文/劉克錫
早上,我在池塘邊刷牙,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:牙膏泡沫能推動水面上的漂浮物。我又換了幾個地方試試,還是一樣。這是什么原因呢?回到家里,我拿出肥皂、洗衣粉、洗潔精等洗滌用品,在臉盆里一試,結果還是一樣。后來,我在爸爸書柜里的書上查詢了有關資料,并上網(wǎng)查找,終于明白:所有洗滌用品都能“推動”水面上的漂浮物很快地向四周散開。我好高興啊,因為我不但學到了新知識,而且知道了善于觀察就會有新發(fā)現(xiàn)。(《刷牙的發(fā)現(xiàn)》)
文章表現(xiàn)了小作者善于觀察、勇于探究的精神,立意較好。但作者的觀察不夠細致,描寫不夠具體。另外,觀察發(fā)現(xiàn)重在揭示原理,文中誤將現(xiàn)象當作原理,這是一大不足。
我在池塘邊刷牙,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:牙膏泡沫掉在水面上,便迅速地分解成無數(shù)的小顆粒,連同水面上的漂浮物很快地向四周散開。我又換了幾個地方試,還是一樣。這是什么原因呢?我覺得非常好奇。回到家里,我拿出肥皂、洗衣粉、洗潔精等洗滌用品,在臉盆里試,結果也是一樣。為什么所有洗滌用品都會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?我?guī)е苫笕柊职?。爸爸卻說:“你能不能自己想辦法弄明白呢?”于是,我去爸爸的書柜里找書查詢有關資料,并上網(wǎng)查找,終于明白了:所有洗滌用品中都含有一種表面活性劑,而這種活性劑最大的特點就是有很強的起泡能力,當它與水接觸后,便馬上相互產(chǎn)生作用,“推動”水面上的漂浮物很快地向四周散開。我好高興啊,因為我不但學到了新知識,而且知道了善于觀察就會有新發(fā)現(xiàn)。
修改后的片段對現(xiàn)象描寫更具體,對原理闡述更清楚。作者還增加了與父親對話的情節(jié),使得文章更真實、過渡更自然。