劉雙慶

最近一個(gè)多月，周童感覺特別清靜。原來，最近小姨沒有出差，小表妹江淼也就沒有寄放到周童家來。所以，周童每天放學(xué)回到家，就只能一個(gè)人看書，一個(gè)人玩。原本以為少了小表妹的吵鬧和爭奪，周童覺得自己應(yīng)該很開心，可是，不知道為什么，他竟然感覺這樣的生活有點(diǎn)不習(xí)慣了。

周三早晨，周童一個(gè)人哼著歌兒去上學(xué)。正想著晚上要不要找江淼來家里玩，突然，他看到江淼的身影從旁邊一閃而過。咦，怎么回事？這才幾天沒見，江淼已經(jīng)練成了“草上飛”的神功？“淼淼！”周童加快腳步朝前趕，想追上江淼。

“嗖”，又一個(gè)身影從周童身邊躥過去，還順手拍了周童一下：“周童，你走得好慢??！”

“哼！”周童有點(diǎn)不樂意了，伸手拽住了那個(gè)身影，“嘿，王宇晨！”周童一邊喊一邊跟著快步跑，“你今天長翅膀了？跑這么快！”

王宇晨略微放慢了腳步，得意地大笑：“周童，虧你還說自己觀察入微，要做什么偵探達(dá)人呢。怎么，周探長，沒看到我今天有什么不同嗎？”

周童仔細(xì)看了看王宇晨，又伸手比畫了一下兩個(gè)人的身高：“咦，你長高了？吃了什么神藥？”王宇晨不說話，繼續(xù)微笑，一臉高深莫測的樣子。

突然，又一股風(fēng)撲過來，周童嚇了一跳，剛想躲開，小表妹江淼緊緊抓住周童的胳膊：“哈哈，童哥哥，這你都沒看出來啊？腳，看他的腳?。　?/p>

“腳怎么了？”周童仍然一頭霧水。

“瞧瞧！”江淼和王宇晨一起叫嚷著，嘚瑟地沖周童抬起腳。

“哦！”周童這才看到江淼和王宇晨今天穿的鞋和平時(shí)穿的不一樣，“這是什么鞋？”

“唉，童哥哥，你這信息也太不靈通了?！苯祰@息著說，“都怪我，最近沒去你家，可憐的你就落伍成這樣了?！?/p>

“行了，少嘚瑟。”周童微微有些惱火，每次有什么新玩意兒大多是他告訴江淼的，沒想到這次倒是讓江淼搶了先。

“嘻嘻，惱羞成怒！”王宇晨和江淼一起沖周童做了個(gè)鬼臉，“開動(dòng)！”兩個(gè)人相互使了個(gè)眼色，瀟灑地?fù)]揮手，一起朝前滑走了。

周童來到學(xué)校后，見人就打聽那種能滑動(dòng)的鞋是什么鞋。原來，這是一款剛流行的后跟帶有滑輪的運(yùn)動(dòng)鞋，既叫“暴走鞋”，又名 “飛行鞋”。

下午放學(xué)后，周童立刻纏著媽媽也去買了一雙暴走鞋。哎呀，穿上之后的感覺真的很不錯(cuò)，他開心地在小區(qū)的廣場上練習(xí)了好長時(shí)間才回家。

第二天，周童一大早就起床，匆匆吃了幾口飯，然后穿上新買的暴走鞋，調(diào)成滑動(dòng)模式，朝學(xué)?；ァＶ芡趯W(xué)校門口滑來滑去，一點(diǎn)兒也不著急進(jìn)學(xué)校。他在人流中快速穿梭，時(shí)不時(shí)碰到別人，每次他都嬉皮笑臉地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”大人們寬容地沒有苛責(zé)他，但每個(gè)人都叮囑他：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)！”

“王宇晨！淼淼！”周童終于發(fā)現(xiàn)了等待的目標(biāo)，興奮地朝兩個(gè)人飛奔而去。王宇晨和江淼看到周童也很高興，三個(gè)人一起朝對(duì)方飛奔，鞋底的輪子也飛轉(zhuǎn)起來。

擁擠的人群，飛奔的孩子們，碰撞一觸即發(fā)！

“讓一讓，讓一讓！”人群中突然傳來一個(gè)高亢的女聲，還有按喇叭的“嘀嘀”聲。只見一位媽媽騎著電動(dòng)車，前面窩著一個(gè)孩子，后面坐著一個(gè)孩子，匆匆忙忙地來到了學(xué)校門口。人多、車多，再加上上課時(shí)間快到了，這位媽媽有點(diǎn)手忙腳亂。

恰好此時(shí)，周童、江淼和王宇晨三個(gè)人呼嘯而至，雖然彼此躲閃，但最終還是撞作一團(tuán)。

幸好沒有造成太大的傷害，孩子們只是嚇了一跳，哭一哭又各自平靜了下來，依舊歡跳著上課去了。

周童心有余悸地問王宇晨：“王宇晨，你剛才害怕了沒有？”

“呀，這算多大點(diǎn)事！練身手嘛，受傷總是難免的。” 王宇晨大大咧咧地?cái)[擺手。

第二天早上，周童依舊穿著暴走鞋去上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他又看到了王宇晨的身影。王宇晨正在埋頭吃早餐，回身沖送他的媽媽不耐煩地?cái)[手告別。

媽媽剛一離開，王宇晨就彎下腰，打開暴走鞋上的機(jī)關(guān)，彈出滑輪，得意揚(yáng)揚(yáng)地朝學(xué)校溜去。他站起身子，一邊舉手往嘴巴里塞早餐，一邊朝學(xué)校大門口猛滑。此時(shí)，路口的紅燈已經(jīng)亮了，可是，王宇晨根本沒有注意到，他仍用力地向前猛沖。

“嘿，王宇晨，紅燈，小心！”周童看到路口的交通信號(hào)燈變?yōu)榧t燈了，朝王宇晨大喊。

“小心！”一位家長看到了，也大喊。可惜已經(jīng)太遲了，一輛電動(dòng)三輪車?yán)卉囏浳镲w馳而來。

“嘭！”王宇晨毫無防備地被撞到了一旁，翻了個(gè)跟頭，躺在了地上。周童目睹了全過程，嚇得渾身顫抖。好大一會(huì)兒，他才回過神來，跑向王宇晨。

在路人的協(xié)助下，王宇晨很快被送進(jìn)了醫(yī)院。幸好，電動(dòng)三輪車司機(jī)當(dāng)時(shí)看到了王宇晨，用力踩剎車，減弱了撞擊的力量，但王宇晨還是被撞得腳部骨折。

父親周強(qiáng)的理論分析：

學(xué)校門口是交通意外的高發(fā)地，每年都有很多令人心痛的交通事故發(fā)生：有時(shí)候是車經(jīng)過校園門口時(shí)速度太快；有時(shí)候是一些同學(xué)沒有遵守交通規(guī)則，在馬路上追逐打鬧；還有的時(shí)候是有些同學(xué)邊吃東西邊走路，注意力不集中，沒有意識(shí)到車輛會(huì)突然出現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來發(fā)生在校園旁的交通意外傷害事件，六成是因?yàn)橥瑢W(xué)追逐打鬧等原因造成的。同時(shí)，隨著汽車的普及，接送孩子上學(xué)的私家車增多，這也成為校門口安全的新隱患。

車禍總是在你意想不到的時(shí)候發(fā)生，要時(shí)刻注意道路安全，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，才能有效避免發(fā)生交通意外。

（編輯 文 墨）