梁藝

我想，我是喜歡桂花的，喜歡吟誦著“八月里，桂花香。吃月餅，賞月亮”的童謠，喜歡它跟隨著月餅姍姍來遲的腳步。十月的尾聲，百花百草衰敗，桂花才真真切切地散發(fā)著沁人心脾的香氣。

關(guān)于桂花的記憶，寥寥可數(shù)。那時還是一名高一新生，初來乍到。去教室的路上，清風(fēng)拂面，攜來一陣陣桂花之香。都說桂花清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢。桂花綻放的時節(jié)里啊，它的香味早和空氣融為一體，誰說空氣是無味的呢？籠罩我的這般桂花香，濃郁摻和著濃烈，似是遠(yuǎn)方飄來的雄渾笛音，悠揚婉轉(zhuǎn)，余音繞梁。那些音符是踩著花香紛至沓來，躥進(jìn)這風(fēng)里，也躥進(jìn)了我的生活里。我的高一，正是桂花一般的濃郁。那些日子，我對未來充滿著信心，對未來充滿著斗志，有很多計劃，也有很多夢想。而我也總是身體力行地把那些忽遠(yuǎn)忽近的夢想拉到腳邊，盡力而為地把它們推到眼前。

在濃烈香氣的熏陶下，頓時也覺得世界絢爛多彩起來，宛如一幅梵高筆下濃墨重彩的畫卷。聽朋友說，那些散發(fā)馨香的，僅僅是兩棵桂花樹。而僅僅是兩棵，就已經(jīng)讓校園芳香四溢，不由得讓我驚訝又感嘆。

因為對于這花香的迷戀，對桂花茶也喜歡得緊。看著那小小的花瓣在水面轉(zhuǎn)圈兒，水汽氤氳中散發(fā)出獨有的桂花香氣，再隨著如絲如縷的輕霧擴(kuò)散到空氣里，別有一番趣味。

桂花終究融于泥土，秋去冬來，春過夏往，一天又一天，一季又一季，循環(huán)往復(fù)又回到深秋季節(jié)，而我轉(zhuǎn)眼已是高三。在某個聽課的瞬間，偶有的微風(fēng)從窗外灌進(jìn)來，竟是那熟悉的桂花香氣。說來也奇怪，之前對于這香氣的激動與迷戀，在此時此刻竟是了然于胸，似乎是再平常不過的故人造訪。此時的清新、清香、清爽代替了記憶中的濃重、濃郁、濃烈。也不知是因為所在的樓層之高，淡化了它的濃郁，還是我高三的心境，遺漏了它的芬芳。這時的香氣啊，清新而不濃郁，卻又讓人不得不留下念想；這時的香氣啊，是繚繞山腰的薄紗，隨風(fēng)而動，因風(fēng)而散；這般的香氣啊，是中國的山水畫，一畫一筆，多了一番淡雅的景致，點盡了詩情畫意。

這一陣桂花香，讓我想到我那時的初來乍到，未諳世事，想起這一路走來的忐忑不安與彷徨。原以為并沒有融入高三的快節(jié)奏和高強度的生活，可再次嗅到這香氣，才發(fā)現(xiàn)其不同之處。原來，我早已融入這支隊伍，早已是這隊伍中的一員。我開始學(xué)會規(guī)劃，而不是僅靠幻想；開始學(xué)會按部就班，而不是急于求成。就像這些飄香的桂花，經(jīng)歷了春雨的滋潤，經(jīng)歷了夏風(fēng)的狂舞，才漸漸郁結(jié)成這淡淡的香。

我們從青澀到成熟，這不僅僅是一段心路歷程，沉穩(wěn)執(zhí)著，更是我們作為一名高三學(xué)子應(yīng)有的姿態(tài)。

好一陣桂花香！芬芳了我的高三生活，芬芳了我的靈魂。

（指導(dǎo)教師：莫景春）