西雙版納供電局黨委下設3個黨總支、15個黨支部，共412名黨員，占全局員工人數(shù)的30%。長期以來，西雙版納供電局黨委致力于開展學習型黨組織建設，助力企業(yè)創(chuàng)先發(fā)展。經過借鑒學習、理論結合實際進行實踐，形成了“三個突破、四條途徑、一套機制”的學習型黨組織建設文化。主要從突破“認知瓶頸、實踐瓶頸和考核激勵瓶頸”三個方面入手，形成四大類具有典型性的學習型黨組織建設活動案例，在全局各級黨組織進行推廣和應用，使學習型黨組織建設形成系統(tǒng)有效的機制。為持續(xù)鞏固學習型黨組織成果，拓展學習型黨組織建設領域，版納局黨委在如何以學習型黨組織建設助推企業(yè)中心工作方面進行了探索和實踐。把建設學習型黨組織活動同企業(yè)文化建設相結合，融入生產經營，在企業(yè)形成了“學無止境、學用相長”的良好學習氛圍，呈現(xiàn)出學習工作化、工作學習化的喜人局面，有力地提高了全員素質，帶動了企業(yè)的科學發(fā)展。

拓展學習型組織建設領域的必要性

學習型黨組織建設促進企業(yè)發(fā)展的重大意義

黨的十八大報告、修改后的《中國共產黨章程》均提出“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”。國資委副主任黃丹華強調：“國有企業(yè)是我們黨執(zhí)政的重要基礎，把國有企業(yè)各級黨組織建設成為學習型黨組織，對于充分發(fā)揮國有企業(yè)的政治優(yōu)勢，帶動和促進學習型企業(yè)建設，促進企業(yè)又好又快發(fā)展具有深遠的意義?！蔽麟p版納供電局作為服務性質的國有企業(yè)，是云南電網最早實現(xiàn)向境外送電的供電企業(yè)之一，是云南省和湄公河次區(qū)域國家電力貿易合作的重要通道，對積極實施南網公司“走出去”戰(zhàn)略，為營造邊疆和平穩(wěn)定、睦鄰友好的周邊環(huán)境具有重要作用。積極創(chuàng)建學習型黨組織不僅是切實提高企業(yè)內黨組織執(zhí)政能力、黨員先鋒作用、工作水平和服務能力的必然要求，也是適應當前世情、國情，完成南網如期建成“兩精兩優(yōu)、國際一流”電網企業(yè)版納篇章的客觀需要。

學習型黨組織建設是助推企業(yè)發(fā)展的重要舉措

學習型黨組織建設主體是黨組織和黨員，其學習直接成果體現(xiàn)為黨員干部思想政治素養(yǎng)的提升，黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力、影響力的增強。學習力是企業(yè)核心競爭力的直接體現(xiàn)，員工整體綜合素質的提升表現(xiàn)，對于電力企業(yè)而言，創(chuàng)建學習型黨組織是提升企業(yè)學習力的重要舉措之一。在學習型黨組織建設取得一定成效后，如何以其有效經驗為解決提升企業(yè)團隊和個人的學習力的問題，提供方向和方式方法，由各級黨組織帶動所屬部門員工開展學習活動，養(yǎng)成學習習慣，提升各部門、站所、班組發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，在企業(yè)人才建設、智力支持上發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是學習型黨組織建設的重要研究方向。

學習型黨組織建設是企業(yè)建設發(fā)展的重要保障

國有企業(yè)黨組織在企業(yè)內部發(fā)揮著政治核心作用，是企業(yè)不斷發(fā)展的政治保證。建設學習型黨組織是推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要，能否在激烈的市場競爭中搶抓機遇，妥善解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種問題，帶領企業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展，很大程度上取決于企業(yè)黨組織和黨員領導干部的學習能力。目前，中央把建設學習型政黨放在了“是黨始終走在時代前列帶動中國發(fā)展進步的決定性因素”的政治高度提出，對電力企業(yè)來說，是以學習帶動自身建設，以學習促進企業(yè)發(fā)展，以創(chuàng)建學習型黨組織是帶動企業(yè)建設發(fā)展的重要保障。

拓展學習型黨組織建設領域的

具體做法

西雙版納供電局黨委基于學習型黨組織建設已經取得的成效，進一步對學習型黨組織建設活動領域進行延伸和拓展，擴大學習活動的覆蓋面和增強學習實用性。在開展學習型黨組織建設的過程中，不斷創(chuàng)新學習活動形式，延伸學習層次和范圍，由黨員帶頭參與來引導普通員工樹立學習意識。讓學習型黨支部、學習型黨員不斷發(fā)揮引領、助力的作用，在學習型企業(yè)建設中走在前面。

豐富學習形式，帶動讀書理念和學習習慣培養(yǎng)

好的理念和氛圍能讓學習活動事半功倍?！白x書月”活動是西雙版納供電局黨委為持續(xù)推進學習型組織建設開展的一項持續(xù)性活動，旨在全局倡導“讓讀書成為習慣”的理念。由黨委、黨總支、支部分層分級開展形式多樣的讀書活動，通過“書中自有黃金屋”——讀書好習慣微信積分活動、“支部讀書接力賽”——支部（小組）黨員講壇、“好書點亮人生”——讀書分享會、青年讀書沙龍、微信讀書專欄等形式，激發(fā)全局黨員、員工讀書學習的熱情，引導員工育德勵志，從讀書學習中汲取知識來解決問題，營造出翰墨飄香、好學上進的學習氛圍。同時，在活動中突出建立由支部牽頭組織學習，由黨員帶動輻射周邊的讀書學習機制，實現(xiàn)以學習型黨組織推動企業(yè)學習力提升。

延伸學習范圍，帶動思想意識和政治理論水平提升

意識決定行為，員工的思想意識水平對企業(yè)發(fā)展的后勁和能力起著關鍵的作用。局黨委對全局政治學習工作高度關注，集中策劃了六期大型集中政治學習活動，以此來進一步推進黨員教育培訓工作，培養(yǎng)忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員隊伍。并且有針對性地豐富學習內容，擴大學習覆蓋面，促進全局員工不斷提升個人修養(yǎng)。每次學習都邀請省內外名師親臨現(xiàn)場，學習內容分為企業(yè)文化和政治理論學習兩大類，涉及當前重大會議精神解讀、行業(yè)改革動態(tài)分析、“兩學一做”的貫徹落實、南網企業(yè)文化宣貫、讀好書品人生、培育踐行社會主義核心價值觀等。講座根據(jù)內容的適應度，會有針對性地讓普通員工一起參與到學習中來，有效利用集體學習的機會，依靠高質量的師資，提升學習質量，讓政治學習落到實處，在用理論知識武裝黨員意識的同時，也帶動員工思想意識不斷提升，做有思想有保障有“戰(zhàn)斗力”的南網員工。

搭建學習幫扶通道，黨員帶動群眾補短板齊進步

西雙版納供電局黨委一直秉持以問題為導向，以解決實際工作中的難題為切入點，開展學習型黨組織建設活動，把學習成果轉化為工作動力，讓學習活動有了根基。團隊學習在一定程度上提高了學習型黨組織建設質量。而在學習過程中，黨員與群眾結對學習的形式，讓“學習型黨組織”建設的要點得到了傳遞。由黨員骨干領隊QC小組，尋找工作中的難題，將學習與實踐緊密結合，和隊員一起吃苦耐勞攻克技術難題；開展黨員群眾“一帶一”“師帶徒”，黨員群眾互學所長，傳授經驗，補齊短板；黨員和員工一同參與讀書分享、學習大討論活動，為提高工作質量、效率等方面獻計獻策。搭建了黨員與普通員工互幫互學的通道，調動了廣大員工的學習積極性。

學習立足實踐，黨員基層送教檢驗學習成效

學習的最終目的是為了實踐。版納供電局黨委結合“兩學一做”學習教育活動要求，開展黨員送教到基層活動。根據(jù)提前向一線班組征集到的送教需求，組織相關專業(yè)的黨員骨干專家進行送教。黨員專家在現(xiàn)場通過與基層業(yè)務人員面對面溝通，解答基層員工工作中的疑問，并進行具體業(yè)務操作的現(xiàn)場指導，還對專業(yè)理論知識進行了集中培訓，力求送教活動取得效果。西雙版納供電局黨委對建立起的黨員專家?guī)鞂嵭卸ㄆ跐L動修編，根據(jù)黨員崗位和專業(yè)變化制訂“送教菜單”，讓基層可以根據(jù)自身業(yè)務按需“點菜”，讓送教更有針對性。通過送教活動中的“一教一學”，讓黨員更好地檢驗學習效果，利用專業(yè)優(yōu)勢更好地服務基層，也為基層員工樹立了勤學肯做的榜樣。局黨委將“黨員專家送教”作為常態(tài)工作開展，營造黨員樂于奉獻、融入中心、服務基層的氛圍。

深化德育學習，打造企業(yè)文化品牌

版納供電局黨委圍繞員工思想教育工作重點，開展以企業(yè)文化為主題的學習實踐活動，使全局員工形成共同價值取向和基本行為準則，凝聚人心、熏陶品格，為企業(yè)發(fā)展提供精神動力和文化支撐。

開展“重溫發(fā)展史 展望創(chuàng)先路”主題活動。機關各黨支部通過圖片展、榮譽墻、觀看企業(yè)發(fā)展歷程視頻、聽老黨員講述“那些年的電力故事”四個板塊，見證版納供電局發(fā)展歷史，激發(fā)員工自豪感、使命感，激發(fā)員工不斷學習超越的意識，充分發(fā)揮“辛苦我一人，點亮千萬家”的職業(yè)追求。

開展“安全在我心”知識大比拼活動。生產類黨支部組織黨員、員工開展安全知識競賽，通過必答題、搶答和觀眾互動三個環(huán)節(jié)，檢驗生產部門員工對安全生產常識、事故預防知識、業(yè)務指導書的應用能力，督促生產崗位員工牢牢繃緊安全這根弦，牢固樹立“一切事故都可以預防”的安全理念。

開展“廉潔文化PPT制作”比賽。營銷、物流、調度信息等黨支部組織關鍵崗位的員工結合工作實際，以PPT制作發(fā)布的形式暢談對廉潔文化的認識、感受，分析實際工作中要注意把控好的關鍵環(huán)節(jié)，分享學習廉潔文化的收獲，牢固樹立“誠信做人，規(guī)矩做事”的行為理念。

開展“班組建設創(chuàng)先路”主題教育活動。縣公司黨總支以基層班組員工默默奉獻的事跡展示班組建設創(chuàng)先路。活動以小品“搶修班的節(jié)假日”、禮儀與優(yōu)質服務表演、班組規(guī)范行為展示、文化理念集體誦讀等節(jié)目，讓基層班組員工各展風采。牢固樹立“以客為尊，和諧共贏”的服務理念。

開展“中華傳統(tǒng)美德教育”、黨團聯(lián)合開展“學雷鋒”“學習模范、當先鋒”、青年志愿者服務、共產黨員服務隊、我與榜樣面對面等活動。通過學習型黨組織建設引導青年職工立足崗位學習技能，通過崗位學習成長為崗位標兵。

拓展學習型黨組織建設領域取得的

初步成效

經過不斷實踐，版納供電局黨委對開展學習型黨組織建設工作，從理論和實際操作上都有了更加系統(tǒng)的認識，夯實了學習型黨組織建設的基礎，對推動企業(yè)學習實踐起到了指導作用。

深化認識，推進員工學習觀念轉變

西雙版納供電局黨委在學習型黨組織建設中，帶領黨員厘清了“學習”和“學習型”“黨組織學習”和“黨員個人學習”的含義和聯(lián)系。讓黨員認識到“學習”的本質是“一種適應變化發(fā)展的生存模式”，這也是“學習型黨組織”應該要具備的特征之一。在提升企業(yè)學習力過程中，需要像在學習型黨組織建設中一樣，消除員工在認識、實操和評價上的障礙，不管是管理者還是普通員工，都力爭將學習重點與中心工作，與員工的工作業(yè)務、項目活動、自我提升、自我成就需求做到很好的融入和結合。把學習從單純的求知變?yōu)樯罘绞?，促使企業(yè)全員樹立終身學習的理念。大家都認識到，學習不僅是為了獲取知識或掌握技能，更重要的是，通過學習樹立正確思想觀念，學會分析解決問題的辯證思維方法和工作技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，促進工作能力、工作效率和工作質量的提高。

黨員帶動，員工參學積極性明顯提升

通過學習型黨組織建設的有效推進，在各級黨組織、黨員干部的帶領下，普通員工的學習積極性、學習熱情得到提高，涌現(xiàn)出一批立足本職、愛崗敬業(yè)、鉆研技術、精通技能的標兵。全局學習型黨組織建設以實踐活動為載體，形成了領導帶頭示范學、典型帶動、全員學習的濃厚氛圍，改變了以往學習脫離客觀實際，不顧現(xiàn)實需要的情況。新穎、豐富的教育形式，讓員工變被動學習為主動學習，使員工接受教育變得輕松、有效，評價和激勵機制的建立讓學習型黨組織建設得以常態(tài)開展。

鍛造硬功夫，提升了企業(yè)文化的軟實力

通過在學習型黨組織建設活動中的積極實踐，總支、支部、黨員都樹立了要以工作需要為導向，持續(xù)創(chuàng)新學習內容，開展學習培訓，解決具體工作問題，提高工作崗位技能，提升履職能力，最終服務企業(yè)創(chuàng)先工作的意識。以解決實際問題為切入點開展學習活動，最能激發(fā)大家?guī)е鴨栴}主動去學，最終解決了實際工作中的困難、問題，提高了工作效率，員工能力得到鍛煉，員工素質得到提升，帶動了員工隊伍和企業(yè)的進步。

把握關鍵，做到了學以致用、學用相長

西雙版納供電局黨委在學習型黨組織建設中，牢牢把握實踐環(huán)節(jié)關鍵的“兩個結合”。一是把黨組織目標和黨員個人目標緊密地結合起來，實現(xiàn)黨組織與黨員個人共同成長。二是把創(chuàng)建學習型黨組織與各項工作有機結合起來，在各項工作推進的過程中組織大家開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動成為科學推進各項工作的有力工具。同時，將企業(yè)發(fā)展目標與員工個人目標結合起來，讓“學”與“用”結合，通過“學習”找到解決企業(yè)實際問題的方法，從而助推企業(yè)各項工作的開展。

領導帶頭，促學習型黨組織建設出質效

西雙版納供電局黨委在開展學習型黨組織建設中，要求各級領導在學習中積極起好帶頭作用，深入學習實踐，破解工作難題。局黨委領導班子帶頭引領，“量身制定”個人學習內容，參與領學活動，打破傳統(tǒng)宣講式、集中式理論教學；貼近一線、貼近班組、貼近專業(yè)、貼近客戶調查研究，務實開展調查研究，每年形成高質量的調研報告。各級黨組織班子成員應用“實踐學習”，每年至少參與一個課題組，帶頭實踐基于解決問題的學習活動。各級黨組織每年開展兩個體驗式學習活動，組織黨員干部走出課堂，開展體驗式、感悟式學習。通過學習型黨組織建設，打破了傳統(tǒng)圍桌集中學習模式。隨著學習載體的創(chuàng)新，學習渠道的拓寬，領導層的學習時效性得到了提高。

西雙版納供電局黨委將繼續(xù)探索，不斷豐富和完善學習型黨組織創(chuàng)建活動，激發(fā)黨員學習熱情，不斷提升企業(yè)學習力，真正將黨的思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉化為西雙版納供電局的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。

（課題組組長：李紹奎，課題組成員：楊雅潔、黃欣瑞、楊曉潔、高澤東、李琴）

（責任編輯：羅志榮）