文/羅宗宇

思讀生活，美讀生活，詩讀生活

文/羅宗宇

導(dǎo)師團

立體感覺自己周圍生活的模樣，看到生活的色彩，聽到生活的動靜，聞到生活的煙火氣息，觸到生活的脈搏，然后將瑣碎的種種聚集，以一窺生活的全貌。若能用心悟到生活中某一頁的前因與后果，更是能讀懂生活這本大書的精妙。

羅宗宇

湖南大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)院教授、副院長、碩士研究生導(dǎo)師，在國家和省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇，曾獲湖南省第一屆文學(xué)藝術(shù)獎。現(xiàn)任中國少數(shù)民族文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事兼副秘書長、湖南省書評委員會副會長兼秘書長、湖南省文藝評論家協(xié)會理事。

回首自己十幾歲的閱讀人生，我像走入田野的老農(nóng)，細細尋找那些受用之物，耳邊回響著這樣一句話：讀一本大書。

文學(xué)大師沈從文在《從文自傳》中說，生活是一本大書，而與之相對的書本則是小書。打開書本之書，或文藝、或歷史、或文化、或其它，細細品味字里行間蘊含的知識情感，確實充滿意義。而設(shè)若所讀之書正是一本極想讀的書，則如同在萬千人中遇到想見的那個人，更是一種緣分和幸福。 然而，即便如此，還是要“讀一本大書”。

每個人生活的地域不同，或鄉(xiāng)村、或縣城、或都市，他的那一本大書就不同。于我而言，作為一個在鄉(xiāng)村長大的60后，帶著泥土氣息的生活就是我的那一本大書。勞作在田間，行走在山間，用手做喇叭喊山，用腳做尺子丈量土地，趕一場集像過節(jié)，看一場戲像過年……在不知不覺中，生活這本大書為我的成長提供了充足的陽光雨露，我由此成為落地的麥子。

生活這一本大書更形成了我學(xué)習(xí)與人生的經(jīng)驗智慧。曾記得讀朱自清的《春》時，我情不自禁地想起南國春之景春之聲，讀王維、陶淵明的詩同樣浮現(xiàn)“鳥鳴山更幽”“帶月荷鋤歸”的意境，而讀吳伯簫的《菜園小記》時禁不住想起家中的菜畦。曾記得，從松竹梅那里知道了人生需要氣節(jié)，從土地和老牛那里知道了人生需要奉獻，從小草那里知道了人生需要堅韌頑強，從山谷知道了謙虛，從小溪匯入大河知道了廣闊。不只如此，從樸素的鄉(xiāng)風(fēng)民俗知道了鄉(xiāng)情，從樸實的話語知道了鄉(xiāng)音，從樸正的倫理知道了鄉(xiāng)土中國，懂得了“世事洞明皆學(xué)問”，并且宿命式地構(gòu)筑此后了我的精神家園和鄉(xiāng)愁。

讀生活這一本大書靠的是充分調(diào)動自己的官能感覺。感知生活，眼耳鼻舌身，樣樣在其中。學(xué)會用自己的眼睛看世界一切，大到廣袤的宇宙洪荒，小到一枝一葉，為一種新鮮聲音，新鮮顏色，新鮮氣味而跳躍。立體感覺自己周圍生活的模樣，看到生活的色彩，聽到生活的動靜，聞到生活的煙火氣息，觸到生活的脈搏，然后將瑣碎的種種聚集，以一窺生活的全貌。若能用心悟到生活中某一頁的前因與后果，更是能讀懂生活這本大書的精妙。

相對于思讀生活，十幾歲的人更加需要的是美讀生活和詩讀生活。美在生活與其說是一個美學(xué)命題，倒不如說是實實在在的客觀。生活不是缺乏美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。讀生活這一本大書，要做生活美的發(fā)現(xiàn)者。從一棵樹，一朵花，一株草，發(fā)現(xiàn)生命的力量；從一塊磚，一片瓦，一個個壇壇罐罐，發(fā)現(xiàn)歷史的溫度；從日常的一個畫面，一個鏡頭，一個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)人性的光輝。從一點水去折射出生活的七彩陽光，用一顆星星去窺探天空的浩渺，從一剎那把握永恒。發(fā)現(xiàn)生活之美，定會給年輕的心靈帶來前所未有的美妙、寧靜與喜悅。