湖南省長沙縣泉塘小學五年級 陳彥彰

寫對聯(lián)

湖南省長沙縣泉塘小學五年級 陳彥彰

我們要回老家過年了，我和媽媽商量著帶什么禮物送給外婆。

“寫一副對聯(lián)怎么樣？”我想起今年剛學過寫毛筆字，正好用得上。

爸爸媽媽都說是個好主意。

外婆和舅舅住在一起。舅舅是做生意的，我選的對聯(lián)是：橫批“財源廣進”，上聯(lián)“財源滾滾隨春到”，下聯(lián)“喜氣洋洋伴福來”。

雖然對聯(lián)紙上有格子，可我抓著毛筆的手一直在發(fā)抖，遲遲不敢下筆。

“萬一沒寫好也沒關系，還有不少對聯(lián)紙呢！”站在身邊的媽媽說。

聽媽媽這么說，我內心的恐懼少了，鼓起勇氣，蘸了蘸墨水，用顫抖的手寫下第一筆“豎”。

寫完第一個字，我發(fā)現(xiàn)并不難，接著寫了下去。

點、橫、豎、撇、捺，由上聯(lián)到下聯(lián)，再到橫批，每一個字都寫得很認真。我的手不再抖了，手中的毛筆隨著我的呼吸時起時落。對聯(lián)終于寫完了，整體感覺還挺好的。

我和媽媽仔細看了看對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和橫聯(lián)都沒有什么大問題。下聯(lián)中，“喜氣洋洋”的“洋”字的豎沒寫直，向右偏了一點；“伴”字不夠飽滿，兩豎太長，瘦高瘦高的，有點弱不禁風的感覺。

不過，我和媽媽還算滿意，畢竟這是我第一次寫對聯(lián)嘛。

見到外婆，我把對聯(lián)拿給她看。外婆夸我寫得真好，趕快叫舅舅把我的對聯(lián)張貼起來。

（指導老師 楊 燦）