井厚澤

2015年11月24日 晴

悄悄地，溫馨的秋姑娘邁著輕盈地步伐來到了我們的校園。

此時(shí)，太陽已經(jīng)不是夏天的那個(gè)大火球，炎熱地烘烤著大地了，而是變成一個(gè)碩大的甜橙，散發(fā)著幾縷柔和的光芒，甜甜地照耀著我們美麗的校園。校園里的樹木，有的葉子已經(jīng)變黃了，隨風(fēng)飛舞；有的葉子還是那么翠綠，顯得郁郁蔥蔥。陣陣秋風(fēng)吹過枝頭，樹葉沙沙作響，好像在演奏著一支秋的舞曲。

看，花壇邊上，俏麗的楓樹，一片片楓葉紅紅的，像一枚枚郵票，郵哇，郵哇，郵來了秋天的涼爽。操場(chǎng)邊，一片片銀杏葉子翩然飄落，像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇來了秋天的芬芳。

瞧，花中仙子——美麗的菊花，正在風(fēng)中搖晃著她那婀娜的身姿，好像在說：“在秋天，我們是最美麗的花。誰能跟我們比美呢？”

操場(chǎng)上，同學(xué)們正在奔跑著，歡笑著。一陣風(fēng)吹來，帶著秋天特有的味道，吹起同學(xué)們的頭發(fā)。這風(fēng)，沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏風(fēng)的悶熱，更沒有冬風(fēng)的凜冽。這風(fēng)時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過我們的面頰；時(shí)而像個(gè)淘氣的小子，歡呼著，跳躍著，卷起泥土，揚(yáng)起塵沙，伴著瓜果的清香，彌漫整個(gè)校園……

啊，秋到校園，為我們?cè)鎏砹嗣利惖木吧?；秋到校園，讓我們感受到了校園的絢麗美好！

山東省五蓮縣洪凝街道同俗小學(xué)四（1）班

點(diǎn) 評(píng)：

小作者帶著對(duì)校園的無限熱愛，細(xì)細(xì)觀察，親身體驗(yàn)，用手中的筆描繪了一幅美麗的校園秋景圖。校園的一草一木，在小作者的眼中都是那么美麗、親切，樹木、花草、落葉、秋風(fēng)，在作者的筆下都是生機(jī)勃勃，含情脈脈。小作者始終圍繞一個(gè)中心，從不同的方面突出了對(duì)校園的熱愛與贊美。

指導(dǎo)老師：苑芳娟