◎朱淥瑋

唉！這個(gè)人

◎朱淥瑋

每當(dāng)放寒暑假時(shí)，我都會(huì)想著作業(yè)該怎么完成、能否完成這個(gè)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也一定會(huì)想到那個(gè)人——我的表弟。

表弟是我姑姑的兒子、我奶奶的外孫，可是，他并不叫我表哥，而是叫我哥。

在我的印象中，他經(jīng)常挑食，也不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此，他很瘦，大人們也常常念叨這個(gè)。吃完晚飯，我和他總是叫上村頭幾個(gè)小伙伴一起出去玩，我們經(jīng)常玩得忘了時(shí)間，忘了回家。最后總得出動(dòng)大人一路大聲呼喚著我們的小名，才作罷。

我們的關(guān)系時(shí)而親如兄弟，時(shí)而又如仇人，為什么呢？

那是一個(gè)晴朗的早晨，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，表弟卻在一旁玩手機(jī)游戲，聲音大得刺耳。我不由得大聲沖他說：“聲音輕一點(diǎn)！”可他完全沉浸在游戲世界里，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。于是我搖了他一下，他頭也不抬，只“哦”了一聲。我有些生氣了，吼了他一聲：“要玩，出去玩！別在這兒！”他也怒了，大聲地回道：“要你管！”就這樣我們便吵了起來?！叭绻阍龠@樣，我看你初中都畢不了業(yè)！”“要你管！”我們?cè)匠吃酱舐?，越吵越生氣，都是一副臉紅脖子粗的樣子。最后他奪門而出。

我繼續(xù)寫我的作業(yè)，嘆了一口氣，心想：“為他擔(dān)心，還這么兇，這種人真是沒救了！”正想著，發(fā)現(xiàn)外面的天色也漸漸暗淡下來，像要下雨了。我想著，如果下雨，他又要遭罪了……

不多時(shí)，果然下起了雨，且越下越大，瞬間成了傾盆大雨。見此情景，我再也坐不住了，拎了把傘，大步跑出了門。我踩著水坑，一路喊著他的小名，找了好一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)了他。他滿臉?biāo)郏罩謾C(jī)，縮在一處屋檐下，腿上、身上到處都是濕的，頭發(fā)耷拉著。我知道，他準(zhǔn)是淋了雨了。

看到我來，他立馬上前說：“對(duì)不起，哥！我不應(yīng)該吼你的，對(duì)不起！”聽他這么說，我也感到內(nèi)疚，對(duì)他說道：“走吧，回家！咱以后別再這樣就行。”

天似乎一下子亮了起來，雨也仿佛小了，我們都笑了。

唉！這個(gè)人，真是讓我為他擔(dān)心，又為他高興啊!

【老師評(píng)】

這是一篇生動(dòng)形象的寫人文章。人物個(gè)性鮮明是其最大特點(diǎn)，通過對(duì)話描寫，刻畫了一個(gè)調(diào)皮而知錯(cuò)能改的表弟形象，從“要你管”到“對(duì)不起”，非常具體，給人留下深刻的印象。