江蘇省丹陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校自在文學(xué) 社毛燦

腳印中的愛

江蘇省丹陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校自在文學(xué) 社毛燦

我的心里有條路，我的腳下有條路，我的眼中有條路，我腦海中全是這條路。

這條路不是由簡單的泥沙石子鋪成，它是由爺爺深沉的愛凝聚而成。這條路的兩邊有上百叢灌木，有上千朵小花兒，還有五十八棵綠油油的大樹。這條路的中間有兩種腳印，一種小，一種大，這就是我和爺爺?shù)哪_印。

兩年前，爺爺陪伴著我，指引我在成功的路上，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。

早晨，爺爺早起為我做早飯，收拾我的書包。他不忍心把我從夢中喚醒，當(dāng)我醒來時(shí)，爺爺已經(jīng)坐在床邊等著我。從窗外照進(jìn)來的陽光顯得特別溫和，照在爺爺?shù)哪樕稀敔斒悄敲吹拇认?，就連臉龐的皺紋也隱藏了起來，好像是不好意思破壞了這份美好的笑容似的。我穿上衣服，走到桌前，享用爺爺精心準(zhǔn)備的早餐，爺爺在一旁默默地看著我狼吞虎咽，臉上綻放出溫馨的笑。爺爺不時(shí)還會(huì)囑咐一句：“慢一點(diǎn)兒，沒人跟你搶?！碑?dāng)我吃完早飯后，爺爺一手拿著書包，一手牽著我送我上學(xué)。爺爺牽著我走在那條小徑上，初升的太陽照射著路邊五顏六色的小花，花兒們競相開放。早晨的小路，讓人看了有一種說不出的美，好像進(jìn)入了人間仙境，興奮涌上心頭。我和爺爺走在小路上，身后是那一排排腳印……

傍晚，爺爺來接我，走在回家的小路上，伴著夕陽的余暉，祖孫倆就這么走著。爺爺?shù)谋秤?，被夕陽拉得很長很長。而到了下雨天，我的視線從雨簾中穿過，看見爺爺舉著一把傘。盡管雨下得很大，風(fēng)刮得很猛，但爺爺還是為我撐起了一片無雨天空。我們依舊走在那條小路上，只不過少了往日的余暉，只剩下兇猛的雨水直往眼睛里鉆，我們艱難地往前走。我的腳是干的，爺爺?shù)哪_可卻已是濕淋淋的了，然而，爺爺那份熾熱的愛并沒有因?yàn)橛晁?，它依然閃爍著耀眼的光芒。

兩年沒見了，爺爺，你還好嗎？我好想你，好想你再次牽起我的手，走過那條路，好想你為我準(zhǔn)備的早餐，好想在你的身邊進(jìn)入夢鄉(xiāng)，好想下雨天你為我撐起的傘……

腳印中的愛，永不磨滅。生活中的燈，依然光明。有了愛，便有了世界。

點(diǎn)評

小作者以飽含深情的筆墨，回憶了與爺爺一起走的那條路，那些腳印，以時(shí)間為序，把爺爺?shù)膼奂脑⒃谝淮哪_印中，平淡中見真情，樸實(shí)中見溫馨，在寫人記事上很值得借鑒。

（指導(dǎo)教師：石玉琴）