●徐雯靜

秋天的田野

●徐雯靜

秋風(fēng)送爽，田野成了一望無(wú)際的金色的海洋，空氣里彌漫著一股芳香。

遠(yuǎn)處的田野里，稻子熟了，金黃金黃的，好像是誰(shuí)在地面上鋪了一層厚厚的金子。秋風(fēng)搖晃著稻穗，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著，仿佛流動(dòng)著的金沙，發(fā)出沙沙的聲響。風(fēng)吹稻浪，好似演奏一曲動(dòng)人的樂(lè)章。身旁一塊高地上，一株株紅高粱威武地舉著紅紅的火把站在路邊，如田野旁邊的路燈一般。風(fēng)輕輕一吹，高粱左右搖擺，看上去像剛學(xué)會(huì)走路的小朋友，還走不穩(wěn)，急匆匆地想投入媽媽的懷抱。隔壁地里露出黃黃臉蛋兒的玉米，猶如一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，裹著黃綠色的襁褓，躺在搖籃里，搖哇搖哇，搖來(lái)了田野大豐收。低頭看去，腳邊的大豆也成熟了，秋風(fēng)搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開(kāi)了，大豆迫不及待地從里面蹦了出來(lái)，想看看外面的世界。農(nóng)民伯伯看著這成熟的莊稼、豐收的景象，心里一定是充滿喜悅的。

??！秋天的田野真美。它給大地描繪出了一幅色彩斑斕的圖畫，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

（223000）江蘇省淮安市白鷺湖小學(xué)三年級(jí)

（選自《快樂(lè)作文·中年級(jí)》，有改動(dòng)）

簡(jiǎn)評(píng)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作4要求寫一處秋天的景色。寫景，首先要用心觀察，從不同的角度、距離、視點(diǎn)觀察，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)色彩變化、情致各異。其次，寫景要有序，可以移步換景，按照觀賞順序?qū)憽１疚男∽髡哂谩斑h(yuǎn)處”“身旁”“隔壁地里”等詞語(yǔ)表達(dá)寫景的順序，用豐富的色彩和擬人手法，把秋天的田野寫得非常美。