文/王聰

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。通過打造具有自身特色的節(jié)目，可以吸引觀眾眼球，爭(zhēng)取更多的節(jié)目流量，推動(dòng)節(jié)目在眾多節(jié)目中脫穎而出。播音主持也要加強(qiáng)對(duì)親和力等的重視，推動(dòng)節(jié)目特色化發(fā)展，吸引更多聽眾以更好地立足于社會(huì)需要向大眾服務(wù)。

一、親和力在播音主持中的作用

(一)提高節(jié)目質(zhì)量

親和力是播音主持的主持功底的重要體現(xiàn)之一，播音主持在主持節(jié)目的過程中，通過動(dòng)作、表情以及自身語(yǔ)言等向觀眾展示其富有親和力的一面，可有效拉近與觀眾之間的距離，吸引更多的有效觀眾。同時(shí)，富有親和力的主播主持的節(jié)目也會(huì)更貼近節(jié)目的定位，繼而吸引更多的受眾群體，在穩(wěn)定觀眾收聽、收看量的前提下，為觀眾提供更為溫馨貼心的收看體驗(yàn)，節(jié)目的質(zhì)量也會(huì)大大提高。

(二)培養(yǎng)播音主持特色

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不同的播音主持也會(huì)憑借優(yōu)秀的特長(zhǎng)增加自身主持魅力。僅通過在舞臺(tái)以及其他平臺(tái)上以相對(duì)死板的形式表達(dá)各類觀點(diǎn)，完成既定的臺(tái)本任務(wù)對(duì)播音主持而言，其促進(jìn)自身發(fā)展的作用并不突出。通過不斷提高播音主持的親和力，可使得播音主持在主持節(jié)目的過程中通過較短的時(shí)間拉近與觀眾之間的距離，觀眾也會(huì)更為積極地配合播音主持的各項(xiàng)工作，推動(dòng)工作流程按照既定的方向目標(biāo)開展。同時(shí)，播音主持在親和力的基礎(chǔ)上，還可充分運(yùn)用自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，制造更多的節(jié)目切入點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，吸引觀眾積極參與的同時(shí)增加自身個(gè)人魅力。播音主持的親和力并不單是靠自身表情動(dòng)作就能形成的，也需要播音主持自身深入到觀眾中去，從觀眾的角度出發(fā)看問題，通過自身努力對(duì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使得節(jié)目在節(jié)目?jī)?nèi)容和主持人魅力的雙方作用下吸引更多的觀眾。

(三)貼和觀眾，促進(jìn)觀眾參與

播音主持是在媒體影響下一種特殊的播音主持與觀眾交流的方式，但是其本質(zhì)仍然是交流，在交流過程中，親和力的作用是非常突出的。播音主持在節(jié)目主持過程中可以適當(dāng)放低自己的姿態(tài)，盡量將自己放在與觀眾相對(duì)平等的位置上，使得觀眾能真正明白播音主持想要表達(dá)的各項(xiàng)內(nèi)容，拉近播音主持和觀眾之間的距離。在播音主持和觀眾的距離感明顯減弱的情況下，再進(jìn)行一些需要觀眾配合參與的節(jié)目環(huán)節(jié)時(shí)，播音主持可憑借自身親和力調(diào)動(dòng)觀眾積極參與。同時(shí)，播音主持也可通過與觀眾通過“聊家常”的形式表達(dá)各類觀點(diǎn)，促進(jìn)觀眾及時(shí)接受。

二、提高播音主持親和力的措施

(一)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)鍛煉

親和力是一種無(wú)形的物質(zhì)，存在于人的表情、動(dòng)作以及修養(yǎng)當(dāng)中，不同性格的人所表現(xiàn)出來(lái)的親和力的特點(diǎn)也是各不相同的。電視臺(tái)可以有組織地對(duì)播音主持進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)訓(xùn)練，通過分析不同播音主持在主持節(jié)目過程中遇到的各項(xiàng)問題，安排專人對(duì)其進(jìn)行形象管理培訓(xùn)，引導(dǎo)其找出自身的不足點(diǎn)，總結(jié)和分析節(jié)目主持過程中的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)行對(duì)比，找出問題的關(guān)鍵，促進(jìn)問題及時(shí)解決。同時(shí)，培訓(xùn)人員等也要就播音主持在親和力培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中的統(tǒng)計(jì)分類，找出常見的其合理培養(yǎng)問題，為后期播音主持的親和力培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備。其次，要建立明確的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。對(duì)在播音主持中表現(xiàn)出了明顯自然的親和力的主持人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)相對(duì)較差的播音主持進(jìn)行批評(píng)懲罰等操作，加強(qiáng)播音主持對(duì)親和力培養(yǎng)的重視。

(二)深入生活，貼近群眾

除了必要的播音主持工作技巧外，播音主持也要不斷深入群眾，了解群眾日常生活中面臨的各項(xiàng)問題，掌握群眾生活的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，更多體味民生百態(tài)。播音主持要正確對(duì)待親和力的培養(yǎng)，通過內(nèi)外兼修的形式，通過接受培訓(xùn)、閱讀以及其他修養(yǎng)身心的操作，培養(yǎng)自身寧?kù)o平和的性格，從身體內(nèi)部產(chǎn)生富有親和力的特征。同時(shí)，通過深入到群眾生活中，了解群眾生活百態(tài)，對(duì)群眾進(jìn)行實(shí)地調(diào)查跟蹤等，掌握其生活常態(tài)，將自身從播音主持的象牙塔中解放出來(lái)，深入市井生活中掌握親和力培養(yǎng)的方式。

(三)加強(qiáng)對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí)和表達(dá)

播音主持要正確對(duì)待自己的工作，明白自身工作需要掌握的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，在培養(yǎng)自身親和力的過程中，要不斷完善自身文學(xué)修養(yǎng)，將自己閱讀等得到的知識(shí)沉淀下來(lái)，使其真正轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨戆l(fā)展所需要的東西。通過積極與人交流、多讀書、旅游等方式，不斷拓寬自身眼界，在播音主持中更好的釋放自身親和力，推動(dòng)節(jié)目發(fā)展。

三、小結(jié)

播音主持是信息傳遞的重要方式之一。面對(duì)激烈的媒體節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)，播音主持必須加強(qiáng)對(duì)自身親和力的重視，通過閱讀、深入生活、專業(yè)訓(xùn)練等方式，塑造具有自身特色的親和力表達(dá)方式，結(jié)合自身主持的優(yōu)點(diǎn)，更好地進(jìn)行節(jié)目主持工作，培養(yǎng)大批節(jié)目固定受眾，推動(dòng)節(jié)目發(fā)展。

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