權(quán)蓉
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說(shuō)是晚春,其實(shí)初夏早已經(jīng)鋪天蓋地地來(lái)了。就如明明是高二,老師們卻已劍拔弩張,說(shuō)如果不好好學(xué)習(xí),就和旁邊班的學(xué)生一樣,到時(shí)去隔壁讀大學(xué)。
旁邊班是高三里排老末的,大家沒(méi)有明說(shuō),但都知道,連教室都降了兩個(gè)樓層,和高二一起,可旁邊班要放普通高中里,也是學(xué)霸。而隔壁大學(xué),其實(shí)也還不錯(cuò),可因?yàn)槭亲约覍W(xué)校,所以一向不在附中老師們的眼里。
小莫吐吐舌頭,自己到時(shí)要是連隔壁大學(xué)都進(jìn)不去,豈不是成為了附中之恥。如果真那樣,估計(jì)能被這幫老師舉例舉到退休。
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雖然每天課業(yè)繁重,但少女們的心思還是會(huì)多多少少浮動(dòng),而且一個(gè)個(gè)眼力不淺,特別是小莫的同桌藍(lán)莓醬。她和小莫算是兩極——誰(shuí)和誰(shuí)有小曖昧,藍(lán)莓醬在開(kāi)始就知道了;而小莫呢,這兩人都分手了各有新故事,她還一臉茫然沒(méi)拎清。
班級(jí)春游的時(shí)候,幾個(gè)女孩子較勁地挪位置,都想身邊的位子空出來(lái),留給老師口中那個(gè)今天要來(lái)的很帥的男生駱?lè)?,誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò),駱?lè)抛詈缶谷蛔搅诵∧赃?。為了好點(diǎn)人數(shù)節(jié)省時(shí)間,老師宣布每次上大巴的位子不變,小莫就有了這么個(gè)“臨時(shí)同桌”。
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女生們看著小莫打趣,說(shuō)這還演了一出耿耿于懷。小莫一臉莫名其妙,后來(lái)拿出手機(jī)搜了一氣,才知道說(shuō)的是“耿耿余淮”。她看一眼劇照上面的劉昊然,再看一眼旁邊閉目養(yǎng)神的新晉班草,得出結(jié)論:班里的姑娘們果然慧眼如炬,這人的確能當(dāng)班草。
本來(lái)分班在上學(xué)期期末就已經(jīng)塵埃落定了,不知道為什么在下學(xué)期開(kāi)學(xué)都快一個(gè)月了,這個(gè)人才到班里來(lái),還一來(lái)就趕上了春游。小莫刷了刷劇情梗概,又撇撇嘴,旁邊這位的人設(shè)完全也有可能是這劇里的路星河嘛。當(dāng)然,小莫很有分寸地沒(méi)有自我代入女主角戲份。
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到了植物園下車(chē),藍(lán)莓醬過(guò)來(lái)探聽(tīng)虛實(shí),小莫兩手一攤,什么情報(bào)也沒(méi)有。藍(lán)莓醬一擠眼,那一會(huì)兒我和你換位子。上車(chē)時(shí)點(diǎn)人數(shù),老師說(shuō)看看身邊的人,駱?lè)乓慌e手,說(shuō),剛坐我旁邊的那個(gè)女生沒(méi)來(lái)。于是在老師的“讓固定位子節(jié)省時(shí)間你們還要添亂,簡(jiǎn)直明知故犯……”的責(zé)備聲里,氣得瞪眼的藍(lán)莓醬和小莫又換了回來(lái)。
小莫也氣,坐回來(lái)說(shuō)駱?lè)?,你這個(gè)人……沒(méi)說(shuō)完,被駱?lè)乓痪湓?huà)堵過(guò)去,誰(shuí)讓她兩分鐘不到就問(wèn)了七八個(gè)問(wèn)題,再問(wèn)就要涉及三圍和銀行卡密碼了。
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營(yíng)地是學(xué)校固定的地方,雖然風(fēng)景是熟悉的,但集體出游的少,所以晚上點(diǎn)了篝火團(tuán)團(tuán)圍著又唱又跳一個(gè)個(gè)興致特高。小莫圍在一邊拍手看他們跳,后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)涼,去取衣服,看到了坐在宿舍后邊石階上的駱?lè)拧?/p>
燈光很暗,小莫還是一眼就認(rèn)出了他,本打算低頭繞過(guò)去,駱?lè)艆s抬頭沖她笑了笑。
說(shuō)不出感覺(jué)的笑容,或許是哭?就因?yàn)檫@,去拿了衣服穿上的小莫折返時(shí),想不定地又繞了道,坐到了駱?lè)排赃叀?/p>
這還是她第一次主動(dòng)坐到一個(gè)人身邊,之前她可一貫是個(gè)末座女生。
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他們沒(méi)有說(shuō)話(huà),就像兩尊會(huì)呼吸的石像,明知很尷尬,小莫卻也不知道要找什么話(huà)講,不過(guò)她也沒(méi)走,就和駱?lè)拍敲床⑴抛?。她暗暗地想,要是藍(lán)莓醬在這里的話(huà),就不會(huì)出現(xiàn)這種情況吧。
石階后面是山,明天一早要爬的,此時(shí)靜下來(lái)坐著聽(tīng),偶有蟲(chóng)鳴。抬起頭,大片大片帶光暈的星群。可能是兩人這種安靜,讓廣場(chǎng)上同學(xué)們圍著篝火跳舞的高亢歡呼聲被拉得遠(yuǎn)了些,變得不真切。沉默讓時(shí)間很慢,小莫想起個(gè)不合時(shí)宜的詞——隔岸觀火,還想了想愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。
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老師催了三遍,廣場(chǎng)上的同學(xué)才散,藍(lán)莓醬回來(lái),小莫也才剛躺下。她洗漱完狐疑地摸了摸小莫冰涼的手和臉,讓她交代和誰(shuí)約會(huì)去了。小莫嘻嘻哈哈地搪塞著問(wèn)她,約會(huì)兩個(gè)字怎么寫(xiě)。又暗暗吐槽自己,跟駱?lè)偶绮⒓缱鴽](méi)說(shuō)話(huà),應(yīng)該屬于陪伴的范疇吧。
第二天活動(dòng)結(jié)束返程,駱?lè)胚€是一路閉目養(yǎng)神,對(duì)周?chē)切┨骄亢闷娴难凵褚桓牌帘?。大家在班?jí)女生群里炸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)發(fā)狠,回去非要扒出這個(gè)駱?lè)诺膩?lái)路不可。
奇怪的是,他們春游回去再開(kāi)課的時(shí)候,駱?lè)艣](méi)來(lái),要不是大家都五講四美,就能成男版的聊齋故事了。
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連藍(lán)莓醬也沒(méi)有打聽(tīng)出更多消息,只知道駱?lè)攀抢蠋煹挠H戚。前桌聽(tīng)她倆說(shuō),回頭拿小莫開(kāi)玩笑,說(shuō)春游的時(shí)候班花和駱?lè)抛徸?,那樣說(shuō)不定他留下來(lái)的幾率就高些。藍(lán)莓醬一圓規(guī)扎過(guò)去,嚷嚷著要為江湖除害,前桌立馬拿出書(shū)來(lái)?yè)酢?/p>
高考一過(guò),小莫這些高二生就上了砧板,她對(duì)對(duì)手指,覺(jué)得能去隔壁大學(xué)也很好。有天班級(jí)群里又炸開(kāi)了鍋,有同學(xué)貼出了一個(gè)高考報(bào)喜單,說(shuō)是她朋友學(xué)校的,大家眼珠子都掉了下來(lái),上面的人是駱?lè)拧?/p>
畢業(yè)班開(kāi)學(xué)之前,小莫收到個(gè)箱子,打開(kāi),全是成沓的資料,家人圍過(guò)來(lái),高興壞了,像是得了什么武功秘籍似的。
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抱回房間整理,有一封信,沒(méi)署名,但小莫知道,是駱?lè)拧Uf(shuō)當(dāng)時(shí)家里出事,他狀態(tài)很糟糕,什么都想放棄了,正趕上春游,被老師臨時(shí)放了進(jìn)去,謝謝她那天陪著他,讓他緩過(guò)來(lái)又決定回去。
小莫有些愣神,難怪覺(jué)得駱?lè)拍菚r(shí)像哭,去年老師請(qǐng)假去幫著處理車(chē)禍的事,就是駱?lè)偶野?。又想起不到兩天的一起鄰座旅行,小莫覺(jué)得,自己果然沒(méi)有什么女主角戲份。
不過(guò),能默默陪伴過(guò)一個(gè)人,也算在這場(chǎng)相遇里不虛此行。