在 美國，中小學(xué)生每天在學(xué)校的時(shí)間要比中國學(xué)生在校時(shí)間短，一般小學(xué)生大約6個(gè)半小時(shí)，中學(xué)生7個(gè)半小時(shí)。就是說，一個(gè)孩子每天除了睡覺以外的時(shí)間，只有一半是在校園里度過的。因此，美國的教育專家們認(rèn)為家庭教育對孩子的作用超過學(xué)校教育。一家美國教育機(jī)構(gòu)對來自新澤西州、馬薩諸塞州、加州和紐約市等不同地區(qū)的中小學(xué)教師做了一個(gè)問卷調(diào)查，下面是其中有代表性的回答，也是老師希望家長做的11件事。其實(shí)這些希望對中國家長來說同樣是有價(jià)值的建議。

1. 養(yǎng)成閱讀習(xí)慣 鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣非常重要，這是老師們的共識。家庭閱讀的方式包括：家長給孩子讀書、與孩子一起閱讀、讓孩子讀給你聽。

2. 全家人一起吃晚飯 “我覺得家人一起吃飯是了解彼此生活的最佳場合。當(dāng)孩子和家長在餐桌上談?wù)摪滋煸趯W(xué)校里發(fā)生的故事時(shí)，父母能夠借機(jī)洞察孩子的生活，并及時(shí)給出建議。要記住，童年時(shí)經(jīng)常性的親子溝通是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一?！币晃欢昙壍睦蠋熣f。

3. 給孩子做個(gè)好榜樣 “如果你希望孩子喜歡閱讀，你就要做個(gè)愛讀書的人；如果你希望孩子提高寫作能力，你就開始給孩子寫信吧；如果你希望孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，就千萬別在他們面前說你是多么討厭數(shù)學(xué)！”一位小學(xué)五年級老師說。

4. 對孩子有較高的期望 “我知道很多家長需要努力工作，沒有更多時(shí)間陪伴孩子，但是，所有家長都可以做到的最有意義的事情是，讓孩子知道父母希望他們向著優(yōu)秀努力。如果他們的成績沒有得到A，沒準(zhǔn)他們會把A作為目標(biāo)去爭取。但是如果父母預(yù)期的成績是D，那么孩子多半不會朝著更好的成績努力。家長的期望常常是孩子向上的動力?！币晃晃迥昙壚蠋煹慕?jīng)驗(yàn)之談。

5. 迫使孩子離開手機(jī)和電腦屏幕 “我希望更多的家長給孩子們讀書，并鼓勵(lì)他們閱讀。我還覺得家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去散步，去看看藍(lán)天白云，去草坪上盡情玩耍?，F(xiàn)在的青少年每天花在屏幕前的時(shí)間超過11個(gè)小時(shí)，這讓我感到害怕，離開手機(jī)、電腦和電視后他們就不知道該做什么。”一位私立學(xué)校英語老師感慨道。

6. 不要讓孩子偷懶 “確保他們做功課！這是家長們的基本責(zé)任?！币晃?年級社會學(xué)老師告誡家長。

7. 積極參與孩子的學(xué)校生活 “顯而易見的，那些來參加家長會與老師主動交流的家長，他們的孩子大多在學(xué)校里表現(xiàn)很好。而有些家長卻不知道自己的孩子在學(xué)校有多糟糕，因?yàn)檫@些家長不回應(yīng)老師的電話留言，不查看學(xué)校的電子郵件，不來參加家長會。家長們，別只問你的孩子他們在學(xué)校表現(xiàn)如何，因?yàn)樗麄儠嬖V你一切都好，沒有家庭作業(yè)。你得自己去問老師！”一位9年級英語老師對家長的建議。

8. 與老師合作，而不是站在他們的對立面 “確保你的孩子知道在功課、紀(jì)律、情緒管理等方面的要求上父母和老師是站在同一立場的。孩子們不應(yīng)該認(rèn)為當(dāng)他們在學(xué)校里制造麻煩被老師批評時(shí)，父母會庇護(hù)他們，這對孩子有害無益?！币晃挥變簣@教育總監(jiān)說。

9. 鼓勵(lì)孩子更多樣化的互動 “給你的孩子創(chuàng)造機(jī)會接觸不同的孩子，讓他們在與不同的孩子玩的過程中學(xué)習(xí)如何與他人合作?！币晃惶厥饨逃蠋熣f。

10. 讓孩子學(xué)習(xí)承擔(dān)后果和責(zé)任 “無論在家還是在學(xué)校，無論是有意還是過失，對孩子犯的錯(cuò)、惹的麻煩，家長要讓他們明白原因，承擔(dān)責(zé)任和后果，而不能為他們尋找借口?！倍辔焕蠋煹墓沧R。

11. 準(zhǔn)時(shí)接送孩子上下學(xué) “偶爾遲到一兩次是可以的，但是如果你讓孩子經(jīng)常上學(xué)遲到，或者經(jīng)常晚來接孩子回家，這不僅會讓孩子在同學(xué)面前尷尬，也會給他們養(yǎng)成不好的時(shí)間觀念?！币晃?年級老師對家長的忠告。

（宋潔）