趙丙軍
(聊城大學(xué) 體育學(xué)院,山東 聊城 252059)
體育科技對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的全面參與和支持是現(xiàn)代競(jìng)技體育發(fā)展最為突出的特征.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練最主要的目的就是要提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力,而運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的快速提高,則離不開科學(xué)訓(xùn)練理論和方法的指導(dǎo).在運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的5個(gè)構(gòu)成要素中,體能能力具有基礎(chǔ)性地位,其核心則主要包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì),特別是力量素質(zhì)的重要性無(wú)可替代,是運(yùn)動(dòng)員獲取優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的最根本保障,生產(chǎn)了眾多的研究成果.然而,這些研究成果對(duì)競(jìng)技力量訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的推動(dòng)作用尚未得到充分體現(xiàn),其中針對(duì)競(jìng)技力量訓(xùn)練研究熱點(diǎn)前沿進(jìn)行的系統(tǒng)梳理和分析不足是這種狀況的重要致因之一.他山之石,可以攻玉.本研究主要運(yùn)用新近興起的科學(xué)知識(shí)圖譜方法,對(duì)國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練2001-2012年間生產(chǎn)的科技文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘,揭示國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練學(xué)術(shù)研究的時(shí)空分布特征和熱點(diǎn)前沿主題,不僅可豐富和充實(shí)我國(guó)競(jìng)技力量訓(xùn)練理論方法體系,為廣大教練員、運(yùn)動(dòng)員科學(xué)地進(jìn)行力量訓(xùn)練供智力支撐,而且可為競(jìng)技力量訓(xùn)練研究人員的科研選題和體育科研管理部門有針對(duì)性地制定科研規(guī)劃提供參考.
以WOS數(shù)據(jù)庫(kù)所收錄的2001-2012年國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練相關(guān)學(xué)術(shù)論文1 535篇為研究對(duì)象.
1.2.1 文獻(xiàn)資料法.通過(guò)對(duì)上體、聊大圖書館的館藏資料,以及中國(guó)期刊網(wǎng)等的檢索,收集相關(guān)研究資料并進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和分析,為本研究的展開奠定理論基礎(chǔ).
1.2.2 專家咨詢法.通過(guò)咨詢國(guó)內(nèi)體育領(lǐng)域部分專家學(xué)者,制定了本研究的檢索策略.
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法,把統(tǒng)計(jì)結(jié)果從時(shí)間和空間2個(gè)維度揭示國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究的分布特征.
1.2.4 知識(shí)圖譜方法.知識(shí)圖譜是在文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)、科學(xué)計(jì)量學(xué)和信息可視化技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)新興研究方法[1],是科學(xué)計(jì)量學(xué)的新發(fā)展.利用CiteSpace軟件工具,生成可視化圖譜,直觀地展示國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)前沿主題的分布特征.
1.3.1 數(shù)據(jù)收集.2013年7月28日,以主題=“strength training” OR 主題=“explosive training” OR 主題=“power training” OR 主題=“resistance training”等為檢索策略,在WOS數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行了文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的檢索(時(shí)間跨度=2001-2012年,文獻(xiàn)類型=ARTICLE),共獲得相關(guān)文獻(xiàn)7 121篇.但它們中包含大量與競(jìng)技力量訓(xùn)練關(guān)系不甚密切的文獻(xiàn),為此,又分別以“sport*”、“athlet*”、“player*”和“elite”4個(gè)與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練密切相關(guān)的主題詞對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行了精煉,共得到1896篇文獻(xiàn).
1.3.2 數(shù)據(jù)清洗.
(1) 題錄數(shù)據(jù)除重.利用CiteSpace軟件除重功能對(duì)下載的1 896篇文獻(xiàn)題錄數(shù)據(jù)進(jìn)行了除重處理,除重后獲得1 535篇有效題錄數(shù)據(jù).
(2) 文獻(xiàn)題錄特征項(xiàng)的清洗.對(duì)有效題錄數(shù)據(jù)中的文獻(xiàn)作者、機(jī)構(gòu)、國(guó)家、關(guān)鍵詞等特征項(xiàng)進(jìn)行了大小寫、單復(fù)數(shù)、同義近義詞合并等方面的清理工作.
國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究2001-2012年間共發(fā)表相關(guān)文獻(xiàn)1 535篇,年度發(fā)文量和逐年累積發(fā)文量均呈指數(shù)式快速增長(zhǎng)(見(jiàn)圖1),表明國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究領(lǐng)域目前正處快速發(fā)展時(shí)期.
圖1 發(fā)文量變化趨勢(shì)圖
從空間方面考察,這些研究成果分布在55個(gè)國(guó)家的1 127個(gè)研究機(jī)構(gòu)中,非重復(fù)作者人數(shù)共5 310人.其中發(fā)文量較多的國(guó)家有美國(guó)(535篇)、澳大利亞(149篇)和英國(guó)(104篇)等(見(jiàn)圖2a),說(shuō)明它們是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究較多的國(guó)家;研究機(jī)構(gòu)方面,澳大利亞的伊迪斯科文大學(xué)(46篇)、美國(guó)的新澤西學(xué)院(29篇)、芬蘭的于維斯屈萊大學(xué)(27篇)以及美國(guó)的康涅狄格大學(xué)(25篇)等高等院校的發(fā)文量較高(見(jiàn)圖2b),可以認(rèn)為它們是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究領(lǐng)域的卓越機(jī)構(gòu);研究人員視角來(lái)看,發(fā)文量較高的主要有WJ Kraemer(28篇)、RU Newton(28篇)、K Hakkinen(22篇)、NA Ratamess(19篇)、AD Faigenbaum(19篇)和Jay R Hoffman(19篇)等(見(jiàn)圖2c),可以認(rèn)為他們是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物;此外,共有75個(gè)學(xué)科涉足了國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練的相關(guān)研究,其中運(yùn)動(dòng)科學(xué)(1 217篇)、生理學(xué)(156篇)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)(89篇)和骨科學(xué)(79篇)等學(xué)科的涉入較深,一定程度上表明國(guó)競(jìng)技外力量訓(xùn)練研究的視野較為寬闊,知識(shí)基礎(chǔ)來(lái)源廣泛,跨學(xué)科(或多學(xué)科)研究特色鮮明.
圖2 國(guó)外力量訓(xùn)練研究的空間分布圖
圖3 國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜
科學(xué)計(jì)量學(xué)中對(duì)一個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域研究熱點(diǎn)前沿的識(shí)別方法有多種,主要包括詞頻分析、共詞分析、文獻(xiàn)耦合分析、文獻(xiàn)共被引分析、作者共現(xiàn)分析、作者共被引分析等,其中共詞分析方法最為直接和常用.共詞分析法以論文的關(guān)鍵詞、主題詞或標(biāo)題詞為統(tǒng)計(jì)分析對(duì)象,統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞、主題詞或標(biāo)題詞兩兩之間在一組文獻(xiàn)中共同出現(xiàn)的頻率,即可形成由這些詞對(duì)相互關(guān)聯(lián)所組成的共詞網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)內(nèi)節(jié)點(diǎn)之間的遠(yuǎn)近疏離便可反映研究?jī)?nèi)容的親疏關(guān)系.[2]在共詞網(wǎng)絡(luò)分析中,以高頻、高突現(xiàn)系數(shù)和高中間中心度關(guān)鍵詞作為熱點(diǎn)前沿的代表性詞匯,并通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中熱點(diǎn)前沿詞匯的聚類分析,探測(cè)研究領(lǐng)域中熱點(diǎn)前沿主題的分布態(tài)勢(shì).為更細(xì)致地揭示國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)前沿主題構(gòu)成,將CiteSpace軟件的運(yùn)行參數(shù)設(shè)置為:時(shí)間切片=1年,節(jié)點(diǎn)類型=關(guān)鍵詞,節(jié)點(diǎn)入選閾值=TOP100,共現(xiàn)強(qiáng)度算法=余弦系數(shù)法,混合網(wǎng)絡(luò)裁剪方法=網(wǎng)絡(luò)尋徑算法,構(gòu)建了國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜(見(jiàn)圖3).網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)大小與關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次成正比,年環(huán)和連線顏色與年度相對(duì)應(yīng),年環(huán)厚度與關(guān)鍵詞的年度出現(xiàn)頻次正相關(guān),連線粗細(xì)與關(guān)鍵詞間的共現(xiàn)強(qiáng)度正相關(guān),帶紫色圓環(huán)的節(jié)點(diǎn)為中間中心度≥0.10的節(jié)點(diǎn),紫色圓環(huán)厚度與節(jié)點(diǎn)的中間中心度成正比.
為使人們對(duì)國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究的熱點(diǎn)前沿有個(gè)初步的了解,對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的高頻、高突現(xiàn)系數(shù)和高中間中心度關(guān)鍵詞進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)整理,見(jiàn)表1.
表1 共詞網(wǎng)絡(luò)中高頻、高突現(xiàn)系數(shù)和高中間中心度關(guān)鍵詞一覽表
圖4 國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究關(guān)鍵詞聚類分析圖
根據(jù)共詞網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵詞間的共現(xiàn)強(qiáng)度大小,又對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行了聚類分析(見(jiàn)圖4).
該聚類分析圖的Modularity Q和Mean Silhouette[3]值分別為0.824 3和0.829,聚類效果較好.聚類結(jié)果表明,國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究共詞網(wǎng)絡(luò)共包含24個(gè)聚類,其中規(guī)模和內(nèi)部一致性系數(shù)較大的類群有7個(gè).通過(guò)分析類群內(nèi)關(guān)鍵詞涵義及類群間關(guān)系發(fā)現(xiàn),7個(gè)聚類可整合為運(yùn)動(dòng)員機(jī)體對(duì)力量訓(xùn)練的反應(yīng)與適應(yīng)、力量訓(xùn)練的方法手段研究、力量訓(xùn)練中的物質(zhì)補(bǔ)充以及力量訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防和康復(fù)的關(guān)系4個(gè)研究熱點(diǎn)前沿主題.
力量訓(xùn)練首先要對(duì)運(yùn)動(dòng)員的肌體施加一定負(fù)荷的刺激,運(yùn)動(dòng)員肌體接受這些刺激后,就會(huì)產(chǎn)生一系列的反應(yīng)與適應(yīng)現(xiàn)象.分析相關(guān)研究成果發(fā)現(xiàn),國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究主要集中于運(yùn)動(dòng)員的身體成分[4]、心血管系統(tǒng)[5]、內(nèi)分泌系統(tǒng)[6]、神經(jīng)肌肉系統(tǒng)[7]等對(duì)力量訓(xùn)練刺激的反應(yīng)與適應(yīng)問(wèn)題.特別令人關(guān)注的是,部分相關(guān)研究已深入到某些適應(yīng)現(xiàn)象的基因機(jī)制層面.如Yang N(2003)[8]、Laurentino GC(2012)[9]等都是圍繞該問(wèn)題展開的探索,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力受特異性基因的影響,而基因結(jié)構(gòu)的可遺傳性為競(jìng)技體育中的基因選材提供了理論依據(jù).但長(zhǎng)期的專項(xiàng)化訓(xùn)練是否能改變運(yùn)動(dòng)員的基因結(jié)構(gòu),這些改變了的基因結(jié)構(gòu)是否也具有遺傳性等問(wèn)題,尚需進(jìn)一步深入研究.
力量訓(xùn)練的方法手段研究是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究的一個(gè)重要研究主題,主要涉及傳統(tǒng)抗阻訓(xùn)練[10]、電刺激訓(xùn)練[11]、增強(qiáng)式訓(xùn)練[12]、復(fù)雜訓(xùn)練[13]、同期訓(xùn)練[14]、血管閉塞訓(xùn)練[15]、振動(dòng)訓(xùn)練[16]、末端釋放訓(xùn)練[17]、激活后強(qiáng)化訓(xùn)練[18]等多個(gè)方面.相關(guān)研究主要探討了各種訓(xùn)練方法手段對(duì)不同性質(zhì)力量,以及不同專項(xiàng)、不同水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效應(yīng)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練效果具有方法手段特異性、力量性質(zhì)特異性、專項(xiàng)特異性、個(gè)體特異性、負(fù)荷量度特異性、測(cè)試指標(biāo)特異性等,并認(rèn)為對(duì)同一性質(zhì)力量的訓(xùn)練,多種訓(xùn)練方法手段的組合比單一訓(xùn)練方法手段的訓(xùn)練效果更佳.
科學(xué)合理的力量訓(xùn)練可導(dǎo)致肌肉肥大,肌肉肥大的本質(zhì)是肌肉蛋白的合成率高于分解率;而肌肉蛋白質(zhì)合成率的高低又會(huì)受到其合成底物濃度的影響,合成底物的濃度則受制于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝取的種類和時(shí)間等因素,因而,力量訓(xùn)練中如何進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充也成為了國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要研究?jī)?nèi)容.該主題研究中,國(guó)外科研人員主要圍繞補(bǔ)什么、怎么補(bǔ)、補(bǔ)多少、什么時(shí)間補(bǔ)和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充的作用及其作用機(jī)制等問(wèn)題而展開.其中補(bǔ)什么主要探討了補(bǔ)充碳水化合物[19]、蛋白質(zhì)[20]、氨基酸[21]、維生素[22]、肌酸[23]、咖啡因[24]、合成類固醇[25]等物質(zhì)對(duì)肌肉蛋白合成的影響;怎么補(bǔ)主要對(duì)單獨(dú)補(bǔ)、混合補(bǔ)[26]及短期補(bǔ)、長(zhǎng)期補(bǔ)[27]2個(gè)方面的效果進(jìn)行比較研究;補(bǔ)多少主要從適量補(bǔ)和過(guò)量補(bǔ)2個(gè)角度進(jìn)行探討;補(bǔ)充時(shí)間則從訓(xùn)練前補(bǔ)[28]、訓(xùn)練后即刻補(bǔ)[29]、睡前補(bǔ)[30]及其他時(shí)間補(bǔ)[31]的作用進(jìn)行對(duì)比分析;營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充的作用主要從其對(duì)肌肉蛋白合成率的影響、肌肉肥大等側(cè)面進(jìn)行分析;作用機(jī)制多從生理、生化等微觀角度進(jìn)行闡釋.綜合分析發(fā)現(xiàn),多數(shù)研究成果表明各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充可在一定程度上促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員力量的提高,且效果為混合補(bǔ)優(yōu)于單獨(dú)補(bǔ)、長(zhǎng)期補(bǔ)優(yōu)于短期補(bǔ)、適量補(bǔ)優(yōu)于過(guò)量補(bǔ)、訓(xùn)練后即刻補(bǔ)優(yōu)于其他時(shí)間補(bǔ)等.
運(yùn)動(dòng)損傷是影響運(yùn)動(dòng)員正常訓(xùn)練比賽、成績(jī)提高、甚至運(yùn)動(dòng)壽命長(zhǎng)短的最重要因素之一.導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員受傷的因素很多,如技術(shù)的合理性、項(xiàng)目的對(duì)抗性、體能發(fā)展水平等,其中力量素質(zhì)的強(qiáng)弱及其平衡性與否非常關(guān)鍵.因此,力量訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)損傷和康復(fù)的關(guān)系成為了國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)前沿.研究主要圍繞力量訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)員關(guān)節(jié)扭傷[32]、肌肉拉傷[33]、韌帶損傷[34]、跟腱炎癥[35]、肌肉或關(guān)節(jié)疼痛[36]之間的關(guān)系而展開.研究表明,力量訓(xùn)練不僅可提高運(yùn)動(dòng)員的肌肉力量,而且可降低運(yùn)動(dòng)中各類損傷的發(fā)生率,有利于運(yùn)動(dòng)員損傷發(fā)生后的康復(fù),使其更快地重返競(jìng)技賽場(chǎng),并能更為有效的預(yù)防傷病的復(fù)發(fā).
(1) 國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練學(xué)術(shù)研究目前正處快速發(fā)展階段,美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、加拿大等是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究較多的國(guó)家,伊迪斯科文大學(xué)(澳大利亞)、于維斯屈萊大學(xué)(芬蘭)、新澤西學(xué)院(美國(guó))、麥克馬斯特大學(xué)(加拿大)、康涅狄格大學(xué)(美國(guó))等高等院校是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究的卓越機(jī)構(gòu),WJ Kraemer、K Hakkinen、RU Newton、NA Ratamess等專家可稱為國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究領(lǐng)域的翹楚.
(2) 運(yùn)動(dòng)科學(xué)、生理學(xué)、骨科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等學(xué)科知識(shí)是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究重要的知識(shí)基礎(chǔ),跨學(xué)科或多學(xué)科知識(shí)整合是國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練研究的突出特征.
(3) 國(guó)外競(jìng)技力量訓(xùn)練學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)前沿主要聚焦于運(yùn)動(dòng)員機(jī)體對(duì)力量訓(xùn)練的反應(yīng)與適應(yīng)、力量訓(xùn)練的方法手段、力量訓(xùn)練中的物質(zhì)補(bǔ)充、力量訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防和康復(fù)的關(guān)系等方面.
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