□小妮子
做生活的有心人
□小妮子
父母在上海上班,我從小跟奶奶一起在天津居住,奶奶年輕時(shí)在郊區(qū)生活,是從苦日子走過(guò)來(lái)的,非常講究勤儉持家,是過(guò)日子的一把好手。我是奶奶唯一的孫女,她從小就教育我錢要花在刀刃上,還告訴我“吃不窮、穿不窮,算計(jì)不到就受窮”。
在菜市場(chǎng)里,奶奶總能以最優(yōu)惠的價(jià)格,買到最實(shí)惠的菜。我問(wèn)她有什么秘訣嗎?她說(shuō),不吃反季節(jié)蔬菜,什么下來(lái)了吃什么,往往是最有營(yíng)養(yǎng)、最天然的。別看菜葉上有蟲(chóng)子眼兒,那往往是沒(méi)有噴過(guò)農(nóng)藥的綠色食品。當(dāng)我在奶奶的指導(dǎo)下,挑選出最好的菜,然后親手為國(guó)慶長(zhǎng)假回家探親的父母做他們喜歡吃的菜肴時(shí),他們?cè)趺匆矝](méi)想到才剛上初中的我就已經(jīng)能“上得廳堂、下得廚房了”。我開(kāi)心地對(duì)他們說(shuō),除了我天生麗質(zhì)之外,奶奶功不可沒(méi)。
奶奶不只在買菜做飯上是我的導(dǎo)師,在語(yǔ)文課外知識(shí)方面,也常常帶給我很多教益。比如,奶奶平常說(shuō)話的口頭語(yǔ)就是好多“歇后語(yǔ)”,像“閱覽室里翻報(bào)紙——大有文章”“沙灘上走路——一步一個(gè)腳印”“胸口掖扁擔(dān)——橫了心”……小時(shí)候我經(jīng)常被她形象的話語(yǔ)逗得前仰后合,簡(jiǎn)直比聽(tīng)相聲還好玩兒。奶奶還喜歡給我講很多“睡前故事”,比如,《老鼠嫁女》《神農(nóng)嘗百草》《阿詩(shī)瑪?shù)墓适隆返葌鹘y(tǒng)民間故事。這些故事中蘊(yùn)含著很多人生道理和生活哲理,直到現(xiàn)在,還讓我回味無(wú)窮。因?yàn)閺男∈苣棠痰难沼绊懀业淖魑睦锍3R靡恍┬笳Z(yǔ)和簡(jiǎn)短的民間故事,老師夸我的文章生動(dòng)有趣,同學(xué)們都羨慕我知道的東西多,他們哪里知道,教會(huì)我這一切的奶奶只是小學(xué)畢業(yè),字還沒(méi)有我認(rèn)得多呢,但奶奶在我心里,卻是最風(fēng)趣幽默、妙語(yǔ)連珠的人。
奶奶的生活常識(shí)還特別豐富,什么“手被熱東西燙了,趕緊捏耳朵”“發(fā)燒了用酒精搓后背,能夠安全退燒”“麻醬加入幾滴香油,就很容易攪拌勻了”……奶奶告訴我的那些生活小常識(shí)和小竅門,夠出一本書的,也夠我受用一輩子的。
除此之外,奶奶還特別善于利用身邊最平常的材料和物件,制作一些非常實(shí)用的小東西。比如,外面發(fā)的花花綠綠的宣傳單,拿回家來(lái)可以三折兩折,疊成小紙盒。嗑瓜子、吃魚的時(shí)候,可以把瓜子皮、魚刺放在盒里,吃完了隨手把紙盒一團(tuán),直接扔到垃圾桶里,既方便實(shí)用,又不會(huì)弄得到處都是。
像這樣簡(jiǎn)單易學(xué)的生活小制作,奶奶還教了我很多,我從中學(xué)會(huì)變廢為寶、利用觸手可及的東西給生活帶來(lái)方便。我用衛(wèi)生紙軸為主要材料,制作的環(huán)保筆筒還在班里的手工制作比賽上獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
后來(lái),我在奶奶的帶動(dòng)下,還通過(guò)在生活中觀察、摸索、實(shí)踐,學(xué)會(huì)了很多科技小制作,并在學(xué)校和區(qū)里的科技小制作比賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,老師讓我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,我說(shuō)要在這里感謝我的奶奶,是她教會(huì)了我“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的道理,是她讓我從一個(gè)四體不勤、五谷不分的傻丫頭,變成一個(gè)心靈手巧的大姑娘,我以后還會(huì)繼續(xù)制作科技小制作,讓靈感點(diǎn)亮我的生活,讓我的生活充滿簡(jiǎn)單的快樂(lè)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。
當(dāng)然,我身邊也有不少同學(xué)對(duì)我的科技小制作不以為然,他們說(shuō)現(xiàn)在都什么年代了,有錢什么買不到、什么不能買,還自己絞盡腦汁、費(fèi)力不討好地做那么多又難看又簡(jiǎn)陋的科技小制作干什么?這話要讓我奶奶聽(tīng)見(jiàn),絕對(duì)會(huì)批評(píng)那些同學(xué)身在福中不知福,不懂得過(guò)日子。對(duì)此,我也有我的想法,我始終覺(jué)得,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比想象得多,我們要從生活中發(fā)現(xiàn)和挖掘能夠被利用的資源和能量,用科技小制作讓我們的生活更便捷,讓我們能夠更好地享受科技小制作為我們生活帶來(lái)的改變,做生活的有心人。
在這方面,奶奶就是我最好的老師,她教會(huì)我許多書本上沒(méi)有的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)自理、更加自立,讓我的創(chuàng)造能力、思維能力及動(dòng)手能力得到了更大的提高,讓我懂得取之于生活、用之于生活,做生活中的強(qiáng)者!
鏈接: 簡(jiǎn)單易學(xué)的科技小制作
自制羽毛球
準(zhǔn)備材料:空飲料瓶一只,泡沫水果網(wǎng)套兩只,橡皮筋一根,玻璃彈子一個(gè)。
制作方法:
1.取250毫升空飲料瓶一只,將瓶子的上半部分剪下;
2.將剪下的部分均分為8份,用剪刀剪至瓶頸處,然后將每一份剪成大小一致的花瓣形狀;
3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口處;
4.將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子,塞進(jìn)瓶口,塞緊并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球,將半球底面覆在瓶口上,四邊剪成絮狀,蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修飾后,羽毛球就做好了。
自制壁掛花籃
準(zhǔn)備材料:飲料瓶?jī)蓚€(gè)、膠水、刻刀、剪刀。
制作方法:
1.將一只飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座;
2.在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán),仍套在瓶身上;
3.去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條和3厘米寬的窄帶若干條;
4.用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋,然后將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環(huán)中;
5.取另一只飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的葉子;
6.將花籃釘在墻上,插入葉子、鮮花,壁掛式花籃就做成了。
(責(zé)編 劉國(guó)棟)