9月9日,山西省長治市屯留縣某中學24名高二年級老師放假后,一起到飯店提前慶祝教師節(jié),聚餐飲酒AA制后每個人付了50多元。9月30日,當?shù)丶o委在全縣范圍內(nèi)通報批評了上述24名教師,引起廣泛熱議。山西省長治市紀委10月16日通報了對此事的初步核實處理情況。通報稱,屯留縣紀委在處理依據(jù)、處理方式等方面存在不當不妥的問題。
從公共輿情反應來看,不少人認為,有關(guān)部門以工作日期間不能飲酒為名批評這些教師,有些牽強;而其付賬方式也是事先商量好的AA制,并非公款吃喝,亦非家長請客,因而,在全縣范圍內(nèi)對24名教師予以通報批評,不免有“矯枉過正”的嫌疑。
不過,有一些網(wǎng)友認為,“從嚴執(zhí)紀,無傷大雅”?!皬募毠?jié)著手,一寸不讓,以點帶面,正是作風建設的要義所在”,“越是不經(jīng)意、不起眼的小事件上面,可能潛伏著種種腐蝕性的問題”。
還有一些評論指出,在現(xiàn)代社會中,公共領域和私人領域的區(qū)分,乃是處理國家和公民關(guān)系的核心問題之一。惟有邊界清晰,公私才能各安其位,相得益彰;若模糊含混,則可能出現(xiàn)擠壓私人空間的事件?!霸谶@個意義上看待此事,方是要義所在?!?