宋文博

開創(chuàng)“視力復健科學”

提起王明昌，很多大陸民眾都不熟悉，但在臺灣卻是鼎鼎有名的視覺生理復健專家。他生于1941年，畢業(yè)于臺北醫(yī)學大學的前身臺北醫(yī)學院藥學系；后接受世界衛(wèi)生組織獎學金資助，赴日本國立公眾衛(wèi)生院環(huán)境衛(wèi)生學科深造并畢業(yè)?；嘏_灣后曾任臺北市衛(wèi)生主管部門藥政科技士股長，參與制定一系列藥政革新措施。

其后，他自創(chuàng)忠孝綜合診所與王子藥，后創(chuàng)辦金華藥品有限公司，代理世界各國藥品，曾任臺北市藥師公會理事長。期間，他深感當時臨床醫(yī)學無法治愈眼疾（包括斜視、弱視、近視、散光、眼球震顫等）患者的苦惱，深入研究視覺神經(jīng)生理復健科學數(shù)十載，潛心研發(fā)出一套利用視覺統(tǒng)合與神經(jīng)生理機制，幫助眼疾和弱視患者恢復視力的方法，稱之為“眼視力復健科學”，也稱“視覺統(tǒng)合神經(jīng)生理復健科學”。如果將這種理論推廣應用至恢復治愈其他人體殘缺機能和生理功能，又稱為“基因應用復健科學”或“生活機制醫(yī)學”，不必開刀、吃藥，但可以使眼突、眼震、眼斜、遠視性弱視、近視性弱視、散光性弱視、青光眼、眼淚流不止、口水流不止、帕金森癥、亨廷頓癥、嘴歪、單側(cè)下肢支撐不力、癲癇等生活痛苦得到根治，令患者快速康復。

1992年，王明昌以父親之名，在臺北市成立“來成視力復健研究中心”，并以此治好了千千萬萬此類患者，他也因此出了名。十多年前，海峽兩岸關系改善，王明昌來到大陸，2004年底與廣州中山大學和中山眼科醫(yī)院進行學術(shù)交流。2005年與上海答康門診合作，從事醫(yī)術(shù)推廣活動。2007年，經(jīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門批準，在北京成立北京來成視力復健科技有限公司，開展講學和復健科學普及講座、特別關注青少年視力健康等活動。

而劉振灝教授也不簡單，他畢業(yè)于英國布里斯托（Bristol）大學眼科醫(yī)學專業(yè)，先后獲碩士和博士學位，后成為美國哈佛大學醫(yī)學院眼科研究院博士后研究員，如今他是英國愛丁堡皇家外科醫(yī)學院眼科院士，倫敦大學大學學院摩菲爾眼科醫(yī)院高級及深造眼科醫(yī)生，牛津大學、劍橋大學及倫敦大學眼科醫(yī)院臨床深造眼科醫(yī)生，英國倫敦大學North Middlesex大學醫(yī)院眼科顧問醫(yī)生，英國國家醫(yī)務委貝會注冊眼科專家，美國眼科醫(yī)學會會員，前百匯醫(yī)療集團國際眼科中心主任兼顏問醫(yī)生，獲得英國國家醫(yī)學院培訓委員會眼科臨床專家證書和英國皇家眼科醫(yī)學院眼科高級專家評核證書。

此次二人攜手，合作組成“異相醫(yī)學Hetero-Medicine研究團隊”，并經(jīng)國家醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門批準，在上海成立“眼視力與腦干腦神經(jīng)聯(lián)動科學研究中心”，共同在大陸開展眼科復健科學普及活動，幫助那些眼視力出現(xiàn)問題，以及生活機制功能受損、殘疾或障礙等癥狀的患者。

2017年3月22日～26日，他們將在河南開封黃河迎賓館舉辦首場眼科醫(yī)學科普講座及現(xiàn)場演示，題目是“一千五百度以上至三千多度戴近視鏡者”當天當場“降戴一千一百度鏡片”。

以后約每月一次，在河南開封黃河迎賓館，連續(xù)開辦8場“生活機制醫(yī)學”復健科普講座及演示活動（7月、8月兩月停辦）。

計劃以后也將每月在全國各地舉辦類似活動，有興趣者可與重慶023-65361119或13452875015聯(lián)系，或詳www.twwangmingchang.com。2018年春節(jié)后起，在上海研究中心總部（目前暫不對外服務），采取App方式，在各地從事科普講座等服務，也接受全國各地需求者（含渠道或健康需求者，在總部開展培訓、實習以及復健活動。

一般民眾不知道的眼科學問題

別以為孩子的眼睛看起來很正常，視力就沒問題，每個人從出生到五歲是視功能發(fā)展的最關鍵階段。如果在這一階段，眼睛的發(fā)育受到阻礙，那么一生就沒有好的視力，由于某種原因，孩子自幼視力很差，雖然眼睛外表看來和正常人一樣，但無論戴什么眼鏡視力總達不到0.9，這種眼病通常稱為“弱視”。弱視是兒童發(fā)育過程中常見的眼病，發(fā)病率約為3%，我國有將近1000萬兒童患弱視。而現(xiàn)在，斜視、弱視、近視、散光、眼球震顫等都可運用視力復健技術(shù)得到康復，既不用開刀、吃藥，也無侵入性、副作用，采用現(xiàn)代視光科技、運用生理視覺補償技術(shù)，讓弱視的孩子都能摘掉眼鏡，人人都享有看得清的權(quán)利。

很多媽媽都認為，小孩近視不是大問題，頂多18歲后激光開刀，就可治愈。但她不知道的是：孩子的大腦正是借由視網(wǎng)膜的感覺神經(jīng)傳感獲取的視覺信息，才能夠讓小孩的大腦經(jīng)由感知、理解、記憶、學習而變得聰明。因此大腦的發(fā)育需要良好的視力及視網(wǎng)膜。

根據(jù)現(xiàn)代臨床及解剖、組織、病理醫(yī)學，不同于一出生就擁有視力（又叫“定型化視網(wǎng)膜視力”）的動物，人類出生時并沒有視力，但因人類特有的“大腦皮質(zhì)（又叫新腦）”，逐漸發(fā)展出視網(wǎng)膜和視神經(jīng)，自我努力通過記憶、學習、建構(gòu)，慢慢發(fā)展出視力，也稱“非定型化視網(wǎng)膜視力”。

對于動物而言，即使是同一品種，往往視力相同，生活機制也相同。但作為人類，就算是雙胞兄弟或姐妹，不僅視力發(fā)展不可能相同，一生一世的未來生活機制都不會相同。因為人具有所有動物都不具備的“大腦新皮質(zhì)”，憑著各自的出生條件（如角膜較扁平，或早產(chǎn)玻璃體較小等），會發(fā)展出各自相異的視力，以及各憑自己的出生環(huán)境，發(fā)展出自己的“腦智慧”，形成自己特有的生活機制，走出自己獨特的前程。

走出科學誤區(qū)

人們是如何走入這種科學誤區(qū)的呢？

首先是近代以來，人類社會科技開始迅猛發(fā)展。約在270年前，歐洲一些國家開始通過發(fā)動戰(zhàn)爭而崛起，隨著槍炮、彈藥、軍艦等軍事科技的迅猛發(fā)展時，解剖、組織、病理學等軍事醫(yī)學也隨之而起。這對此后全世界的醫(yī)學科學家都產(chǎn)生深遠影響，如今醫(yī)學界全部都是通過解剖醫(yī)學培訓出來的。

對于另外一些古老國家或民族，盡管有傳統(tǒng)醫(yī)學，但中國為例，從滿清以來積弱三百年，況且中醫(yī)，以及印度、埃及等傳統(tǒng)民俗醫(yī)學都采用“祖?zhèn)髅胤健钡姆绞?，后人難以復制，尚未走到科學化研究體制時代，導致在迄今約156年（即在1860年）前后，全世界廣泛接受當今臨床醫(yī)學，即解剖、組織、病理醫(yī)學，作為全部醫(yī)學根源的基礎。

二次大戰(zhàn)后，聯(lián)合國成立，世界衛(wèi)生組織（WHO）宣布不準用活體研究人類的大腦。直到2013年1月，歐盟宣布允許用Graphene研究人腦。美國在2013年4月宣布允許用兩種方法研究腦，都稱為“實驗室科學”，而非“神經(jīng)終末端器官神經(jīng)記憶體失憶或同步錯亂的神經(jīng)應用科學”。

綜上所知，由于醫(yī)學根源狹隘，研究已到盡頭，迄今所無法突破的都是迄未走入神經(jīng)終末端器官神經(jīng)記憶體失憶的應用科學，問題出在神經(jīng)終末端的記憶應用科學的“因”上，但醫(yī)學界卻在研究“神經(jīng)中樞的生物化學反應的“果”。

在視力問題方面，很多醫(yī)界人士、家長和一般民眾都因以上認知，而走入誤區(qū)無法突破，造成社會和民眾嚴重受傷害。

以散光性弱視為例。目前全世界眼科醫(yī)界的認知，由于“解剖、組織、病理醫(yī)學”基礎知識，認為角膜上下徑太彎曲，水平徑太偏扁，造成經(jīng)由不同經(jīng)線射入物像，因角膜屈光度不同，上下徑屈率大，成像在前，水平徑屈率小，成像在后，而這兩張“相片”，在“腦干坐標”無法融像，所以，自出生以來，就沒有發(fā)展出“遠視力景深記憶”。

又如角膜屈率是從出生就是“恒定值，屈率絕對無法改變”，就算激光開刀或OK鏡壓迫，也因自出生無法發(fā)展“遠視力景深記憶”，因而經(jīng)“散光、用柱狀鏡片矯正無效，經(jīng)激光開刀也無效，經(jīng)OK經(jīng)壓迫也無效”。

王明昌等人倡議的“生活機制醫(yī)學”，絕不同于當今“解剖、組織、病理醫(yī)學”的醫(yī)學根源論，堅持“角膜屈率恒定”而無能力康復的錯誤認知，而是通過在腦干部位，“應用腦神經(jīng)在腦干、生活機制記憶、學習應用坐標科學”，重新建構(gòu)“遠視力景深神經(jīng)自然記憶”，數(shù)天就能康復。

如今的眼科學，不僅“角膜散光性弱視”無法救助，青光眼更是視神經(jīng)萎縮、必盲。而王明昌等人倡議的“生活機制醫(yī)學”，采用無侵入性復健方法，一天一天進步，因為它只是欠缺光能，給予光能救濟，就康復，很快就可康復。

為了解釋以上觀點，王明昌等人決定在2017年3月22日至26日，在河南開封市黃河迎賓館舉辦“眼科醫(yī)學見證、論證活動”講座，歡迎大家蒞臨觀摩、論證或見證。

報名方式：聯(lián)系劉宗山眼科醫(yī)師，電話：15993319509