李翼楚

【摘要】在英語高考中，名詞詞義辨析及其慣用搭配往往是考察的重點問題，多與冠詞一起進行考查。題型以單項填空、短文改錯、完形填空及單詞拼寫等形式出現(xiàn)。

【關鍵詞】高考英語 名詞辨析 要點剖析

近年由于高考題型的變化，本考點主要考查名詞詞義辨析和習慣搭配、名詞單復數(shù)變化名詞所有格、抽象名詞的具體化、物質名詞的量化、以及名詞與形容詞的詞性轉換。同時也考查不同形式或結構作主語時謂語動詞單復數(shù)的判斷。本文將就高考涉及的考察要點進行梳理，列舉有關知識要點并進行適當?shù)姆治觥?/p>

考查要點——名詞詞義辨析

例題 It is important to pay your electricity bill on time ， as late payments may affect your ______.

A. condition B. income C. credit D. status

試題分析：句意解讀：準時支付電費很重要，因為付晚了會影響你的信用。Condition條件；income收入；credit學分，信用（卡）。根據句意故選C。常考的名詞詞義辨析詞有： custom風俗習慣；habit個人習慣；tradition傳統(tǒng)；scene場景；scenery自然風景（總稱）；view特定位置的景觀；sight人文或歷史景觀；skill技能；ability能力；talent才華；strength優(yōu)勢，長處 等等。這題中的credit屬于一詞多義，有時也會考查熟詞生義。

考查要點——名詞固定搭配用法

例題 Janes grandmother had wanted to write

childrens book for many years， but one thing or another always got in way.

A. a； 不填 B. the； the C. 不填； the D. a； the

試題分析：句意解讀：多年來，簡的奶奶想寫一本有關于兒童的書，但總是被這樣或那樣的原因阻礙了。第一個空使用不定冠詞表泛指，第二個in the way 是固定搭配，意為擋道或阻礙。定冠詞用于特指或者是固定搭配，不定冠詞用于泛指。選D。解答此類問題，首先要掌握名詞本身的意思，領悟體會特定語境。平時學習中要積極主動牢記重點高頻名詞的固定搭配形式。比如：by the time， 在……之前；take advantage of利用，趁……之機；take advantage over 比……具有優(yōu)勢等。

考查要點——抽象名詞具體化

例題 We dont think the experiment is ______ failure. At least we have gained ______ experience for future success.

A. the； a B. a； / C. a； an D. the； the

試題分析：考查冠詞的用法。第一空是抽象名詞具體化，a failure意為：一次失?。坏诙誩xperience意為：經驗，其前不加冠詞，故選B。抽象名詞是表示狀態(tài)、情感等而非描述實物的名詞。抽象名詞被具體化后即變成可數(shù)名詞，所以前面可加不定冠詞，用來強調其具體表現(xiàn)形式或表示某一次短暫的動作，含有“一個（件、次）……的人或事”的意思。

考查要點——名詞用作定語

例題 She likes to eat ________ and she has a nice ________ garden in front of her house.

A. vegetables； vegetables B. vegetable； vegetable

C. vegetables； vegetable D. vegetable； vegetables

試題分析：第一處表示蔬菜的種類，用復數(shù)；第二處名詞作定語，一般是單數(shù)，所以答案是C。名詞作定語一般用單數(shù)形式，如a mountain village，一個山區(qū)，；a coffee cup，一個咖啡杯；但需注意man和woman作定語時要隨著所修飾的名詞的數(shù)的變化而變化。如：a woman doctor，一位女醫(yī)生；two women doctors 兩位女醫(yī)生（注意其中 woman-women的轉化）。但girl與boy作定語仍用單數(shù)形式，如many boy students許多男學生。

考查要點——名詞的所有格形式

—Pardon？ Who will co me？

—________.

A. The friend of Mr. Greens B. A friend of a teachers

C. The aunt of Toms D. A cousin of my fathers

試題分析：雙重所有格中，帶有s的名詞必須是明確限定的指人的名詞，同時of前面的名詞必須不確指，故D項正確。

參考文獻：

[1]張曉鵬，董曉麗.中國學生對英語名詞可數(shù)性習得研究[J].外語教學與研究，2015：03-20.

[2]繆海濤.英語名詞化限制的認知功能研究[J].外語學刊，2010， 05-05.