李嘉斌 丘瑩瑩 張?jiān)谥?戴偉林 羅志強(qiáng) 羅向群

梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校

臺(tái)灣梅花在梅州地區(qū)圈枝育苗品種區(qū)域試驗(yàn)研究

李嘉斌 丘瑩瑩 張?jiān)谥?戴偉林 羅志強(qiáng) 羅向群

梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校

我國(guó)梅州地區(qū)的梅花非常出名，近年來我國(guó)的科研工作者對(duì)其進(jìn)行了深入的研究，并引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，不斷推出新成果。在品種方面也取得了較大的進(jìn)步，選育了一些品種。文章介紹了圈枝育苗法，及《臺(tái)灣梅花品種的引進(jìn)選育與栽培技術(shù)研究》項(xiàng)目科研人員進(jìn)行圈枝育苗法的相關(guān)試驗(yàn)。

圈枝育苗 區(qū)域試驗(yàn)

梅花是梅州市市花。二十多年來，梅州市委市政府對(duì)梅州梅文化給予了很高的重視，開展了諸多研討活動(dòng)來普及梅文化，讓更多人了解到了梅花精神。為了讓更多的人參與到梅花培育與種植中來，梅州成立了梅花協(xié)會(huì)。在梅花圈枝育苗區(qū)域性試驗(yàn)中，有了較大的突破。傳統(tǒng)種植梅花的方法是以嫁接為主，但是繁殖周期較長(zhǎng)，而圈枝育苗技術(shù)可以在較短的時(shí)間達(dá)到更好的效果，所以被廣泛應(yīng)用[1]。

一、梅花圈枝育苗法簡(jiǎn)介

圈枝育苗法在任何季節(jié)都可以進(jìn)行，但是通常情況下會(huì)選擇在5～7月之間，這個(gè)時(shí)期的天氣對(duì)梅花的培育有著很大的優(yōu)勢(shì)。在圈枝時(shí)，品種優(yōu)良、生長(zhǎng)旺盛、表皮光滑無損傷、枝干發(fā)育健壯樹木常會(huì)成為首等母體的選擇。而且，圈枝一般選擇3至4年樹齡、徑粗兩厘米的梅樹。特殊情況下，稍粗一些也是可以的。還有重要的一點(diǎn)，就是圈枝后不能影響到母體正常的生長(zhǎng)和觀賞。

在進(jìn)行圈枝時(shí)，在枝條的平直處用專門的剪刀在上下環(huán)各切一刀，上下環(huán)之間圈口的寬度大約在3厘米左右。注意切割的深度不能過深，也不能太淺，深度達(dá)到木質(zhì)部是最好的。把上下環(huán)之間的皮層剝掉，刮凈形成層，再包裹上促根介質(zhì)。當(dāng)然，促根介質(zhì)也可以等到愈傷組織形成瘤狀物后再包扎?；蛘邔兛谠陉柟庀聲裆狭咛欤@兩種方式的目的都是曬死形成層剩余的細(xì)胞，防止形成層細(xì)胞繼續(xù)分裂分化，產(chǎn)生新的韌皮部組織，對(duì)育苗產(chǎn)生不利的影響。梅花有其自己的栽培技術(shù)，在包裹其根部的時(shí)候，對(duì)促根介質(zhì)的選擇有嚴(yán)格的規(guī)定。一般情況下，工作人員應(yīng)該選用河泥，而且這些泥土的形狀，也有著相對(duì)應(yīng)的規(guī)定，普遍的形狀有圓形、橄欖型，這些形狀，不僅有利于提高梅花的有氧呼吸，對(duì)于梅花的后天種植也是非常有利的[2]。

二、梅花圈枝育苗法的區(qū)域性試驗(yàn)

1.種苗的來源

本試驗(yàn)品種材料系臺(tái)灣苗栗胡須梅園臺(tái)胞李錦昌先生于2012年冬贈(zèng)送給梅州市梅花協(xié)會(huì)的、在臺(tái)灣種植多年的十個(gè)梅花品種接穗枝條，經(jīng)2012冬由梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校新校區(qū)本地品種梅花園嫁接繁殖后，精心培養(yǎng)，從而獲得足夠供試株數(shù)的十個(gè)完整的臺(tái)梅品種苗木，從其健壯枝條上進(jìn)行的梅花圈枝育苗試驗(yàn)。

2.梅花圈枝法育苗

圈枝法育苗一年四季都可進(jìn)行，通常以5～7月最適宜。圈枝的母體應(yīng)選擇品種純正、品質(zhì)優(yōu)良、生勢(shì)壯旺的壯樹。所圈的枝條以選擇3～4年生，徑粗約2厘米（如有材料粗些也可），表皮光滑無損傷，枝干直而發(fā)育健壯的為好。原則上圈枝不要影響母體的正常生長(zhǎng)和觀賞價(jià)值。

3.臺(tái)灣梅花（10個(gè)品種）第一次圈枝法育苗試驗(yàn)

包括垂梅落地圈枝壓條（T007）和高空圈枝育苗（10個(gè)品種和本地對(duì)照品種），本次項(xiàng)目試驗(yàn)選用的是高空圈枝法育苗，壓條數(shù)量為26株，育苗時(shí)間為2014年7月3日，2016年3月16日成功分株移植。

表1 梅花高空圈枝法育苗及落地壓條登記表

4.臺(tái)灣梅花（10個(gè)品種）第二次圈枝法育苗試驗(yàn)

本次項(xiàng)目試驗(yàn)選用的是高空圈枝法育苗，壓條數(shù)量為55株，育苗時(shí)間為2016年3月29日至4月6日，其中，3月29日環(huán)割（天氣晴），4月6日包泥（天氣陰），一周內(nèi)天氣陰，偶有陣雨。圈枝的母體選擇品種純正、品質(zhì)優(yōu)良、生長(zhǎng)勢(shì)旺的壯樹。所圈的枝條以選擇當(dāng)年生，徑粗約2厘米（如有材料粗些也可），表皮光滑無損傷，枝干直而發(fā)育健壯的為好。圈枝原則上不要影響母體的正常生長(zhǎng)和觀賞價(jià)值。第二次圈枝方法如表2。

表2 梅花高空圈枝法育苗登記表

5.栽種情況

選取梅州農(nóng)校茶園側(cè)的一片區(qū)域，那里空間較大、土地平整。

種植的方式：根據(jù)栽種地塊狀況，應(yīng)選取大號(hào)育苗袋進(jìn)行定點(diǎn)落地栽種，南北列行，每行只栽種一個(gè)品種三株植物，株與株之間的行距留在2米左右。每個(gè)穴點(diǎn)都要把雜草和石塊清除干凈，挖出直徑1米、深30厘米的袋穴，將育苗袋放到里面，并用雜土覆蓋在袋子周圍[1]。

種植的土肥準(zhǔn)備：從較良好的地塊處挖取出去無雜質(zhì)的土壤若干，運(yùn)載至地塊邊，混于適當(dāng)數(shù)量的土雜肥和草木灰。種植前將混勻的熟土置入營(yíng)養(yǎng)袋中至2/3量，每株施入有機(jī)復(fù)混肥1千克與10厘米土層內(nèi)的土壤混勻。

取苗：種植前1～2天苗地灌水或淋水，種植前起苗，注意保留好護(hù)根泥土，各品種掛牌捆好，于2016－3－16分株移植。

種植：種苗運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)后要小心搬運(yùn)，按排列圖的相關(guān)要求放置好種苗，每個(gè)袋子內(nèi)正中間栽上一株梅苗，其上再覆蓋三分之一的泥土，將苗木稍微提起些，并壓的緊實(shí)些，以防止梅苗松動(dòng)。

栽苗：栽好后當(dāng)天要淋好定根水，為了讓袋內(nèi)的土壤吸夠水分，防止土壤太干不利于幼苗的生長(zhǎng)，并對(duì)全身噴水。而后約半個(gè)月內(nèi)應(yīng)視袋內(nèi)土壤干濕情況，約2～3天淋水一次。

三、臺(tái)灣梅花圈枝育苗試驗(yàn)小結(jié)

第一次:包括垂枝梅落地圈枝壓條（T007）（百分百成活）和高空圈枝育苗（10個(gè)品種和本地對(duì)照品種），2014年7月3日壓條，2016年3月16日成功分株移植。第二次:2016年3月29日環(huán)割，2016年4月 6日進(jìn)行高空圈枝壓條。

第二次在第一次高空圈枝育苗的基礎(chǔ)上作了如下改進(jìn):（1）時(shí)間選擇4月份，雨水較多，包泥后保濕效果好（第一次7月3號(hào)，因久早，雖有灑水，仍曬死一些壓條苗）；（2）環(huán)割后剝口曬6天再包扎（第一次直接包泥）；（3）第二次包泥前先刮除環(huán)割后重新逾合的木質(zhì)部的形成層；（4）包扎繩選擇韌性能好，不易斷裂的；（5）環(huán)割口不要在兩個(gè)節(jié)中間，而是在靠近上一個(gè)節(jié)的下面四分之一的位置環(huán)割，比較容易生根發(fā)芽；（6）割口周圍的芽抹掉，經(jīng)常檢查抹除壓條周圍新長(zhǎng)出的其他芽，讓壓條得到更多的營(yíng)養(yǎng)輸送；（7）做好試驗(yàn)苗木的保護(hù)措施，避免被人為破壞。

四、結(jié)語

梅州梅文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，雖然梅的品種已經(jīng)很多了，但是還需要研發(fā)出一些新的品種，以適應(yīng)新時(shí)期的要求。梅州該項(xiàng)目科研人員通過圈枝育苗區(qū)域試驗(yàn)，在梅的培育上取得了很大的進(jìn)展。本文主要從梅花育苗法等出發(fā)，對(duì)臺(tái)灣引進(jìn)品種第一次圈枝育苗試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，第二次圈枝育苗試驗(yàn)相應(yīng)進(jìn)行了一些技術(shù)改進(jìn)，作出了相關(guān)的研究，也希望本文能夠?yàn)橄鄳?yīng)的理論研究作出一定的貢獻(xiàn)。

[1]王爽.梅花園林應(yīng)用調(diào)查分析及北方專類園應(yīng)用實(shí)踐[D].北京林業(yè)大學(xué),2014.

[2]李慶衛(wèi),陳俊愉,張啟翔.梅學(xué)術(shù)和產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展[J].北京林業(yè)大學(xué)報(bào),2010,S2:198-202.

[3]張文嬌.'東方朱砂'等5個(gè)梅花品種生理特性及梅花造景研究[D].浙江農(nóng)林大學(xué),2011.