多元化、多渠道籌資辦學(xué)，是大勢所趨。但做起來卻有N多愁緒：首先，大學(xué)自身“葉公好龍”，舊習(xí)難改，缺乏主動意識，依然習(xí)慣于等“皇糧”，靠政府。其次，是社會捐資辦學(xué)的氛圍尚未形成。尤其我國北方一些地區(qū)，缺乏相關(guān)傳統(tǒng)，很多“有錢人”尚未有這種意識和情懷。加強宣傳、樹立典型、營造氛圍，讓更多成功企業(yè)家關(guān)注教育、支持教育，在捐資助教中體現(xiàn)自身和企業(yè)的價值，是政府、大學(xué)和媒體應(yīng)該共同推進的事情。再次，是大學(xué)知識“變現(xiàn)”能力不足，特別是創(chuàng)新成果不能及時轉(zhuǎn)化，從而制約大學(xué)自我造血能力的增強。這需要大學(xué)自身努力，也需要政府和社會有識之士共同構(gòu)筑知識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生態(tài)鏈條，幫助大學(xué)提升自籌資金的能力。最后，是相關(guān)政策配套和服務(wù)還不夠，信息不暢通，不對稱，使得大學(xué)籌資不順暢。一方面，需要政府作為，由專門機構(gòu)加強管理，做好服務(wù)，確保捐資用到實處；另一方面，也應(yīng)該發(fā)揮社會力量，給各種相關(guān)公益性或非公益性機構(gòu)以鼓勵和發(fā)展空間，多方合力推進，形成既規(guī)范又富有活力的大學(xué)籌資新局面。

韓寶志（天津大學(xué)檔案館館長）：

目前的大學(xué)籌資，實際上分為幾部分。學(xué)校資金有不小的比例是生均撥款，不同教育階段的學(xué)生有不同的標準，這些資金都是國家按照規(guī)定的標準下?lián)艿?。?jù)了解，目前大學(xué)資金另一個重要來源就是專項經(jīng)費、科研經(jīng)費等。這些經(jīng)費的背后，實際上是大學(xué)的實力，特別是師資隊伍的水平，學(xué)校籌資的“愁”點，也在這里。例如：申請國家重大項目，學(xué)術(shù)水平高、科研能力強、團結(jié)協(xié)作好的隊伍自然會受到青睞，從而得到國家更多的支持，高水平大學(xué)的師資優(yōu)勢明顯，自然獲得經(jīng)費多。因此，表面看到的是大學(xué)籌資問題，其實背后很重要的是大學(xué)的實力。另一個籌資的途徑非常值得關(guān)注，就是社會捐贈。這種方式在國外很常見，國內(nèi)也越來越受到重視。一方面，很多校友在事業(yè)上取得成就后，感恩母校培養(yǎng)，越來越多的人反哺母校，捐贈數(shù)量和金額都在不斷提升；另一方面，社會上對大學(xué)的認識不斷加深，也有越來越多的企業(yè)和個人為大學(xué)捐贈。綜合來講，大學(xué)籌資的關(guān)鍵點：一是學(xué)校的綜合實力，二是學(xué)校的文化氛圍。