關(guān)于創(chuàng)新發(fā)展
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
——2014年1月6日,習(xí)近平在會見嫦娥三號任務(wù)參研參試人員代表時強(qiáng)調(diào)
誰牽住了科技創(chuàng)新這個牛鼻子,誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋,誰就能占領(lǐng)先機(jī),贏得優(yōu)勢。
——2014年5月24日,習(xí)近平在上??疾煺{(diào)研時表示
提高創(chuàng)新能力,必須夯實(shí)自主創(chuàng)新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),加快建設(shè)以國家實(shí)驗(yàn)室為引領(lǐng)的創(chuàng)新基礎(chǔ)平臺。
——2015年10月,習(xí)近平在關(guān)于《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》的說明中指出
關(guān)于協(xié)調(diào)發(fā)展
人民有信仰,民族有希望,國家有力量。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,物質(zhì)財(cái)富要極大豐富,精神財(cái)富也要極大豐富。
——2015年2月28日,習(xí)近平在會見第四屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)代表時強(qiáng)調(diào)
協(xié)調(diào)既是發(fā)展手段又是發(fā)展目標(biāo),同時還是評價(jià)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是發(fā)展兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,是發(fā)展平衡和不平衡的統(tǒng)一,是發(fā)展短板和潛力的統(tǒng)一。
——2016年1月18日,習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神專題研討班開班儀式上的講話時強(qiáng)調(diào)
關(guān)于綠色發(fā)展
良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品,是最普惠的民生福祉。
——2013年4月8日-10日,習(xí)近平在海南考察工作時指出
在生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題上,就是要不能越雷池一步,否則就應(yīng)該受到懲罰。
——2013年5月24日,習(xí)近平在主持十八屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)
要樹立大局觀、長遠(yuǎn)觀、整體觀,堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
——2016年3月10日,習(xí)近平在參加青海代表團(tuán)審議時所作重要講話中指出
關(guān)于開放發(fā)展
改革開放只有進(jìn)行時,沒有完成時。
——2014年4月1日,習(xí)近平在歐洲學(xué)院發(fā)表重要演講時強(qiáng)調(diào)
以開放促改革、促發(fā)展,是我國改革發(fā)展的成功實(shí)踐。
——2015年9月15日,習(xí)近平主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十六次會議并發(fā)表重要講話時指出
實(shí)踐告訴我們,要發(fā)展壯大,必須主動順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流,堅(jiān)持對外開放,充分運(yùn)用人類社會創(chuàng)造的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果和有益管理經(jīng)驗(yàn)。
——2016年1月18日,習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神專題研討班開班儀式上的講話時強(qiáng)調(diào)
關(guān)于共享發(fā)展
生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。
——2013年3月17日,習(xí)近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的發(fā)表講話時指出
共享發(fā)展是人人享有、各得其所,不是少數(shù)人共享、一部分人共享。共享發(fā)展就要共享國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)各方面建設(shè)成果,全面保障人民在各方面的合法權(quán)益。共建才能共享,共建的過程也是共享的過程。要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛匯聚民智,最大激發(fā)民力,形成人人參與、人人盡力、人人都有成就感的生動局面。共享發(fā)展必將有一個從低級到高級、從不均衡到均衡的過程,即使達(dá)到很高的水平也會有差別。我們要立足國情、立足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平來思考設(shè)計(jì)共享政策,既不裹足不前、銖施兩較、該花的錢也不花,也不好高騖遠(yuǎn)、寅吃卯糧、口惠而實(shí)不至。
——2016年1月18日,習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神專題研討班開班儀式上的講話中強(qiáng)調(diào)