文/劉克錫

童話設(shè)計(jì)要合理

文/劉克錫

【習(xí)作提交】

天才豬發(fā)明了一臺(tái)萬(wàn)物變金機(jī)，幫助窮朋友們變出了許多金子。狐貍聽(tīng)說(shuō)后就把自己家里所有的東西都運(yùn)到了天才豬家，讓他都變成金子。狐貍搬起金家具就往家跑，可是東西比送來(lái)時(shí)多了許多，狐貍搬到黃昏，東西還沒(méi)搬完一半?！敖鸬臇|西留在天才豬家，明天它會(huì)還給我嗎？”這么想著，狐貍更是馬不停蹄，不敢休息。天漸漸黑了，只剩下一箱小的金物件了。這時(shí)，狐貍已累得疲憊不堪?？墒翘煸胶诤傂睦镌郊保喝f(wàn)一天黑遭到劫匪怎么辦？我得把金子藏在肚子里。于是，狐貍抓起金物件就往口里塞，結(jié)果被金子撐死了。（《天才豬的發(fā)明》）

【評(píng)價(jià)指導(dǎo)】

童話立意正確——貪得無(wú)厭就沒(méi)有好結(jié)果。但構(gòu)思中也有不合理的地方，如家具變成金的，比送來(lái)時(shí)“重”了許多，不是“多”了許多；再如，天黑了，金物件還沒(méi)搬完，只有拼命搬，哪有把金家具吃下去的？建議結(jié)合實(shí)際生活，思考貪財(cái)?shù)娜擞龅竭@樣的事會(huì)怎樣處理，從而把故事寫(xiě)得合情合理。

【修改調(diào)整】（片段）

直到黃昏，東西還沒(méi)搬完一半。這時(shí)狐貍急了：“這可全部是金子呀！留在天才豬家里，明天它會(huì)還給我嗎？今天拼命也得搬完！”于是，狐貍不顧勞累，一趟又一趟，馬不停蹄，搬得大汗淋漓仍不敢休息。天漸漸黑了，只剩下一箱小的金物件了。這時(shí)，狐貍已累得疲憊不堪?？墒翘煸胶诤傂睦镌郊保喝f(wàn)一天黑遇到劫匪怎么辦？于是，狐貍更加不顧一切地拼命往家里趕。箱子扛不動(dòng)了，它就推著走……回到家里，狐貍已經(jīng)累得臉色蒼白。它覺(jué)得心慌難受、呼吸困難，漸漸地，它支撐不住了，“撲通”一聲倒在地上，永遠(yuǎn)地“睡”了過(guò)去。

【改后復(fù)評(píng)】

修改后的片段把狐貍的死因歸結(jié)為勞累過(guò)度，符合狐貍的貪婪習(xí)性，也符合生活常識(shí)，令人信服。

（本文可作為人教版實(shí)驗(yàn)教材《語(yǔ)文》四年級(jí)上冊(cè)“語(yǔ)文園地三”習(xí)作指導(dǎo)）