?fù)碇蛔瘛?/p>

它仿佛立在流淌著時(shí)光的遙遠(yuǎn)的岸邊，表情冷漠。

節(jié)氣的撫摸滲不進(jìn)它的石軀。

它的藝術(shù)語(yǔ)言，與林木的言詞毫無(wú)共同之處。

從地府升起的精氣，日夜傳遍每棵樹(shù)的枝葉，石雕像獨(dú)居在廣博的親誼之外。

很久以前，藝術(shù)家在它體內(nèi)注入的奧義，像財(cái)神藥叉遺失的財(cái)寶，與自然之音素不往來(lái)。

七點(diǎn)，流云消逝。朝陽(yáng)爬上墻頭，樹(shù)蔭萎縮。

從花園后門(mén)進(jìn)來(lái)個(gè)小姑娘，扎紅頭繩的兩條辮子在背上擺動(dòng)。

她手持竹竿，放牧兩只白鵝和一群雛鵝。

這對(duì)白鵝夫妻神態(tài)肅穆地盡著保護(hù)兒女的職責(zé)。小姑娘肩負(fù)重任，她手中一只雛鵝的心跳，激起幼小的母親心里甘露般的愛(ài)憐。

我很想挽留這美好的早晨。

可它輕閑地走來(lái)，輕閑地離去。

它的送別者，已在自己歡樂(lè)的寶庫(kù)里，償還了它的債務(wù)。

感悟

這是一首散文詩(shī)，詩(shī)人將自己完全融在早晨的風(fēng)景之中，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)各個(gè)角度，描述了一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的早晨！