山東省濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)三（6）孫凡景

消失的學(xué)校

山東省濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)三（6）孫凡景

今天是九月一日，開(kāi)學(xué)第一天。吃過(guò)早飯，我背著書包歡快地向?qū)W校走去。想到馬上就要見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)了，我的心里既高興又激動(dòng)，不由得加快了腳步。

經(jīng)過(guò)一條大馬路，穿過(guò)幾條小巷，前面就到學(xué)校啦！咦，好奇怪啊，原本熱鬧的校門口怎么這么安靜？既沒(méi)有來(lái)上學(xué)的同學(xué)，也沒(méi)看見(jiàn)來(lái)送孩子的家長(zhǎng)，難道我記錯(cuò)日子了？我仔細(xì)看了一下手表上的日歷。沒(méi)錯(cuò)，今天分明就是開(kāi)學(xué)的日子，學(xué)校門口怎么會(huì)空無(wú)一人？難道是我來(lái)早了？帶著疑問(wèn)，我向?qū)W校門口走去。

眼前的景象讓我大吃一驚：學(xué)校的教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)全都不見(jiàn)了，只剩下一大片空曠的土地，堆放著成堆的建筑垃圾。這是怎么回事？學(xué)校怎么消失了？我的老師和同學(xué)們呢？正在這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌畢天佑背著書包、蹦蹦跶跶地過(guò)來(lái)了，當(dāng)他看到眼前這一切時(shí)，也驚呆了。我們兩個(gè)垂頭喪氣地坐在學(xué)校門口，不知該怎么辦才好。

正在這時(shí)，我突然看到了不遠(yuǎn)處正在路口值勤的警察，于是我對(duì)畢天佑說(shuō)：“咱們?nèi)?wèn)問(wèn)警察叔叔吧?！蔽覀兛焖賮?lái)到了路口，向警察叔叔詢問(wèn)學(xué)校的情況。警察叔叔苦笑著說(shuō)：“你們的學(xué)校搬遷到M星球去了?！?/p>

“為什么要搬到M星球上去？”我大吃一驚。

警察叔叔嘆了口氣，說(shuō)道：“原先這所學(xué)校周圍只是一些居民區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新?？墒墙鼛啄陙?lái)，這里陸續(xù)建造了很多化工廠，還開(kāi)辟出采礦場(chǎng)，這些工廠每天排放大量的污水和有毒氣體，采礦場(chǎng)過(guò)度開(kāi)采，導(dǎo)致地面塌陷，經(jīng)常引發(fā)泥石流和山體滑坡；再加上附近海域遭到嚴(yán)重的石油污染，鄰國(guó)發(fā)生核輻射污染，我們的地球已經(jīng)千瘡百孔。經(jīng)過(guò)考察，現(xiàn)在M星球比較適合人類居住，所以學(xué)校就搬走了，再過(guò)一段時(shí)間，這里的居民也會(huì)全部搬走?！薄澳俏覀?cè)趺慈ド蠈W(xué)呢？”我們有點(diǎn)兒著急了。警察叔叔指著前面說(shuō)：“你們順著這個(gè)方向往前走3 000米，那里有個(gè)太空站，你們到那里乘坐太空船去學(xué)校吧?！?/p>

謝過(guò)了警察叔叔，我和畢天佑匆匆趕往太空站。路上，我不禁擔(dān)憂起來(lái)：現(xiàn)在地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，不適合人類居住了，但是當(dāng)人類都搬到M星球之后，肯定又會(huì)在那里建造化工廠，開(kāi)辟采礦場(chǎng)等，那我們最后又該搬到哪里去居住呢？

指導(dǎo)教師：肖寶萍

黃老師點(diǎn)評(píng)：

小作者這篇作文采用了“懸念法”，文章開(kāi)篇就設(shè)置疑團(tuán)：學(xué)校不見(jiàn)了，然后層層推進(jìn)，揭示答案——學(xué)校搬到外星去了，并對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行了反思，指出環(huán)境被嚴(yán)重污染的社會(huì)實(shí)情。文章的末尾更精妙，采用疑問(wèn)的語(yǔ)句，給讀者留下思考的空間，呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，很棒！老師的小建議是：文章中警察叔叔的解答好像官方新聞播報(bào)，存在較多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不像是日常生活中口語(yǔ)化的語(yǔ)言，能否多用平白的詞語(yǔ)，表達(dá)得更親近、更自然呢？

高子超點(diǎn)評(píng)：

因?yàn)榄h(huán)境污染，學(xué)校被迫搬到別的星球，但如果人類不真正重視保護(hù)環(huán)境，搬到哪里都是一樣的結(jié)果。環(huán)境污染再繼續(xù)下去，消失的可就不僅僅是學(xué)校了。