余致寧

完了，完了，又到星期六了，每周一次的“魔鬼課”—古箏課時(shí)間又到了！想到這，我的心里就像有小兔在亂撞。

該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，可是怎么來(lái)得這么快？說(shuō)實(shí)話，上周老師布置的作業(yè)，這周我根本就沒(méi)怎么練習(xí)。唉，都是貪玩害了我。一轉(zhuǎn)眼，我就稀里糊涂地坐在了老師面前。和我一起上課的還有5位同學(xué)，都是可愛(ài)無(wú)敵的“天真美少女”?？此齻兩袂樽匀簟⒁荒樀淖孕?，我更加忐忑不安了。

“匯報(bào)作業(yè)！”老師手一揮。同學(xué)們開(kāi)始輪流彈曲子了，流利悠揚(yáng)的樂(lè)曲從她們指尖流出。我局促不安。毫不夸張地說(shuō)，這時(shí)的我，就像熱鍋上的螞蟻。很快輪到我了，我慢慢把手抬起來(lái)，只感覺(jué)今天的手指特別僵硬，臉開(kāi)始發(fā)熱，額頭都滲出了汗。但無(wú)奈只得硬著頭皮彈，一連幾次都彈錯(cuò)音，好不容易彈完了，到了最痛苦的時(shí)刻—點(diǎn)評(píng)。

我低著頭，不敢看老師和同學(xué)，平時(shí)的自信一掃而光。老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在耳旁響起：“怎么回事，是沒(méi)有練過(guò)嗎，這叫什么回課？”我心想：“今天是我的倒霉日嗎？黑色星期六。”接下來(lái)老師說(shuō)的什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，好像全是批評(píng)我的話，這要命的“魔鬼課”！

“下面是手指練習(xí)?！崩蠋熃K于換了話題。我聽(tīng)了心頭一喜：“嘿嘿！這幾天在家里練習(xí)過(guò)，很簡(jiǎn)單的。該是我大顯身手，將功補(bǔ)過(guò)的時(shí)候了?！?/p>

輪到我了，我像個(gè)大師，輕抬手臂，自如地彈起來(lái)。我看到了老師在微微地點(diǎn)頭，一臉的微笑，不禁心中一陣竊喜。就在我得意時(shí)，居然忘記了曲譜！手指亂了起來(lái)，啊，真頭疼！

后來(lái)，我都不知道當(dāng)時(shí)是怎么回家的，只覺(jué)得這一天仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，還好，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我學(xué)習(xí)要刻苦。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，我這才深刻地感受到了勤奮刻苦的重要性。還有，學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)驕傲。

以后，我一定要勤學(xué)苦練，給媽媽和老師交一份滿(mǎn)意的答卷。