稂安琪

從小，我膽子就小。每次上課的時(shí)候，我都不敢舉手回答老師的問題。即使是上我最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)課，我也很少舉手?？粗磉呁瑢W(xué)高高舉起的小手，還有回答問題之后驕傲的笑臉，我既羨慕又自卑。

后來(lái)，爸爸得知我上課不喜歡舉手回答問題，在回家的路上和我談心。了解了原因后，爸爸并沒有責(zé)備我。這時(shí)正好有一只在草地上覓食的小鳥，不知被誰(shuí)驚起，“簌”的一聲騰空而起，撲楞著翅膀飛到高高的樹上去了。爸爸說(shuō)：“你看那只鳥兒，遇到危險(xiǎn)時(shí)，并沒有被嚇呆，變成一只‘呆鳥，而是利用它的翅膀，成功遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。你叫安琪，是小天使，也有自己的翅膀呀！”我說(shuō)：“我又不是真的天使，哪有翅膀呀？”爸爸接著說(shuō)：“你也有，只是隱形了，只要你想飛，就會(huì)張開的?！?/p>

隱形的翅膀！對(duì)呀！我似乎明白了。小鳥有翅膀，可以飛走躲過危險(xiǎn)；我也有翅膀，可以超越自卑，戰(zhàn)勝困難！

我暗地里緊握著雙手，心里下定決心，我一定要振作，我一定能行！

就這樣，我時(shí)刻提醒自己專心聽講，刻苦學(xué)習(xí)，積極舉手回答問題。

剛開始，沒有人注意到我的變化，直到有一次上英語(yǔ)課，老師提了一個(gè)問題竟然沒一個(gè)人能回答上來(lái)。這時(shí)，我自信地舉起了手。老師笑了，大聲地點(diǎn)我的名字，我流利地說(shuō)出了答案。當(dāng)老師高興地說(shuō)“Very good！”時(shí)，我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。我似乎看到那雙隱形的翅膀張開了，帶著我飛上了藍(lán)天。

那一刻，我終于明白了——人最大的敵人其實(shí)就是自己。只要有自信，有勇氣，張開那雙隱形的翅膀，就能戰(zhàn)勝困難，夢(mèng)想成真！

溪流熊：?jiǎn)韬?，難道我也有一雙隱形的翅膀嗎？

小叮咚：只要你想，沒什么不可能的！

溪流熊：我還是先減肥吧，不然多大的翅膀都拎不起我……