張千瑤

幾年前，住在我家樓下的老人退休了。他是一位大學教授，由內而外散發(fā)出不知經(jīng)過多少年學識浸染才會有的儒雅氣息。每次與鄰里在樓道里碰面，他臉上的微笑仿佛聞能讓人聞到撲面而來的書香。退休后，老人每天搬一把藤椅從早坐到晚，瞳仁中的神采也逐漸黯淡下去了，讓人不禁有些擔心。外婆對于我的擔憂不以為然，她說：“普通的老人一閑下來都受不了，何況他那樣有學問的人呢？回頭我拉他進橋牌隊，保準呀他的生活多姿多彩?！蔽乙琅f有些不放心。

有一天，我發(fā)現(xiàn)退休的老人在門前空地上撒下了向日葵的種子。小苗一天天變高變粗，直到冒出了嫩黃色的花骨朵。我想它們應該快開花了，而老人的身影卻在小苗長出不久后消失了。再次聽聞老人的消息是在報紙的報道中，一群孩子簇擁著笑容燦爛的他，報道的標題是“永不敗落的向日葵——七十歲高齡支教教師”。

記者問他：“這里條件這么艱苦，許多年輕人都受不了。您有沒有對自己的決定感到后悔？”

老人不假思索道：“我從來都沒有感到后悔。我都已經(jīng)七十多歲了，老態(tài)龍鐘，朽木將行，無法確定還能再走多久，而留在崗位上繼續(xù)我的事業(yè)是最大的幸福了?！?/p>

報紙上的鉛字化作陣陣暖流淌進我的心間，老人以前與我閑聊時提過，他大學畢業(yè)后就留校執(zhí)教，一直到退休。幾十年里，老人夙興夜寐，用自己的汗水和堅持守護著一盞明燈，將光和熱傳遞給莘莘學子。

循著時光的河流向前，兩岸花樹宛然，群山微風依舊，老人好像重生的胡楊?，F(xiàn)在，他又站在教室里，粉筆灰簌簌地落在肩頭，握著筆端的手卻從未停下，看到孩子們渴求知識的眼神，他欣然一笑?；叵肭嗄陼r代，緊張、羞澀不見了，取而代之是淡然自若。青春的臉龐雖已蒼老，但不變的是那份執(zhí)著和認真。

老人將種子灑在土地上，更是在自己的心田播下了希望。那顆種子鉆出地面，執(zhí)著地迎著光，最后開出絢爛的花。

指導教師：何 平