白鶴林

釣魚(yú)者說(shuō)

水蛇多么逍遙，好像這芙蓉溪

是它獨(dú)個(gè)兒的水府。所以它龍一樣

穿過(guò)闊綽有余水面和大橋

不管目擊者，在近岸處目瞪口呆

雙眼皆是驚嘆號(hào)。甲魚(yú)是最具

運(yùn)動(dòng)員潛質(zhì)的水族，偶然浮出水面

pose也擺得如此熟練而霸道

向三四位“漁翁”，把花樣泳姿炫耀

釣魚(yú)不是捕魚(yú)，所以盡可以

三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。但釣魚(yú)也不能

成了喂魚(yú)，所以接友人電話時(shí)

我?guī)状芜@樣對(duì)短暫釣魚(yú)生涯表示自嘲

夏天有傲人身材，如此水草豐茂

我們卻是焦躁的，所以容易心血來(lái)潮

所以需要這浩淼江河之澎湃

來(lái)蕩滌渾濁、不安而凡庸心境

我居游仙已久，就在東津古渡近郊

當(dāng)年愛(ài)旅游的杜工部，曾路過(guò)此地看打魚(yú)

并作《觀打魚(yú)歌》：“綿州江水之東津

魴魚(yú)鲅鲅色騰銀……”如今此詩(shī)已成廣告

被雕刻在東津魚(yú)莊內(nèi)一大牌匾上

當(dāng)然我來(lái)河邊的本意，是想還自己一個(gè)

可以放蕩不羈的假日（好比鄉(xiāng)下童年）

當(dāng)看到這河界鳥(niǎo)飛蟲(chóng)行時(shí)，我相信

這正是命運(yùn)給予我的恩賜。讓我收獲了

鯽魚(yú)、鰱魚(yú)和麻麻魚(yú)的交響，以及

麗日、徐風(fēng)與白鷺的速寫。其實(shí)啊這釣魚(yú)

它與寫詩(shī)并無(wú)兩樣：你一手要?jiǎng)?wù)實(shí)

一手更要?jiǎng)?wù)虛。好比此時(shí)我在岸上

正打一個(gè)安逸的小盹，電話和魚(yú)卻忽然

同時(shí)來(lái)表達(dá)問(wèn)候。你的心自然會(huì)像那

虛與實(shí)的兩條線路，顫巍巍地一起激蕩

途中遇雨

首先遇到雨的，是河堤上的一排垂柳。

但它們經(jīng)驗(yàn)豐富，早已做好俯身恭迎的姿勢(shì)。

不像我，因猝不及防，差點(diǎn)變成落湯鶴。

然后是湖心小島上的一群鷺鷥，和野鴨。

它們不慌不忙，正好來(lái)一場(chǎng)盛夏的集體沖涼。

比西湖還大的三江湖，恰似個(gè)鴛鴦大浴室。

對(duì)岸南山的青山與白塔，原本是一幅不錯(cuò)的古畫(huà)。

只頃刻間，被來(lái)了靈感的天師，改為潑墨山水。

而我舉墨綠雨傘過(guò)大橋，貌似陸?？湛偹玖睢?/p>

一路檢閱那被堵的長(zhǎng)車隊(duì)。往日性急的汽車們，

都齊齊地眨巴著雨刮器的眼睫毛，因免費(fèi)洗車而

歡心。

好比是，人人都在上班途中，參演喜劇《雨中曲》。

湖畔詩(shī)社

湖水是用來(lái)打印天空的，

正如樹(shù)葉是用來(lái)編輯詩(shī)歌的。

而少女們，永遠(yuǎn)是最佳校對(duì)員。

春天即將逝去的這個(gè)晴朗的下午，

我們來(lái)到山后隱秘的湖畔。

以青春或回憶的名義，集體閱讀一本

有著紫色陽(yáng)光封面的“湖畔詩(shī)集”。

它如此寂靜而騷動(dòng)，生澀而嫻熟，

朦朧而清澈。恰如你眼中

那湖水般一眼就可望穿的憂思。

對(duì)應(yīng)著整個(gè)下午，兩顆虛擬的菩提樹(shù)之間，

默默的揣測(cè)和賞析。

愛(ài)，藝術(shù)又簡(jiǎn)單

寫字，抄經(jīng)。

抄易經(jīng)，茶經(jīng)，圣經(jīng)，抄

心經(jīng)，我還想抄愛(ài)經(jīng)。

某些現(xiàn)實(shí)主義的傷口，

被浪漫主義愈合，那些浪漫主義

理想，又被現(xiàn)實(shí)撕開(kāi)。

我深信人的宿命，你說(shuō)出

命運(yùn)的無(wú)限，說(shuō)出鮮血和靈魂，

這愛(ài)，你卻緘口不言。

那個(gè)叫奧維德的人，

把世間最難的事，寫成了文字，

愛(ài)，藝術(shù)又簡(jiǎn)單。