［俄］普里什文

它們多么美好

［俄］普里什文

烏鴉

我試槍的時(shí)候，打傷了一只烏鴉——它飛了幾步路，落在一棵樹上。其余的烏鴉在它上空盤旋一陣，都飛走了，但有一只降了下來(lái)，和它停在一起。我走近，近得一定會(huì)把那只烏鴉驚走。但是那一只仍然留著。這該如何解釋呢？莫非那烏鴉留在傷者身旁，是出于彼此有某種關(guān)系的感情嗎？就好像我們?nèi)顺Ｕf(shuō)的，出于友誼或者同情？也許，這受傷的烏鴉是女兒，所以為娘的就照例飛來(lái)保護(hù)孩子，正像屠格涅夫所描寫的那只母麻雀奔來(lái)救它那小麻雀。這種感人的事情，在鶉雞目動(dòng)物中是屢見(jiàn)不鮮的。

可是轉(zhuǎn)念一想，眼前是食肉的烏鴉呀，我腦子里不禁又有了這樣不愉快的想法：那停落在傷者身邊的第二只烏鴉，也許是嗅到了血腥味，醺醺然一心妄想馬上能飽餐一頓血食，所以就挨近死定了的烏鴉，強(qiáng)烈的私心使它丟不開垂危的同類。

如果第一個(gè)想法有“擬人觀”，也就有把人類感情搬到烏鴉身上去的危險(xiǎn)，那么第二個(gè)想法就有“擬鴉觀”的危險(xiǎn)，也就是說(shuō)，既然是烏鴉，就一定是食肉者無(wú)疑了。

松鼠的記性

我在想著松鼠：如果有大量?jī)?chǔ)備，自然是不難記住的，但據(jù)我們此刻尋蹤覓跡來(lái)看，有一只松鼠卻在這兒的雪地上鉆進(jìn)苔蘚，從里面取出兩顆去年秋天藏的榛子，就地吃了，接著再跑十米路，又復(fù)鉆下去，在雪地上留下兩三個(gè)榛子殼，然后又再跑幾米路，鉆了第三次。絕不能認(rèn)為它隔著一層融化的冰雪，能嗅到榛子的香味。顯然它是從去年秋天起，就記得離云杉樹幾厘米遠(yuǎn)的苔蘚中藏著兩顆榛子的……而且它記得那么準(zhǔn)確，用不著仔細(xì)估計(jì)，單用目力就肯定了原來(lái)的地方，鉆了進(jìn)去，馬上取了出來(lái)。

梭魚

一條梭魚落進(jìn)我們安設(shè)的網(wǎng)里，嚇呆了，一動(dòng)也不動(dòng)，像根樹枝。一只青蛙蹲在它背上，貼得那么緊，連用小木棒去撥，半天也撥不下來(lái)。

梭魚果然是靈活、有力、厲害的東西，可是只要停下來(lái)，青蛙就立刻爬了上去。因此，大概作惡的家伙是從來(lái)也不肯停手的。

田鼠

田鼠打了一個(gè)洞，把眼睛交還給了大地，并且為了便于挖土，把腳掌翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，開始享受地下居民的一切權(quán)利，按著大地的規(guī)矩過(guò)起日子來(lái)?？墒撬那牡亓鬟^(guò)來(lái)，淹沒(méi)了田鼠的家園。

水為什么要這樣做呢？它根據(jù)什么規(guī)矩和權(quán)利可以偷偷逼近和平的居民，而把它趕到地面上去呢？

田鼠筑了一道橫堤，但在水的壓力下，橫堤崩潰了，田鼠筑了第二次，又筑了第三次；第四次沒(méi)有筑成，水就一涌而至了，于是它費(fèi)了好大的勁，爬到陽(yáng)光普照的世界上來(lái)，全身發(fā)黑，雙目失明。它在廣闊的水面上游著，自然，沒(méi)有想到抗議，也不可能想到什么抗議，不可能對(duì)水喊道“看你”，像葉甫蓋尼對(duì)青銅騎士喊的那樣。那田鼠只恐懼地游著，沒(méi)有抗議；不是它，而是我這個(gè)人，火種盜取者的兒子，為它反對(duì)奸惡的水的力量。

是我這個(gè)人，動(dòng)手筑防水堤。我們?nèi)藚R集來(lái)很多，我們的防水堤筑得又大，又堅(jiān)固。

我那田鼠換了一個(gè)主人，從今不依賴于水，而依賴于人了。

啄木鳥

我看見(jiàn)一只啄木鳥，它銜著一顆大云杉球果飛著，身子顯得很短（它那尾巴本來(lái)就生得短?。Ｋ湓诎讟鍢渖?，那兒有它剝?cè)粕记蚬麣さ淖鞣弧Ｋ秀曉粕记蚬?，順著樹干向下跳到了熟悉的地方。可是用?lái)夾云杉球果的樹枝叉處還有一顆吃空了的云杉球果沒(méi)有扔掉，以致新銜來(lái)的那顆就沒(méi)有地方可放了，而且它又無(wú)法把舊的扔掉，因?yàn)樽觳](méi)閑著。

這時(shí)候，啄木鳥完全像人處在它的地位應(yīng)該做的那樣，把新的云杉球果夾在胸脯和樹之間，用騰出來(lái)的嘴迅速地扔掉舊的，然后再把新的搬進(jìn)作坊，操作了起來(lái)。

它是這么聰明，始終精神勃勃，活躍而能干。

（摘自《文苑》2009年第19期）