高澤宇
(山西大學(xué)文學(xué)院,山西 太原 030006)
《老炮兒》雜談
——“規(guī)矩”人的階級(jí)抗?fàn)?/p>
高澤宇
(山西大學(xué)文學(xué)院,山西 太原 030006)
不同的時(shí)代會(huì)造就不同的情感,不同的情感引發(fā)不同的回憶。本文通過分析影片《老炮兒》中的人物,對(duì)兩個(gè)時(shí)代兩個(gè)階層的矛盾進(jìn)行解析。
《老炮兒》;階層沖突;時(shí)代記憶
不同的時(shí)代會(huì)造就不同的情感,不同的情感引發(fā)不同的回憶?!拔母铩保且淮说挠洃?,同時(shí)它也塑造了一代人。老三屆的北京青年們?cè)跁r(shí)代的烙印下,帶著一身不可磨滅的時(shí)代氣息。我認(rèn)為《老炮兒》就是表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的胡同子弟在當(dāng)代面對(duì)著新時(shí)代的種種變化如何生存的一部影片。
反映大院子弟與胡同子弟的影視作品有很多,從《與青春有關(guān)的日子》到《血色浪漫》,從《陽光燦爛的日子》到《本命年》。那個(gè)時(shí)代的“頑主”以這個(gè)群體鮮明的性格色彩給人們留下了極深的印象。不務(wù)正業(yè)、玩世不恭、講求義氣,拉幫結(jié)派的團(tuán)體與幫派層出不窮。這其中,主要分為兩個(gè)群體,以高干子弟為主的大院子弟和以平民后代為主的胡同子弟。大院子弟們?cè)诮?jīng)歷動(dòng)蕩混亂后大多依舊可以憑借著父母的關(guān)系進(jìn)入了比較吃香的各行各業(yè),如當(dāng)兵、下海、做學(xué)術(shù)甚至出國。而胡同子弟則沒有這樣的條件,他們?cè)谀晟贂r(shí)經(jīng)歷這場(chǎng)大的混亂后大多下鄉(xiāng)插隊(duì)或者在北京繼續(xù)從事父輩的底層行業(yè),缺乏教育使他們也沒有后續(xù)的發(fā)展?jié)摿?,只能渾渾噩噩的維持現(xiàn)狀?!独吓趦骸匪v述的正是這樣一群位于社會(huì)底層的胡同子弟。六爺為首的如悶三兒、話匣子、燈罩兒以及他的一幫兄弟老友們,他們大都處在社會(huì)的底層,從事著一些底層行業(yè),如開小賣部、理發(fā)店、修車鋪、無照擺攤或者開公交。他們?cè)跀?shù)十年前就兄弟相稱,數(shù)十年之后依舊憑借著義氣及感情維系在一起。不同于《血色浪漫》中的鐘躍民等大院子弟活躍于各行業(yè)高層,六爺?shù)热诉^的日子可以用貧苦來形容。但他們也代表了大多數(shù)那個(gè)時(shí)代胡同子弟的真實(shí)生活境遇。
劇中六爺固然生活不富裕,但仍舊好管別人的“閑事”,他堅(jiān)持著過去那個(gè)時(shí)代的一些老講究。整部影片中,六爺提到最多的就是“規(guī)矩”。按理來說,在他年輕時(shí)那個(gè)混亂的年代,是最沒有條條框框,沒有道德約束的一個(gè)年代。但實(shí)質(zhì)上,當(dāng)時(shí)的“頑主”們也有著自己的規(guī)矩,如不欺負(fù)好學(xué)生、禍不及家人、管教對(duì)應(yīng)佛主(小偷)、不驚動(dòng)公家和不可背叛朋友。到了電影里,我們可以看到,六爺所講究的規(guī)矩正是這些規(guī)矩的一些遺存。他雖不干涉小偷偷錢,但會(huì)讓小偷還回失主的身份證;對(duì)年輕人強(qiáng)調(diào)禮數(shù);在曉波的事情中堅(jiān)持不報(bào)警等等。老祖宗留下的話:沒有規(guī)矩,不成方圓。在現(xiàn)今的社會(huì),規(guī)矩越來越缺乏,禮數(shù)越來越不周,影片中的六爺就是在用自己所信仰的規(guī)矩來和這個(gè)新的社會(huì)所抗衡。從官二代小飛及其女友對(duì)六爺?shù)木捶?,我們也不難看出,規(guī)矩自在人心,占著理的人,不管放在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),都會(huì)受到別人的尊敬!
然而,就算是規(guī)矩人,也有他不那么規(guī)矩的時(shí)候。六爺也是人,當(dāng)然也不會(huì)無論什么時(shí)候都死守著規(guī)矩。在影片被廣大觀眾所詬病的結(jié)尾部分,六爺在答應(yīng)小飛的約架后提前將對(duì)賬單交到了中紀(jì)委,被廣泛認(rèn)同為是壞了自己的規(guī)矩。盡管導(dǎo)演管虎解釋說,北京茬架的規(guī)矩是任何一方有人死了,就代表這一方贏了,六爺是抱著必死的心態(tài)去的。但是即使按照這個(gè)規(guī)矩,六爺也是應(yīng)該委托他人在自己死后將對(duì)賬單送交,這才是合理,才是講規(guī)矩。而六爺卻提前這么做了,我認(rèn)為他壞規(guī)矩的原因有二。第一,小飛爸爸的行為在六爺心中已經(jīng)越過了一些底線,從而被他界定為壞人,對(duì)壞人是不需要守規(guī)矩的。第二,是六爺心中的一股氣,一股從“文革”時(shí)期與大院子弟們茬架時(shí)就留下的,對(duì)另一個(gè)階級(jí)層次的氣。這也是本片所要表現(xiàn)的最大的一個(gè)矛盾沖突,即不同階層的碰撞與摩擦。
這場(chǎng)階級(jí)抗?fàn)帍摹拔母铩背掷m(xù)到現(xiàn)在,以六爺為代表的胡同子弟在當(dāng)時(shí)就與紅二代大院子弟們勢(shì)不兩立,到了現(xiàn)在,他的孩子與當(dāng)代的官二代富二代依舊沖突重重。但在那個(gè)混亂的時(shí)代,平民子弟可以依靠著暴力以及不要命取得對(duì)大院子弟的勝利,甚至像六爺一樣,搶來依靠自己的社會(huì)地位絕對(duì)獲得不了的將校呢和武士刀。但到了現(xiàn)在,六爺卻發(fā)現(xiàn)了時(shí)代的改變。在冰場(chǎng)上被他們打敗的大院子弟們卻在官場(chǎng)、商場(chǎng)上贏得了勝利,社會(huì)地位的差距在新的時(shí)代體現(xiàn)的更為明顯。在這種無力的狀態(tài)下,六爺想要維持自己的尊嚴(yán),就必須要尋找別的手段與方法,中紀(jì)委正是六爺所能找到的最強(qiáng)殺招。所以,當(dāng)影片的末尾六爺拖刀獨(dú)自沖向?qū)Ψ降臅r(shí)候,他已經(jīng)贏了,他維系住了自己作為一個(gè)老頑主的尊嚴(yán)。但同時(shí)他也輸了,他沒有堅(jiān)守住自己的規(guī)矩。
整部影片所講述的這樣一個(gè)不同階層的沖突故事,加入了特定的年代所塑造出的這樣一群“老炮兒”,便立刻將這個(gè)當(dāng)代的階層對(duì)立故事延伸了出去,讓人能夠感受到貫穿數(shù)十年的兩個(gè)階層不同的發(fā)展和他們不同的規(guī)則所導(dǎo)致的對(duì)立的延續(xù)。所以,與其說這部影片講述了一個(gè)仗義過人,不畏強(qiáng)權(quán)的英雄角色,不如說它講述了一個(gè)“規(guī)矩”人的階級(jí)抗?fàn)幨??!?/p>