河北省滄縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 馮玉柱
《水的凈化》課堂實(shí)錄(上)
河北省滄縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 馮玉柱
師:大家請(qǐng)看圖片,這是2014年8月云南魯?shù)榈卣鹦纬傻囊黄瑥U墟,危難時(shí)刻,人民子弟兵總是沖在最前面。那這圖片中的景象又是怎么回事呢?原來(lái)災(zāi)區(qū)潔凈水有限,已經(jīng)優(yōu)先供給傷員,所以部分救援官兵只能用如此渾水煮沸泡面。突如其來(lái)的災(zāi)難,搶救傷員的爭(zhēng)分奪秒,應(yīng)急設(shè)施的不能及時(shí)到位,這種做法也實(shí)屬無(wú)奈之舉。大家想一想,假如條件允許,如何把渾水中的雜質(zhì)除去呢?這就是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——《水的凈化》。
生:可以用紗布或者濾紙把水過(guò)濾一下。
師:很好,還有更為簡(jiǎn)便的方法嗎?
生:靜置,沉淀。
師:靜置只是把一些大的雜質(zhì)沉到水的底部,水中仍然有許多懸浮的雜質(zhì),這些懸浮的雜質(zhì)只靠自身的重力,很難沉降下來(lái),所以在凈水時(shí),往往要加入一種叫絮凝劑的物質(zhì),如明礬。下面老師將演示這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
師:大家看,桌面上放著兩杯湖水(水樣1),我向其中一杯中倒入明礬溶液攪拌,大家觀察現(xiàn)象,思考明礬在這里的作用。
生:杯子里出現(xiàn)了絮狀漂浮物,然后慢慢下沉。
師:那么明礬起到了什么作用呢?
生:凝結(jié)水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)變?yōu)槌恋?,沉降到水底?/p>
師:很好。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道明礬這種絮凝劑具有吸附雜質(zhì),促進(jìn)沉降的作用。它能把水中懸浮的一些小物質(zhì)凝結(jié)成大塊,然后沉降到底部。
不過(guò)現(xiàn)在明礬已經(jīng)被一些新型的絮凝劑所代替,如聚合氯化鋁鐵,它是現(xiàn)在自來(lái)水廠常用的絮凝劑。它最大的優(yōu)點(diǎn)是能除去水中殘留的鋁離子,保障人們身體的健康。
絮凝劑只是把沉淀沉到底部卻沒(méi)有徹底與水分離,那么怎樣才能把水和沉淀分離呢?這就用到了你們剛才提到的過(guò)濾。日常生活中除了用紗布進(jìn)行過(guò)濾外,還有沒(méi)有其他與之相似的例子。
生1:我們吃餃子時(shí),用漏勺把餃子和水分離開(kāi)。
生2:平常喝茶水時(shí)用的茶葉漏。
生3:豆?jié){的過(guò)濾網(wǎng),防塵口罩等。
師:這些物體的共性是它們本身都有網(wǎng)眼,體積大于網(wǎng)眼的物質(zhì)不能漏下去,而液體很容易漏下去。這種分離固體與液體的方法,在實(shí)驗(yàn)室里就叫過(guò)濾。
實(shí)驗(yàn)室里過(guò)濾時(shí)需要用到濾紙。大家看幻燈片,這是放大100倍的濾紙結(jié)構(gòu)圖,可以看到濾紙表面有很多小孔,水和溶于水的一些物質(zhì)能透過(guò)這些小孔漏下去,而不溶性的物質(zhì)就留在了濾紙上面,這就是過(guò)濾的原理。
下面請(qǐng)大家用提供的水樣2渾濁的水做一下過(guò)濾實(shí)驗(yàn)。展示要求:①認(rèn)識(shí)閱讀學(xué)案中的過(guò)濾方法和注意事項(xiàng);②利用水槽中的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn);③思考過(guò)濾操作中的注意事項(xiàng)及原因。
學(xué)生根據(jù)學(xué)案要求分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教師巡視。
師:好,下面我們來(lái)交流一下實(shí)驗(yàn)情況,先讓一組來(lái)說(shuō)說(shuō),你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了什么問(wèn)題?
生:紙漏了。
師:怎么漏的?
生:捅漏了。
師:他們嫌水流得太慢,用玻璃棒捅了捅過(guò)濾器,結(jié)果把濾紙捅漏了。因?yàn)闉V紙表面只有很小很小的孔,水漏下去是需要時(shí)間的,不會(huì)像咱們想象得那么快,所以大家千萬(wàn)不要太著急。好,下面再找同學(xué)來(lái)說(shuō)一下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論。
生1:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:水樣經(jīng)過(guò)濾,濾液變清了,不像以前有那么多沉淀物了。
師:過(guò)濾的作用是什么?
生1:除去不溶性的雜質(zhì)。
師:在過(guò)濾中,你們注意了哪些問(wèn)題?為什么?
生1:倒入水樣之前要用玻璃棒引流。
師:為什么?直接倒不行么?
生1:不行,防止有水樣倒在外面。
師:他說(shuō)的很有道理,這樣可以讓水樣沿著玻璃棒流入漏斗內(nèi)。
師:二組來(lái)說(shuō)說(shuō),你們注意到哪些和他們不一樣的問(wèn)題?
生2:倒水樣時(shí),液面不能超過(guò)濾紙邊緣。
師:為什么?
生2:因?yàn)橐好嫒舫^(guò)濾紙邊緣,水樣就會(huì)從濾紙和漏斗中間漏下去,起不到過(guò)濾的作用。
師:說(shuō)得很有道理。三組呢,你們注意了哪些問(wèn)題?
生3:玻璃棒末端必須頂在濾紙的三層處。
師:為什么頂在這個(gè)位置?
生3:這樣不易捅破濾紙。
師:四組來(lái)說(shuō)說(shuō),你們注意了哪些問(wèn)題?
生4:用少量水潤(rùn)濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗壁,防止有氣泡產(chǎn)生。
師:為什么要緊貼?
生4:如有氣泡生成,過(guò)濾可能會(huì)太慢吧。
師:這個(gè)同學(xué)回答得真棒!五組有沒(méi)有注意的問(wèn)題?
生5:漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。
師:為什么要這樣?
生5:防止濾液濺出。
師:回答很好。但是大家有沒(méi)有注意到還有一個(gè)問(wèn)題:濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這是為什么?
生6:如果濾紙邊緣高于漏斗邊緣,則水樣會(huì)把高出的那一部分濾紙撐破,濾液會(huì)直接流到漏斗外面去。
師:同學(xué)們都總結(jié)得挺好,過(guò)濾操作的要點(diǎn)可用“一貼,二低,三靠”這六個(gè)字來(lái)概括。
現(xiàn)在濾紙過(guò)濾主要用于實(shí)驗(yàn)室中,實(shí)際生活中主要用濾膜、超濾膜(幻燈片展示)來(lái)進(jìn)行過(guò)濾。它們的孔徑越來(lái)越小,凈化效果越來(lái)越好。大家先看屏幕,這是家用的凈水機(jī)。我拿來(lái)了凈水機(jī)里的一個(gè)濾芯,超濾膜是里面的一根根小細(xì)管,凈水時(shí)通過(guò)增壓使水通過(guò)每根小細(xì)管表面的小孔,然后進(jìn)入內(nèi)部的空心管道,其他雜質(zhì)則被截留在小細(xì)管外面,從而達(dá)到凈水的作用。
利用超濾膜的性質(zhì),還制成了生命吸管、直飲機(jī)、海水淡化膜等。咱們?cè)颇系卣鸬木葹?zāi)物資中就有一部分生命吸管。我們也期待著化學(xué)家發(fā)明更多、更先進(jìn)的膜來(lái)服務(wù)于我們的生活。