■陳 媛 葛正鵬

1)浙江廣播電視大學(xué)《遠程教育雜志》編輯部，浙江省杭州市西湖區(qū)振華路6號 3100302)浙江廣播電視大學(xué)開放與遠程教育研究院，浙江省杭州市西湖區(qū)振華路6號 310030

互聯(lián)網(wǎng)已深刻改變了當(dāng)前人類的生活和思維方式，它以一種破壞性創(chuàng)新的方式融入到傳統(tǒng)出版行業(yè)中。對學(xué)術(shù)期刊來說，“互聯(lián)網(wǎng)+”是當(dāng)前不能回避的命題。如何理性分析和應(yīng)對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的變局，正視出版形式的流變和演進；如何利用互聯(lián)網(wǎng)集成并優(yōu)化學(xué)術(shù)資源，提升學(xué)術(shù)內(nèi)容的再創(chuàng)與傳播能力，實現(xiàn)學(xué)術(shù)智力成果與經(jīng)濟、社會等領(lǐng)域深度融合，對學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展具有重要的實踐意義。對學(xué)術(shù)期刊的媒體融合研究自20世紀90年代開始，近年來，已成為世界傳媒發(fā)展的重要業(yè)態(tài)和研究熱點，相關(guān)研究成果豐富，從單一的技術(shù)視角向多元化視角轉(zhuǎn)換，揭示了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下媒體融合現(xiàn)象的本質(zhì)和特點，以及傳統(tǒng)媒體如何與新媒體融合發(fā)展，這些研究成果為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊與新媒體的融合發(fā)展提供了一定的參考。但目前的媒體融合實踐與理論研究主要關(guān)注市場化的大眾刊物，學(xué)術(shù)期刊因其學(xué)術(shù)性、公益性與小眾性的特點，在媒體融合發(fā)展方面略為滯后。本文將探討“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)術(shù)傳播的特征及需要遵從的行為規(guī)則，從受眾角度分析網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提出學(xué)術(shù)期刊的媒體融合形式。從學(xué)術(shù)期刊與學(xué)術(shù)共同體、第三方數(shù)據(jù)庫、社會和政府之間的多元共生視角，對學(xué)術(shù)全媒體出版的發(fā)展路徑和發(fā)展態(tài)勢進行了分析，以期為學(xué)術(shù)出版的創(chuàng)新、變革、發(fā)展提供新思路。

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)出版和傳播

1.1 以開放、共享、互動為理念的多維傳播形式

網(wǎng)絡(luò)傳播是以個性化體驗和開放、分享、互動為核心而發(fā)展的，它突破了傳統(tǒng)媒體的單向性，為學(xué)術(shù)新媒體帶來了更多元的出版模式。例如，網(wǎng)絡(luò)用戶不僅可以獲取學(xué)術(shù)信息，還可以發(fā)布學(xué)術(shù)信息，實現(xiàn)了信息反饋，并進一步參與到整個學(xué)術(shù)信息重組的過程。在這種流通的過程中，知識不斷地更迭，學(xué)術(shù)得到了創(chuàng)新。個性化的學(xué)術(shù)傳播更有利于個體創(chuàng)新，而創(chuàng)新本身就是傳播的前提[1]。不少帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的自媒體具有鮮明的個體特質(zhì)，個性化、精準化、人本化、以需求為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)傳播新模式正在形成。因此，網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)出版需要掌握用戶特征，而共享是獲取用戶必然的策略。

單純從傳播效率來說，互聯(lián)網(wǎng)的傳播效率也是紙媒無法企及的。網(wǎng)絡(luò)非線性的多維傳播形式，更加貼近用戶需求，實現(xiàn)用戶的直接連接，并使?jié)撛谟脩粢詭缀螖?shù)字遞增。例如， 以社交媒體為平臺進行學(xué)術(shù)傳播的自媒體，形成了“自出版”傳播途徑。這些自媒體推送學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)信息，群體數(shù)量越來越大，不少編輯部、研究中心、研究所陸續(xù)開通微信公眾號推送相關(guān)學(xué)術(shù)成果，同時一些學(xué)者也開始使用自己的微信公眾號推送研究成果，而通過微信公眾號推送論文的閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量快速遞增，其學(xué)術(shù)影響力不可小覷[2]。

1.2 打破紙質(zhì)期刊的組織形式

技術(shù)改變了信息的傳播方式，加長了信息的傳播鏈。它將個性化信息進行聚集與傳播，超越了原有的線性、互動、循環(huán)等傳播模式，而在隨時動態(tài)生成的信息中加入了過濾環(huán)節(jié)，從而形成了搜索引擎的關(guān)鍵詞和個性化推薦系統(tǒng)。由此，網(wǎng)絡(luò)中的每個人都成為信息的節(jié)點，以網(wǎng)絡(luò)為中介，通過個人之間的互動和個性化篩選，信息呈非線性傳播，在傳播過程中形成熱點性的內(nèi)容[3]。各種非正式的學(xué)術(shù)媒體爆炸式增長，形成了一種去期刊化的力量。

技術(shù)和理念創(chuàng)新，打破了原有傳播格局，因信息聚合產(chǎn)生了各種細分模式。學(xué)術(shù)期刊從傳統(tǒng)信息傳播過程的終點，轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂邪l(fā)散性的中介節(jié)點，文章可以被衍生為多種形式，以適應(yīng)不用的傳播渠道。因此，互聯(lián)網(wǎng)時代的學(xué)術(shù)傳播從形式上打破了以紙媒為基礎(chǔ)的期刊概念，這是一種破壞性創(chuàng)新的形式，不再強調(diào)刊物的整本出版，將出版?zhèn)鞑ゼ毣狡踔潦歉〉母拍?。因此，學(xué)術(shù)傳播的形式應(yīng)靈活且易于再組織，通過新的組織方式，學(xué)術(shù)期刊可以將自己的品牌和資源用網(wǎng)絡(luò)的機制和邏輯整合起來，并吸取無限的網(wǎng)絡(luò)資源，以各種可能的方式轉(zhuǎn)化為具有新的價值形式的強連接，從而創(chuàng)造出巨大的發(fā)展空間和潛力[4]。

1.3 催生社交性和社群性的社會化傳播方式

互聯(lián)網(wǎng)以智慧型的感知網(wǎng)絡(luò)為主，智能終端和社交媒體拓展了人和人之間的交流，由此催生各種網(wǎng)絡(luò)社群，其中以興趣、語言、主題、職業(yè)、專業(yè)等聚集的社群異?；钴S。一方面，網(wǎng)絡(luò)空間形成了海量信息；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)中的個體根據(jù)自己的偏好和需求，通過搜索、過濾、選取，營造了一個個性化的信息圈。

越來越多的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊根據(jù)資源優(yōu)勢，整合專家群體，形成小型的學(xué)術(shù)共同體。這種社交性和社群性的學(xué)術(shù)共同體是建立在經(jīng)驗分享的基礎(chǔ)上，強化并拓展了學(xué)術(shù)傳播關(guān)系，促進個性化和多元化的出版模式。個性化的學(xué)術(shù)出版方式傾向于信息資源配置的分散化，這不僅有利于學(xué)術(shù)創(chuàng)新，還有利于信息資源的分配和共享。同時，尊重個體學(xué)術(shù)言論，更多樣化與多元性的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)空間正在形成，并逐步滲透到學(xué)術(shù)界的各個角落，改變著人們的思維、行為方式和生活模式[5]。

1.4 學(xué)術(shù)傳播的微文本移動閱讀形式興起

新媒體技術(shù)壓縮了時空距離，呈現(xiàn)跨時空、全息化、自主化的特點。而信息傳播手段和格局的改變，必將導(dǎo)致社會運作方式、邏輯構(gòu)造和組織方式的改變。傳播方式的革新使整個世界的資源組合、運作形式和要素連接都產(chǎn)生新的構(gòu)造、格局和態(tài)勢[6]。近年來，移動互聯(lián)網(wǎng)具有的互動性、即時性等特征，打破了非線性的布局限制，帶來了信息溝通上的實時性，通過整合傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容，不斷向其他傳播媒體延伸，成為了媒介融合的新平臺。同時也改變了人們獲取信息的方式，碎片化的閱讀、便攜式學(xué)習(xí)終端，毫無疑問地改變了學(xué)術(shù)出版業(yè)的傳播生態(tài)和發(fā)展模式。

學(xué)術(shù)傳播不能再以單一的模式存在，必須變革形式以適合多種信息傳播渠道的需要，實現(xiàn)知識傳遞的快速化和便捷化，進而形成信息資源的整合、流通與共享，構(gòu)成“認知的無限性”，數(shù)據(jù)和信息被分享的次數(shù)越多，其更迭刷新的速度也就越快，越有利于人們對世界不斷變化的理解。

2 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代學(xué)術(shù)傳播的困頓

“互聯(lián)網(wǎng)+”是一個變局和創(chuàng)新，是一種可以改變?nèi)祟惿罘绞降娜伦兓?，涵蓋了知識社會的方方面面，即所謂的創(chuàng)新2.0時代已經(jīng)到來?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”學(xué)術(shù)期刊的變革在形式上表現(xiàn)為媒介的多元化。數(shù)字化傳播的優(yōu)勢是顯而易見的，APP、域出版等出版形式不斷豐富并且推陳出新，從一定程度上不斷沖擊著傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版與傳播方式，影響現(xiàn)有的學(xué)術(shù)傳播秩序，于是產(chǎn)生了一系列的衍生問題亟待解決。

2.1 學(xué)術(shù)期刊傳播優(yōu)勢喪失

當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊的傳播渠道發(fā)生了相當(dāng)大的變化，傳統(tǒng)紙媒的影響力日益下降，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒介正在打破這種動態(tài)平衡。學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)研究的重要傳播載體，受審批制度、主管主辦制度和屬地管理制度制約。所有評價機構(gòu)的定量評價都是基于期刊的，所有評價數(shù)據(jù)都是以期刊為統(tǒng)計單位。期刊評價數(shù)據(jù)是被行政權(quán)利部門普遍采信的“評價結(jié)果”，是期刊排名的基本依據(jù)。因此，期刊評價體制決定了學(xué)術(shù)期刊的結(jié)構(gòu)與布局，也形成了學(xué)術(shù)期刊準入、退出以及日常管理和績效評價等一系列內(nèi)部運行管理規(guī)范，以確保學(xué)術(shù)期刊的有序運行?；ヂ?lián)網(wǎng)的扁平化結(jié)構(gòu)徹底改變了紙質(zhì)期刊時代信息傳播的中心效應(yīng)和次序，期刊數(shù)字平臺信息傳播的無序化導(dǎo)致紙質(zhì)期刊喪失了傳播優(yōu)勢。讀者大多通過檢索的形式進行閱讀，使得傳統(tǒng)的知識版權(quán)形式難以應(yīng)對新變化，期刊版權(quán)保護成為難題，專有出版權(quán)已經(jīng)名存實亡，同一篇論文在不同媒體上同時呈現(xiàn)已成常態(tài)，但開放獲取的秩序并沒有真正建立起來。

2.2 學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型困境

互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展使信息傳播速率幾何增長，傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊如果不能擴大網(wǎng)絡(luò)傳播的影響力，勢必要在這場角逐中失利，因此，數(shù)字化傳播成為當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊的一項重要工作。而現(xiàn)有的學(xué)術(shù)期刊出版單位大都維持著較小的規(guī)模，一般為科研院所、事業(yè)單位下的機構(gòu)，學(xué)術(shù)期刊出版并非其主要業(yè)務(wù)，在人力和物力的配給上和學(xué)術(shù)期刊的功能與作用是不相符的。學(xué)術(shù)期刊想要打造期刊品牌，需要資金、技術(shù)和人力等方面的投入，而學(xué)術(shù)期刊編輯部的人員配備及硬件設(shè)施都非常有限，技術(shù)力量更是不足。數(shù)字出版面臨人力和物力資源的限制，學(xué)術(shù)期刊界的發(fā)展速度遠遠跟不上互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度，難以實現(xiàn)期刊的全方位數(shù)字化發(fā)展。此外，對于期刊的團隊建設(shè)來說，學(xué)術(shù)期刊的工作重點仍是對學(xué)術(shù)內(nèi)容的把握，近年來部分期刊受到國家和地方專項財政扶持基金的資助，但資助基金尚不能滿足數(shù)字化出版工作的需求，對學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)部人員缺乏相應(yīng)的激勵機制。而專業(yè)素質(zhì)高的編輯團隊是辦好學(xué)術(shù)期刊的必要條件。

2.3 學(xué)術(shù)期刊的品牌化建設(shè)不足

互聯(lián)網(wǎng)是淺閱讀滋生的溫床，改變了大眾的閱讀習(xí)慣。在形式上呈現(xiàn)出碎片化與娛樂化的傾向。學(xué)術(shù)期刊是對意理問題的探討和研究，注重科學(xué)知識的傳播，理論性、專業(yè)性與學(xué)術(shù)性都很強，學(xué)術(shù)期刊的專業(yè)化細分特征決定了其受眾是固定的小眾化特定人群，只能在一定的范圍內(nèi)傳播。在娛樂化傾向的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中做到有一定理論水準和深度的同時，擴大受眾面是網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)出版面臨的重要問題。學(xué)術(shù)期刊必須具備獨特魅力和價值，才能滿足市場需求和閱讀期望, 以培養(yǎng)和穩(wěn)定忠實的追隨者。

當(dāng)前我國學(xué)術(shù)期刊存在集約度較低的問題，全國各家學(xué)報同質(zhì)化現(xiàn)象較為突出，傳播內(nèi)容相近，形式雷同，難以形成自己的特色和風(fēng)格[7]。并且小而微的分散出版格局也難以充分整合資源，形成集約化、規(guī)?；膮f(xié)同效應(yīng)。學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)評價制度的一部分，而當(dāng)前很大部分學(xué)術(shù)期刊是非核心刊物，在組稿過程中，難以獲得優(yōu)質(zhì)稿源和有力的學(xué)術(shù)支持。沒有學(xué)術(shù)質(zhì)量，更難以體現(xiàn)刊物的自我定位和辦刊理念，在傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版和學(xué)術(shù)評價體制中，品牌化建設(shè)不足，流于同質(zhì)化發(fā)展傾向，缺乏將內(nèi)容做精做細的機制。

3 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代學(xué)術(shù)期刊多元性共生路徑

基于以上問題，一些傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊正在嘗試運用新媒體手段推送紙質(zhì)期刊的內(nèi)容，探索期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路。以微信、微博等新媒體移動平臺為載體，使用取得的數(shù)字轉(zhuǎn)載權(quán)迅速傳播學(xué)術(shù)內(nèi)容。但大部分學(xué)術(shù)期刊仍停留在紙媒傳播階段，還未能形成互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)術(shù)傳播新秩序，具有獨立數(shù)據(jù)源的學(xué)術(shù)媒體更是鳳毛麟角。美國南加州大學(xué)的博格曼(Borgman C L)教授將學(xué)術(shù)信息傳播定義為研究者在任何領(lǐng)域通過正式和非正式渠道使用和發(fā)布信息，學(xué)術(shù)信息從本質(zhì)上可以說是一種公共知識，是學(xué)術(shù)活動的核心部分之一[8]。而在當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)術(shù)傳播體系下，傳播模式日益重要，但不能把“互聯(lián)網(wǎng)+”僅僅理解為傳播手段、傳播平臺或傳播工具的變遷，更不能將其當(dāng)作提升期刊影響力的工具來使用。學(xué)術(shù)期刊的影響力是由傳播力和質(zhì)量共同構(gòu)成的，學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量、傳播力和影響力之間有密切的關(guān)系，三者相輔相成[9]。隨著互聯(lián)網(wǎng)對社會影響的不斷加深，互聯(lián)網(wǎng)成為建構(gòu)社會、市場和行業(yè)新格局的重要要素和力量，因此必須貼合互聯(lián)網(wǎng)學(xué)術(shù)出版特征，按照互聯(lián)網(wǎng)的法則和邏輯來重新統(tǒng)合出版運作模式，形成辦刊人、學(xué)術(shù)共同體、第三方數(shù)據(jù)庫、社會與政府之間的多元共生路徑。

3.1 辦刊人視角

互聯(lián)網(wǎng)出版需要的是復(fù)合型編輯。首先，學(xué)術(shù)期刊編輯必須有品牌意識及學(xué)術(shù)修養(yǎng)，在某個領(lǐng)域依靠扎實、長久的鉆研和了解所繪制的“學(xué)術(shù)地圖”。這份“學(xué)術(shù)地圖”能幫助期刊編輯準確地掌握該學(xué)科的研究歷史、熱點話題、紛爭流派、扛鼎人物等，并且隨著學(xué)科的發(fā)展，新話題和新研究者的涌現(xiàn)而不斷調(diào)整、充實[10]。這正是學(xué)術(shù)期刊編輯專業(yè)性、精深性的體現(xiàn)。其次，學(xué)術(shù)期刊編輯還需要有超強的選題策劃能力，除對內(nèi)容、主題、作者的把控之外，還體現(xiàn)在內(nèi)容遴選、欄目設(shè)置直至版式布局方面，在策劃上有更專精的編輯領(lǐng)域和更廣闊的視野。在選題策劃和組稿階段，除了傳統(tǒng)的主題、作者、材料等關(guān)注點外，還須有問題意識，及時通過媒體了解前沿學(xué)術(shù)動態(tài)。最后，學(xué)術(shù)期刊編輯還必須重視組織學(xué)術(shù)內(nèi)容和外聯(lián)協(xié)調(diào)，發(fā)揮期刊傳播與經(jīng)營的主要作用，提升學(xué)術(shù)期刊的社會效用，增強期刊的競爭力。

互聯(lián)網(wǎng)出版需要辦刊人轉(zhuǎn)變思維。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的學(xué)術(shù)傳播從開放、全息化、非線性為特征向小眾化和個性化方向發(fā)展。與紙媒的出版思維不同，“互聯(lián)網(wǎng)+”傳播思維追求的是扁平化的輻射效應(yīng)，如用戶思維、服務(wù)思維、免費思維、迭代思維、大數(shù)據(jù)思維等，因此，只有通過開放獲取、信息聚合的形式來吸納用戶并滿足用戶需求，才能實現(xiàn)廣泛傳播，共存共贏，這是互聯(lián)網(wǎng)傳播的第一要素。在互聯(lián)網(wǎng)的操作模式下，辦刊人必須轉(zhuǎn)換思維，調(diào)整直線條的運作模式，搭建以內(nèi)容、渠道、技術(shù)三位一體的傳播策略。

3.1.1 內(nèi)容維度

互聯(lián)網(wǎng)時代對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的需求更加突出，期刊的特色和專業(yè)，是期刊的生命力和核心競爭力。在開放獲取環(huán)境下，內(nèi)容即傳播的實體，在大量的信息中，需要更加突出信息的深度和個性化特征。因此，內(nèi)容始終是學(xué)術(shù)期刊的核心競爭力，這種競爭力不僅體現(xiàn)在刊物的定位和辦刊理念，還體現(xiàn)在策劃、選題、組稿、審稿、排版、傳播等編輯流程的專業(yè)和特色中。只有這樣，才能滿足期刊特定受眾的閱讀需求。

學(xué)術(shù)期刊需要更加重視打造期刊內(nèi)容，找到新媒體切入點，提供更加精準，更具特色和個性化的服務(wù)。從內(nèi)容選取上，找準讀者定位，精心策劃專題內(nèi)容，將內(nèi)容做深；在內(nèi)容形式上，打破紙質(zhì)期刊的概念，細化出版的顆粒度以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)對信息數(shù)據(jù)的捕捉，例如中國知網(wǎng)的優(yōu)先出版創(chuàng)新了單篇內(nèi)容的出版形式，將內(nèi)容從刊—篇—關(guān)鍵詞做分解細化；從內(nèi)容呈現(xiàn)方式上，可以選取由文字、圖像、音頻、視頻等相互融合的全媒體形式，例如可以利用可視化分析工具，表征知識之間的邏輯關(guān)系，還可以做數(shù)據(jù)的清洗、篩選和分析，再得出有價值的結(jié)論等；從內(nèi)容表達上，適應(yīng)傳播渠道特征，如在雜志的微信公眾號上發(fā)表的文章，可以不受傳統(tǒng)的期刊格式的限制。

3.1.2 渠道維度

互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)術(shù)期刊傳播的第一引擎，也學(xué)術(shù)出版界最關(guān)注的核心問題，提高學(xué)術(shù)期刊的傳播影響力，在期刊傳播領(lǐng)域，可以利用各種手段和工具增強學(xué)術(shù)期刊及其文章的傳播效果。在信息共享的趨勢下，全媒體出版愈演愈烈。全媒體出版是在利用傳統(tǒng)方式出版刊物的同時，也通過數(shù)字形式以互聯(lián)網(wǎng)、智能手機及其他閱讀設(shè)備為載體同步出版。

網(wǎng)絡(luò)傳播的迅速發(fā)展已經(jīng)使知識的線下傳播作用日漸式微，網(wǎng)絡(luò)搜索已經(jīng)成為讀者獲取新知識的主要渠道之一。包括學(xué)術(shù)期刊編輯在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布者，更多的是考慮如何讓目標讀者更快、更方便地在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)世界檢索到已發(fā)布的信息。因此，除傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)傳播手段之外，編輯應(yīng)努力拓寬渠道，全媒體發(fā)展，從各個渠道推送期刊內(nèi)容，擴大學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)影響力。應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)傳播作為學(xué)術(shù)出版的重要手段，加強期刊的數(shù)字化建設(shè)，提高技術(shù)的研發(fā)與投入，爭取擴大受眾面。

3.1.3 技術(shù)維度

期刊集群的集約化運作主要表現(xiàn)為從出版資料的集聚到學(xué)術(shù)資料的集聚，再到品牌資料的集聚。例如，建立專業(yè)的在線學(xué)術(shù)平臺，建立學(xué)者的微博平臺，建立專業(yè)的投稿平臺，在編輯過程中耗費編輯大量時間的編輯校對等流程性工作，可以在平臺上完成，充分展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時代的技術(shù)便利；也可以與學(xué)術(shù)性的平臺機構(gòu)合作，建設(shè)網(wǎng)上的名欄，允許該欄目論文比紙媒優(yōu)先出版，以擴大優(yōu)質(zhì)稿件來源。從經(jīng)營角度看，學(xué)術(shù)期刊的管理權(quán)和經(jīng)營權(quán)需要更加集中，綜合調(diào)配輸送相關(guān)利益和資源。集約的力量可以突破原有的政策和制度制約，帶來規(guī)模化效應(yīng)。

3.2 學(xué)術(shù)共同體視角

學(xué)術(shù)期刊應(yīng)是學(xué)術(shù)共同體的一部分，具有不同于其他期刊的特征——學(xué)術(shù)指導(dǎo)性。無論學(xué)術(shù)論文發(fā)表在紙媒或網(wǎng)媒上，學(xué)術(shù)期刊的宗旨始終是學(xué)術(shù)交流和信息發(fā)布的平臺，期刊編輯部作為智庫的性質(zhì)并沒有改變。因此學(xué)術(shù)期刊需要突出學(xué)術(shù)特色，而學(xué)術(shù)特色與學(xué)科支持息息相關(guān)。

“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)術(shù)傳播需要遵從互聯(lián)網(wǎng)的行為規(guī)則，從受眾角度分析網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，需要在不斷縮小不同群體間的知識鴻溝、建立學(xué)術(shù)共同體、促進信息流通的均衡性等方面有所作為。面對國際化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化時代要求，期刊決策者需要具備專業(yè)修養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展洞察力，整體把握研究領(lǐng)域的前沿動態(tài)。學(xué)術(shù)期刊充分利用專家資源取得學(xué)科支持，探索更為專精尖的路徑。學(xué)術(shù)期刊需要獲得更強大的學(xué)術(shù)支持，走出學(xué)報時代向內(nèi)發(fā)展的學(xué)術(shù)活動范疇影響，走到向外發(fā)展的更深更為中心的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，成為該領(lǐng)域?qū)＞獾拇?，推動學(xué)科發(fā)展，成為學(xué)科的品牌力量，使學(xué)術(shù)刊物能真正走出國門，走向世界，建立學(xué)術(shù)品牌。

3.3 第三方數(shù)據(jù)庫視角

目前，國際學(xué)術(shù)出版的趨勢是數(shù)字化轉(zhuǎn)型和期刊集群運作。大規(guī)模集約化的可檢索式論文數(shù)據(jù)庫，在國內(nèi)有中國知網(wǎng)、萬方等機構(gòu)，國際上有Web of Science，Springer等機構(gòu)。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是指期刊的服務(wù)形式和產(chǎn)品以數(shù)字化形態(tài)呈現(xiàn)，其運作和管理也以數(shù)字化手段進行。轉(zhuǎn)型是一種動態(tài)的過程，不僅涉及內(nèi)容創(chuàng)意，還涵蓋了產(chǎn)品的制作過程及推送過程。學(xué)術(shù)期刊的專業(yè)化決定了其必將成為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的先行實踐者。但這也將是一個量變到質(zhì)變的過程，國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊編輯部普遍小而微，因此，存在單個編輯部數(shù)字化轉(zhuǎn)型困難，人員力量薄弱和技術(shù)力量不足等問題。由此基本形成了學(xué)術(shù)傳播新老媒體共存合作的局面，學(xué)術(shù)期刊分享利潤及數(shù)據(jù)庫的生成性數(shù)據(jù)，實現(xiàn)雙方業(yè)務(wù)合作、共贏關(guān)系。

3.4 政府和社會視角

學(xué)術(shù)期刊在互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展需要一種不以盈利為生存壓力的機制。作為學(xué)術(shù)交流傳播及學(xué)術(shù)評判的平臺，學(xué)術(shù)期刊具備公共產(chǎn)品的特性，其社會效益遠高于經(jīng)濟效益，學(xué)術(shù)期刊對公益性、學(xué)術(shù)性的追求應(yīng)大大高于對市場效應(yīng)的追求。在市場上，學(xué)術(shù)期刊的定價并不能完全反映其真正的價值，也并不總是(甚至大多數(shù)情況下不能)在消費端得到合理的經(jīng)濟回報，甚至不足以補償其成本。如果缺少政府支持或社會的資助,其經(jīng)營勢必難以為繼；而如果單方面追求經(jīng)濟效益也必定會影響到刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量。

學(xué)術(shù)期刊需要政府的扶持，在經(jīng)費充足的辦刊條件下，期刊的學(xué)術(shù)導(dǎo)向才能得以堅持，才能建立現(xiàn)代化、規(guī)范化和本土化的研學(xué)風(fēng)格和全球化的研究視野，利用已有的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)環(huán)境，與國際學(xué)術(shù)刊物的規(guī)范接軌。在期刊的國際化進程中，通過提升期刊影響力獲得來自社會資本的資助和政府的扶持是維持其良性運營的必要要件。例如，近年來國家通過項目資助中國學(xué)術(shù)期刊“走出去”。

4 總結(jié)和展望

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，出版業(yè)的全媒體化趨勢勢不可擋，學(xué)術(shù)期刊依然是學(xué)術(shù)交流的前沿媒體，其為學(xué)術(shù)交流、知識傳播服務(wù)的根本宗旨將一以貫之。本研究認為從學(xué)術(shù)期刊這一角度出發(fā)，在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，學(xué)術(shù)媒體必須重新定位服務(wù)形式，轉(zhuǎn)向開放與共享，以擴大學(xué)術(shù)傳播的影響力為主旨，從傳統(tǒng)出版模式轉(zhuǎn)向以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主要特征的知識服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。為此，學(xué)術(shù)期刊必須加強內(nèi)容創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提升傳播能力，改變傳統(tǒng)的業(yè)態(tài)模式，深化學(xué)術(shù)服務(wù)。但本研究局限于理論探討，缺乏科學(xué)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，在實踐探索上也尤為不足，仍需要在后續(xù)研究中加以完善。在未來的大趨勢下，學(xué)術(shù)期刊如能運用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，將極大地凸顯學(xué)術(shù)研究的社會性本質(zhì)，實現(xiàn)整體服務(wù)功能的新突破，融合到學(xué)術(shù)國際化的洪流中。

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