廣東 陳秋香

《選修Ⅰ·歷史上的重大改革回眸》知識整合與復(fù)習(xí)導(dǎo)航

廣東 陳秋香

【復(fù)習(xí)策略】

1.要緊緊圍繞2017年《考試大綱》的范圍要求和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，只有這樣才能提高效率。需要注意的是，在2017年《考試大綱》中，選修Ⅰ作為選考內(nèi)容，涉及的知識點(diǎn)有商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法、俄國農(nóng)奴制改革、明治維新、戊戌變法共六個方面的內(nèi)容。

2.要理清知識體系脈絡(luò)，抓好知識框架的構(gòu)建，熟練掌握主干知識，包括主要的需要識記、理解的知識。

3.不要拘泥于細(xì)小的知識點(diǎn)，復(fù)習(xí)時不能過于細(xì)化，與主干知識聯(lián)系不大的知識點(diǎn)可以忽略。

4.要注意與必修部分知識體系的印證與整合。學(xué)習(xí)選修Ⅰ時，可以結(jié)合必修課的知識體系，進(jìn)一步深化與拓展。

5.可以將歷史上的重大改革按照性質(zhì)的不同分開復(fù)習(xí)，商鞅變法、北魏孝文帝改革和王安石變法是封建性質(zhì)的改革；1861年俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新和中國的戊戌變法都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。復(fù)習(xí)過程中注意將引發(fā)改革的原因、改革的具體措施以及影響等相類似的知識點(diǎn)科學(xué)整合。

6.復(fù)習(xí)過程中要注意提煉規(guī)律性認(rèn)識，例如改革的原因（從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的基本矛盾運(yùn)動的角度）、實(shí)質(zhì)（對不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的某些環(huán)節(jié)進(jìn)行必要的調(diào)整、更新和改造）、進(jìn)程（改革的復(fù)雜性、阻力、改革家的意志品質(zhì)）等方面。

【知識梳理】

改革是歷史發(fā)展的鮮明主題。數(shù)千年的文明史，實(shí)際上就是自上而下的改革與自下而上的革命交相更替、相互作用的運(yùn)動過程。改革的形式多種多樣。從改革的程度看，一種是不觸動根本制度的局部調(diào)整；一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的徹底改革。從改革的性質(zhì)看，有封建主義的改革和資本主義的改革等。從改革的內(nèi)容看，有政治改革、經(jīng)濟(jì)改革、軍事改革和文化改革。

一、封建性質(zhì)的改革

在我國，封建地主階級的改革主要有三種類型：一是確立封建制度的改革，如春秋戰(zhàn)國時期的變法運(yùn)動，促使奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變；二是封建統(tǒng)治政策的調(diào)整，如北宋中期的王安石變法；三是少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化所進(jìn)行的封建化改革，如北魏孝文帝改革。

1.春秋戰(zhàn)國時期的改革與變法

春秋戰(zhàn)國時期，隨著鐵器的使用和牛耕的逐步推廣，封建的生產(chǎn)方式出現(xiàn)。新興的地主階級通過經(jīng)濟(jì)改革和政治改革，逐漸建立了封建制度。其中最徹底的是秦國的商鞅變法。

秦孝公任用商鞅實(shí)施變法。政治上廢分封行縣制，實(shí)行連坐法；經(jīng)濟(jì)上廢除井田制，重農(nóng)抑商，獎勵耕織，統(tǒng)一度量衡；軍事上獎勵軍功，按功授爵；文化上“燔詩書而明法令”。結(jié)果：廢除了奴隸制，促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加強(qiáng)中央集權(quán)制度，為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。但嚴(yán)刑峻法和文化高壓政策，對后世產(chǎn)生消極影響。

2.北魏孝文帝改革

北魏統(tǒng)一黃河流域后，經(jīng)過長期經(jīng)濟(jì)文化交流的各個民族之間出現(xiàn)了民族融合的趨勢；北魏孝文帝時，吏治混亂、財(cái)政困難，北部受到游牧民族的威脅，需要采取措施以維護(hù)自己的統(tǒng)治。經(jīng)濟(jì)上實(shí)行均田制和租調(diào)制，政治上整頓吏治，遷都洛陽，學(xué)習(xí)漢族文化，實(shí)行漢化政策。改革有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，加速了鮮卑族和北方其他少數(shù)民族的封建化過程，促進(jìn)了北方民族的大融合。

3.北宋中期的社會改革

北宋中期出現(xiàn)了嚴(yán)重的社會危機(jī)。冗官、冗兵、冗費(fèi)和每年給遼、西夏的歲幣，使北宋面臨嚴(yán)重的財(cái)政困難。土地兼并和遼、西夏政權(quán)的威脅產(chǎn)生了尖銳的民族矛盾和階級矛盾。為了擺脫危機(jī)，出現(xiàn)了慶歷新政和王安石變法。

慶歷新政：宋仁宗慶歷年間，任用范仲淹為參知政事，進(jìn)行改革。變法以整頓吏治為核心，結(jié)果遭到保守派官僚的反對而失敗。

王安石變法：1069年，宋神宗任命王安石為參知政事，主持變法。經(jīng)濟(jì)上采用青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法、市易法；軍事上實(shí)行保甲法、將兵法；教育上改革科舉制度，整頓太學(xué)。經(jīng)過改革，增加了政府財(cái)政收入，各地興修了許多水利工程，不少荒地辟為良田，軍事實(shí)力有所增強(qiáng)。但因遭到大地主的反對而失敗。

二、資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

14—15世紀(jì)，人類開始向近代邁進(jìn)。18世紀(jì)中后期開始的工業(yè)革命，從經(jīng)濟(jì)上充分表現(xiàn)了資本主義制度的巨大優(yōu)越性。迫于資本主義制度對封建制度全方位的壓力和示范作用的沖擊，歐洲的俄國、亞洲的日本和中國先后出現(xiàn)了自上而下的社會改革。

1.俄國農(nóng)奴制改革

19世紀(jì)上半期，資本主義在俄國有了一定的發(fā)展。封建的農(nóng)奴制度阻礙了俄國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，主要表現(xiàn)在國內(nèi)市場的狹小和自由勞動力的缺乏。19世紀(jì)中期，俄國階級矛盾尖銳，農(nóng)民起義不斷；1853—1856年的克里米亞戰(zhàn)爭充分暴露了農(nóng)奴制的種種弊端，激化了各種矛盾，促使統(tǒng)治者進(jìn)行改革。1861年，沙皇亞歷山大二世廢除了農(nóng)奴制度，使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，但保留了大量的封建殘余。

2.日本明治維新

19世紀(jì)中期，日本幕府封建統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)；以中下級武士為主的倒幕派，通過倒幕運(yùn)動推翻了幕府統(tǒng)治，明治政府得以建立。為了鞏固新政權(quán)，建立近代化國家，明治政府進(jìn)行了一系列改革措施。政治上“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)；經(jīng)濟(jì)上學(xué)習(xí)西方，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)。軍事上實(shí)行征兵制，建立富于武士道精神的新式軍隊(duì)。文化上推行“文明開化”政策。通過明治維新，日本改變了封建落后狀況，走上了發(fā)展資本主義的道路；擺脫了民族危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國。但也保留了大量的封建殘余。

3.戊戌變法

甲午戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，促使中國人民尋找新的出路。民族資本主義的初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大奠定了資本主義改革的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)，早期維新思想提供了理論基礎(chǔ)。1895年，康有為、梁啟超領(lǐng)導(dǎo)的“公車上書”標(biāo)志著變法運(yùn)動的開始。此后，維新派組織團(tuán)體、創(chuàng)辦報(bào)刊，積極進(jìn)行變法的宣傳組織活動，1898年的“百日維新”運(yùn)動將變法運(yùn)動推向了高潮。不久，以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動戊戌政變，戊戌變法運(yùn)動失敗。

【易混辨析】

一、商鞅變法和王安石變法

相同點(diǎn)：直接目的都是為富國強(qiáng)兵，變法都得到王權(quán)的支持，變法內(nèi)容觸動了舊勢力的利益，遭到他們的激烈反對；變法者的個人命運(yùn)基本相同；變法都對生產(chǎn)關(guān)系做出了調(diào)整。

不同點(diǎn)：背景有差異，前者發(fā)生在新舊交替的社會大變革時期，后者發(fā)生在北宋中期統(tǒng)治危機(jī)時期。根本目的不同，前者要從根本上廢除舊制度，建立新制度；后者則是為了挽救北宋統(tǒng)治危機(jī)，部分調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系。性質(zhì)不同。前者是一場封建化的運(yùn)動，后者則是對封建社會內(nèi)部矛盾進(jìn)行局部的調(diào)整改革。結(jié)果不同，前者成功，后者失敗。

二、日本明治維新和俄國1861年改革

相同點(diǎn)：都發(fā)生在19世紀(jì)六七十年代。背景相同：都是封建國家面臨統(tǒng)治危機(jī)，走向近代化的改革。目的相同：都是要擺脫危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。方式相同：都是自上而下的改革。內(nèi)容部分相同：學(xué)習(xí)西歐先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，反映了資本主義發(fā)展潮流的不可阻擋性。性質(zhì)相同：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)改革。

三、戊戌變法與明治維新

相同點(diǎn)：性質(zhì)上，是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動。目的上，都要擺脫危機(jī)，發(fā)展資本主義。

不同點(diǎn)：社會背景上，日本統(tǒng)治階級內(nèi)部發(fā)生分化，中下級武士對現(xiàn)實(shí)不滿；新興地主和高利貸商人對自身處境也越來越不滿；農(nóng)民起義和市民的反抗斗爭持續(xù)而猛烈，幕府統(tǒng)治已成為眾矢之的。中國資本主義發(fā)展不充分，封建主義與帝國主義勾結(jié)，且力量大。領(lǐng)導(dǎo)力量上，日本向資產(chǎn)階級轉(zhuǎn)化的中下級武士充當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)力量，用武力推翻幕府守舊勢力，保證國內(nèi)改革的順利進(jìn)行。中國的守舊派勢力強(qiáng)大，握有實(shí)權(quán)。維新派不敢發(fā)動群眾，依靠一個沒有實(shí)權(quán)的皇帝，導(dǎo)致改革措施無法實(shí)施。國際環(huán)境上，日本明治維新發(fā)生時，正處于自由競爭資本主義時期，爭奪殖民地高潮未到。歐美各列強(qiáng)一方面正忙于國內(nèi)的資產(chǎn)階級革命或改革；另一方面正集中兵力侵略中國，客觀上為日本的改革提供了一個有利的國際環(huán)境。中國戊戌變法發(fā)生時，世界資本主義已經(jīng)向帝國主義階段過渡，掀起了瓜分世界的高潮，中國成了列強(qiáng)瓜分的對象，國際環(huán)境對中國改革不利。結(jié)果不同：一成一敗。

【規(guī)律拓展】

1.改革的原因?qū)嶋H上是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的基本矛盾運(yùn)動的必然結(jié)果，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

2.判斷改革成功與否的依據(jù)，要看改革的積極作用是否得以維持。進(jìn)步的改革也可能失敗，這就取決于改革與保守勢力間的力量對比、政治地位與權(quán)力的高低強(qiáng)弱及改革者的策略方針是否得當(dāng)?shù)?，如戊戌變法?/p>

3.決定改革成敗的因素：（1）是否順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流和遵循社會發(fā)展規(guī)律。（2）是否采取了符合當(dāng)時客觀實(shí)際的措施。（3）是否有強(qiáng)大的政治力量做后盾，得到統(tǒng)治者或民眾的支持。（4）是否有支持改革的階級基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（5）改革者的政治素質(zhì)和意志是否堅(jiān)強(qiáng)。

4.改革的實(shí)質(zhì)：改革的實(shí)質(zhì)是對不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的某些環(huán)節(jié)進(jìn)行必要的調(diào)整、更新和改造。因而改革也是一場廣泛而深刻的革命。

5.改革的艱巨性和多樣性：所有改革無一例外都是在新舊勢力激烈沖突和斗爭的背景下展開，改革者必須以大無畏的勇氣戰(zhàn)勝困難，才能完成改革。改革也具有多樣性，歷史上沒有兩起完全相同的改革，改革者要實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的，只有根據(jù)不同的國情和當(dāng)時的歷史實(shí)際，實(shí)事求是地制定合理的改革方案。

（作者單位：廣東省云浮市云浮中學(xué)）