劉人懷院士：區(qū)域創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

編者按：2015年11月，由東莞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和廣東院士聯(lián)誼會(huì)主辦，東莞科技進(jìn)修學(xué)院和東莞市工程師協(xié)會(huì)承辦，以“區(qū)域創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”為主題的院士講壇暨東莞市首屆工程師創(chuàng)新方法應(yīng)用成果大賽啟動(dòng)儀式在東莞舉行。中國工程院院士、廣東院士聯(lián)誼會(huì)執(zhí)行會(huì)長劉人懷出席啟動(dòng)儀式并作了“區(qū)域創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”主題講座。劉人懷院士從自身經(jīng)歷和感受出發(fā)，與大家分享了對創(chuàng)新的認(rèn)識和如何成為一個(gè)具有創(chuàng)新思想的人。

劉人懷院士

院士簡介：劉人懷，男，1940年出生，四川成都人，工程力學(xué)專家，管理學(xué)專家，中國工程院院士，廣東院士聯(lián)誼會(huì)執(zhí)行會(huì)長。主要研究方向?yàn)楣腆w力學(xué)，板殼力學(xué)與應(yīng)用，復(fù)合材料結(jié)構(gòu)力學(xué)與應(yīng)用，戰(zhàn)略管理，旅游工程學(xué)，我國板殼結(jié)構(gòu)理論與應(yīng)用研究開拓者之一。1965年，他與葉開源教授共同創(chuàng)立適于求解非線性微分方程的修正迭代法。他系統(tǒng)創(chuàng)造性地研究了六類板殼：波紋板殼、單層板殼、雙層金屬旋轉(zhuǎn)扁殼、夾層板殼、網(wǎng)格扁殼和復(fù)合材料層合板殼，建立了非線性理論，求解了非線性彎曲、穩(wěn)定和振動(dòng)問題，對航天航空、精密儀表、石油化工、船舶和建筑等工程設(shè)計(jì)有重大意義。此外，他還創(chuàng)立了實(shí)用的厚壁結(jié)構(gòu)理論，成功地用于高壓超高壓容器和鐵路高橋墩試制設(shè)計(jì)。劉人懷院士曾獲中國科學(xué)院科技成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，獲國家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，獲國務(wù)院僑辦科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，獲廣東省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)，享受國務(wù)院政府特殊津貼。

一、加快區(qū)域創(chuàng)新的重要性和緊迫性

中國正處于一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期，2014年9月份，世界貨幣基金組織和世界銀行宣布，中國GDP規(guī)模已經(jīng)超過美國，并且把2015年定位為中國經(jīng)濟(jì)年。雖然中國GDP規(guī)模世界第二，但與美國相比還是有很大差距。核心問題是中國沒有很好的科學(xué)研究來武裝經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

雖然中國制造的產(chǎn)品遍布全世界，世界上很多國家離不開中國的產(chǎn)品，但是目前我們還缺少技術(shù)含量高的創(chuàng)新型產(chǎn)品。如登月、潛水技術(shù)儲(chǔ)備上與外國相差得還很遠(yuǎn)。只有大力推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，才能趕超發(fā)達(dá)國家。中國用30年時(shí)間使經(jīng)濟(jì)達(dá)到世界第二，但還需繼續(xù)推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，才能取得輝煌。

二、加快區(qū)域創(chuàng)新的策略

我用感受來談?wù)勗鯓觿?chuàng)新，怎樣認(rèn)識創(chuàng)新。創(chuàng)新的核心要素是取得新認(rèn)識或獲取新成果，是在突破原有認(rèn)識基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)造性智力活動(dòng)，具體包含新科學(xué)理論、新發(fā)明、新技術(shù)、新材料、新思想、新文化、新制度等。

首先，討論一下自然科學(xué)的創(chuàng)新。人類發(fā)展起初很慢，自從有了自然科學(xué)以后就進(jìn)入快速發(fā)展階段。其中七大學(xué)科起了至關(guān)重要作用：數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、化學(xué)、生物、地理、天文學(xué)科。高等數(shù)學(xué)、力學(xué)最先從歐洲的意大利開始發(fā)展。達(dá) . 芬奇是偉大的自然科學(xué)家，最早研究高等數(shù)學(xué)和力學(xué)，畫出飛機(jī)模型等。英國出現(xiàn)牛頓以后，物理取得重大發(fā)展，首次提出萬有引力定律，建立完整的力學(xué)理論體系。

隨著自然科學(xué)的推動(dòng)，技術(shù)和工程科學(xué)也得到快速發(fā)展。石器時(shí)代創(chuàng)造最初使用工具——打制石器；青銅時(shí)代具有劃時(shí)代意義的青銅冶煉技術(shù)發(fā)展起來；鐵器時(shí)代人類的生產(chǎn)力獲得重大發(fā)展，人類歷史也產(chǎn)生深刻變化；蒸汽時(shí)代瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，社會(huì)生產(chǎn)力獲得蓬勃發(fā)展；電器時(shí)代，愛迪生在美國建立第一個(gè)火力發(fā)電站；弗萊明發(fā)明的“真空二極管”是人類電子文明開端；信息時(shí)代，1945年美國誕生了第一部電子計(jì)算機(jī)，1985年出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。

創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)制度的變革。原始社會(huì)形成了氏族制度；奴隸社會(huì)有利于生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，有利于體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)分工發(fā)展；封建社會(huì)人民擁有一定人身自由，有一定生產(chǎn)資料；資本主義社會(huì)出現(xiàn)機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的工業(yè)革命；社會(huì)主義社會(huì)基本解決資本主義本身無法克服的固有矛盾。

創(chuàng)新推動(dòng)人類文明發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴，文藝復(fù)興時(shí)期的思想創(chuàng)新，思想文化的創(chuàng)新成為推動(dòng)國家走向興盛的先導(dǎo)。

三、如何成為一個(gè)具有創(chuàng)新思想的人

那么，怎樣成為一個(gè)創(chuàng)新的人呢？個(gè)人認(rèn)為一是要有責(zé)任心、耐心和好奇心。做事情要負(fù)責(zé)任地盡職盡責(zé)地把每件事情做好。想成功做成一件事，不是一蹴而就，需經(jīng)歷很多困難。因此，需要有耐心和好奇心。創(chuàng)新是一種探索性思維，要學(xué)會(huì)思考，解決問題。

二是要具備三個(gè)條件：第一是寬厚知識積累。創(chuàng)新，是需站在前人基礎(chǔ)上獲得一個(gè)智慧的飛躍。人類已有幾千年知識積累，積累很多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。已經(jīng)做了的東西，不叫創(chuàng)新，所以要?jiǎng)?chuàng)新，就得有豐富知識，包括專業(yè)知識與非專業(yè)知識。第二是要勤奮。唐代文學(xué)家韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！钡谌且朴谧プC(jī)遇。

四、管理創(chuàng)新實(shí)例分享

下面我講講自己的創(chuàng)新故事。首先是我在暨南大學(xué)管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新在創(chuàng)新中非常重要，只有管理上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能獲取大成就。個(gè)人的管理創(chuàng)新很重要，例如在強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)手下工作，領(lǐng)導(dǎo)將壓制下屬工作能力，個(gè)人工作能力得不到發(fā)展。為什么西方社會(huì)創(chuàng)新多，其跳槽率很高，找到一個(gè)適合自己崗位才有更大發(fā)展。

1995年我調(diào)到暨南大學(xué)任職校長，當(dāng)時(shí)暨南大學(xué)被稱為花花公子大學(xué)，也曾想離開，但想想要下定決心摘掉這花花公子大學(xué)的帽子。

首先，整頓教風(fēng)學(xué)風(fēng)。查學(xué)生上課和下課時(shí)間，查遲到早退等，然后隨機(jī)進(jìn)教室聽老師講課，調(diào)查教學(xué)質(zhì)量，以及學(xué)生上課紀(jì)律。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)暨南大學(xué)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)都很差，為此對管理干部提出教學(xué)改革要求，取消學(xué)生補(bǔ)考，改為重修，嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)。對于教師提出評分制度，學(xué)生、專家、領(lǐng)導(dǎo)給老師教學(xué)打分，端正教風(fēng)。重修和評分制度在全國屬首創(chuàng)。為此暨南大學(xué)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在全國一舉成名，紛紛效仿。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)略目標(biāo)：僑校+名校。要求樹立“三個(gè)第一”的觀念：學(xué)生第一、質(zhì)量第一、管理第一，并提出管理學(xué)校的“三字經(jīng)”，即嚴(yán)、法、實(shí)（從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)、依法治校、實(shí)事求是）。實(shí)施一段時(shí)間后，暨南大學(xué)學(xué)生數(shù)量猛增，世界很多華僑學(xué)生來暨南大學(xué)求學(xué)，教學(xué)科研成果有很大的發(fā)展。

我總結(jié)的暨南大學(xué)管理創(chuàng)新為：推行學(xué)分制改革；率先提出“三重評估”制度；率先實(shí)行教授必須上本科基礎(chǔ)課制度；建立可容納800余人大型考場；創(chuàng)新性地規(guī)范學(xué)期制；春秋兩季招生兩季畢業(yè)制度；“暨大模式”人事分配制度；全國高校中第一個(gè)設(shè)立校史館；率先開展異地辦學(xué)；與廣東省檢察院合作預(yù)防職務(wù)犯罪。

最后，我談?wù)勆钪械膭?chuàng)新。我一輩子遵循12字方針“多做好事，多做善事，不做壞事?！?968年冬天凌晨，在甘肅省涇川縣黑河公社馬槽生產(chǎn)隊(duì)急中生智救治病危病人。當(dāng)時(shí)一個(gè)20多歲的倉管男同志，肚子里小腸攪在一起疼暈過去，我急中生智利用力學(xué)原理，把病人倒吊起來讓小腸子自己慢慢地回位，半個(gè)多小時(shí)后病人得救。

另外是提出“東水西調(diào)”工程創(chuàng)新設(shè)想。2004年，向國家提出“東水西調(diào)”工程建議。21世紀(jì)制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一是水資源缺乏問題。我國人均水資源不到世界平均水平的1/4。尤其是北方水荒嚴(yán)重，首都北京嚴(yán)重缺水。中央最近在實(shí)施“南水北調(diào)”工程，但南水也不足，故提出“東水西調(diào)”工程，以一勞永逸地解決北方缺水問題。

（編輯：劉啟強(qiáng) 羅麗冰）