項容

我有許許多多的朋友，但唯獨馬晞悅是我最好的朋友，她和所有的女生一樣，長得普普通通，卻總能使我歡樂倍增，煩惱銳減。

使歡樂倍增

每每下課的鈴聲響起，我和馬晞悅總會迅速地使下眼神兒，然后像一陣風似的刮出教室，和男生一樣，玩起“捉人”的游戲。我躲你，你捉我，兩個人玩得不亦樂乎。那洋溢在我們臉上的笑容哦，估計三月的桃花見了，也要嫉妒三分。

我們也常有安靜的時候，她若帶了糕點，總是分一半給我；我若帶了零食，也總是悄悄地掩在手心里，拉她到我們常常散步的老地方，一同分享。那蕩漾在我們嘴角的漣漪哦，恐怕西子看到了，也要醋意大發(fā)。

使煩惱銳減

學校生活有快樂，自然也有煩惱。那日，我接過試卷，醒目的80分像一枚針一樣扎在我心上，心中的五味雜瓶早已打翻，眼前更是不斷地飛過“慘了”二字，真是郁悶之極！“我考了99分！差1分就滿分了！真可惜！”一陣尖銳的女高音刺入我的耳朵， “你呢？”“要你管？”我冷冷地回道。

放學了，我的腳像掛了鐵錘似的，緩緩地走著。馬晞悅追了上來，說：“那個可惡的家伙是不是也到你面前炫耀來著？甭理她！”我搖搖頭，道：“她炫耀就炫耀，可是我考砸了，怎么和家長交差??？”“走，我去你家去！我們先仔細研究下錯題。你媽媽見你這么認真了，該不忍心批評你了吧？”我點點頭，頓覺心中的煩惱減輕了不少。

謝謝你，我的朋友——馬晞悅，你讓我明白了友誼的真諦。

【教師評點】

文章結(jié)構(gòu)清晰明了，立意鮮明，主體部分以“使歡樂倍增”“使煩惱銳減”兩個部分，通過事例講自己的感受，談自己的情感體驗，給人構(gòu)思新穎、有獨創(chuàng)性之感，也體現(xiàn)了友誼在小作者心中的位置。 范冬霞