周 銳

美術(shù)課上的蝴蝶和蜜蜂

周 銳

這一節(jié)是美術(shù)課，教美術(shù)的鹿老師走進(jìn)教室。

鹿老師問(wèn)大家：“你們都看到過(guò)花的吧？”

大家說(shuō)：“看到過(guò)?！?/p>

鹿老師又問(wèn)：“都有些什么花呢？”

小個(gè)子貓說(shuō)：“牡丹花?！?/p>

小羊說(shuō)：“杜鵑花?！?/p>

小豬說(shuō)：“還有喇叭花?！?/p>

“好的。”鹿老師說(shuō)，“今天就來(lái)畫(huà)花。你們喜歡什么花，認(rèn)識(shí)什么花，都可以畫(huà)?！?/p>

大家就鋪開(kāi)畫(huà)紙，動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。

小個(gè)子貓畫(huà)了幾朵牡丹花。她還沒(méi)畫(huà)完呢，一只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)，停在她畫(huà)的花上。

小豬叫起來(lái)：“鹿老師，快來(lái)看，小個(gè)子貓真了不起！”

鹿老師走過(guò)來(lái)一看：“啊，假花能吸引真蝴蝶，太難得了?！?/p>

這時(shí)小猴開(kāi)口了：“老師，蝴蝶飛來(lái)很難得，要是飛來(lái)的是蜜蜂呢？”

鹿老師說(shuō)：“誰(shuí)畫(huà)的花能吸引蜜蜂來(lái)采蜜，那當(dāng)然也很不容易?！?/p>

小猴就舉起自己的畫(huà)兒。

鹿老師問(wèn)：“小猴，你畫(huà)的是什么花？”

小猴說(shuō)：“我也不知道是什么花，反正不管它是什么花，蜜蜂真的飛來(lái)啦?！?/p>

嗡嗡嗡，真有蜜蜂飛到小猴的畫(huà)兒上。

小猴得意地說(shuō)：“小個(gè)子貓畫(huà)的花只引來(lái)一只蝴蝶，我畫(huà)的花引來(lái)了一群蜜蜂?！?/p>

不一會(huì)兒，那只蝴蝶飛走了。

小猴又說(shuō)：“蝴蝶飛走了，可是蜜蜂還舍不得飛走呢?！?/p>

于是大家都覺(jué)得，還是小猴更值得佩服。

可是大家沒(méi)想到，這時(shí)大個(gè)子老鼠開(kāi)口了。

他問(wèn)：“鹿老師，畫(huà)花來(lái)吸引蜜蜂太一般了。如果畫(huà)狗尾巴草也能引來(lái)蜜蜂，那是不是更稀奇？”

鹿老師說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，蜜蜂也不傻，怎么會(huì)飛到狗尾巴草上去采蜜呢？”

于是大個(gè)子老鼠舉起自己的畫(huà)兒。

大家看見(jiàn)，大個(gè)子老鼠真的畫(huà)了幾根狗尾巴草，而且真的也引來(lái)幾只蜜蜂。

現(xiàn)在大家都覺(jué)得，還是大個(gè)子老鼠更值得佩服。

大個(gè)子老鼠就對(duì)大家說(shuō)：“其實(shí)你們都可以讓蜜蜂飛到你們的畫(huà)兒上。”小豬問(wèn)：“用什么辦法？”

大個(gè)子老鼠說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)小猴在吃糖。他把手指伸進(jìn)嘴里，又在畫(huà)上抹了抹，喜歡糖的蜜蜂當(dāng)然會(huì)飛過(guò)來(lái)。不管你畫(huà)的是花還是狗尾巴草，只要抹上糖，就能吸引蜜蜂。”

原來(lái)是這樣啊。

大個(gè)子老鼠問(wèn)大家：“現(xiàn)在你們覺(jué)得誰(shuí)最值得佩服？”

大家扭過(guò)頭去看小個(gè)子貓和她畫(huà)的牡丹花。

當(dāng)然是小個(gè)子貓最值得佩服，雖然那只蝴蝶早就飛走了。

（看見(jiàn)一個(gè)文章標(biāo)題叫《飛不走的蝴蝶》，心想：如果成了“不飛走的蝴蝶”，它停在一幅畫(huà)著花的畫(huà)上？）