＼[摘要＼]隨著我國進入新世紀，人們的物質(zhì)文化生活呈現(xiàn)出豐富多彩的局面。音樂藝術已經(jīng)滲透到社會各界，特別是銅管音樂藝術。而在諸多銅管樂器中，長號是最具代表性的，得到各界人士的普遍青睞。但由于各方面原因國內(nèi)長號學習者的演奏素質(zhì)亟須提升，為此作者對如何提高長號演奏者素質(zhì)的培養(yǎng)解決路徑進行了探析，希望能解決相關問題。

[關鍵詞]長號演奏；解決路徑；演奏素質(zhì)；技巧

[中圖分類號]J6321[文獻標志碼]A[文章編號]1007-2233（2017）07-0064-03

＼[作者簡介＼]周剛（1976—），男，遼寧沈陽人，遼寧歌劇院三級演奏員。（沈陽110031）目前，我國居民已經(jīng)不滿足原有的單一物質(zhì)文化需求，音樂藝術應這種社會需求的發(fā)展已經(jīng)滲透到社會各界，在音樂藝術的諸多品類中，銅管音樂藝術得到各界人士的普遍青睞。特別是長號最具代表性，它以其獨有的藝術神秘感吸引著不同職業(yè)、不同教育背景的人們進行學習，深得我國音樂愛好者的喜愛。長號作為古老的藝術，同樣煥發(fā)著青春的力量。它不僅出現(xiàn)在教堂音樂中，而且在各類音樂中均能見到，比如古典音樂、現(xiàn)代音樂以及爵士音樂等。長號是最早得以在交響樂隊中使用的樂器。因為，長號本身具有音域?qū)拸V的優(yōu)點，在演奏中表達出輝煌、莊嚴以及近似人聲的音色的特征，使得長號在表達情感方面具有其他樂器所不具備的能力，使長號成為不可替代的重要樂器。

一、長號的獨特音樂特征分析

長號相對于小號而言是大小號的含義，長號作為現(xiàn)存的古老樂器，到目前為止大概已經(jīng)有600年左右的歷史了，其誕生于15世紀末，并主要在宗教場合使用，最普遍的被用作教堂音樂。長號主要可分為四種包括高音、中音、次中音以及低音長號。目前，國際普遍使用的長號主要集中在次中音與低音譜表。銅管樂器作為一大類樂器有不同樣式的樂器，而長號獨特之處在于長號是依靠改變伸縮管的長度，而不是依靠活塞的運動，進行演奏的銅管樂器。正是由于長號所安裝的伸縮管裝置，它才具備了其他銅管樂器所不能表達的音樂特性，它的聲音相比較其他樂器更加嘹亮，音響更加統(tǒng)一，音色也更加輝煌而莊嚴，特別能表達出壯麗而飽滿的音色。

二、長號演奏素質(zhì)提升的基礎

1.長號演奏者要想演奏好長號，必須打下良好的基礎。作者認為長號演奏者應當首先演奏出比較準確的音符，只有打好這個基礎，才能強化演奏的其他技能。為了準確地演奏出音符，長號演奏者的重要任務就是練習好音階。這是因為音階是一首作品演奏旋律的重要構(gòu)成元素，作為銅管器樂演奏者應當是其每天都必須認真、刻苦練習的基本內(nèi)容，而長號作為重要的銅管器樂也同樣需要刻苦練習。對長號演奏者來說，比如要對長號的把位進行刻苦的學習與訓練，這樣把握起來就會相對容易乃至運用的時候可以得心應手。長號演奏者可以通過定完標準音后循序漸進地演奏把位的音，直到長號演奏者能準確地掌握這些不容易掌握的把位音階。

2.長號演奏者特別需要掌握和練習的是右手換把位的動作和位置，因為這個動作會決定長號的音準。為此，長號演奏者在平時練習的過程中必須在看、聽、記三個方面的緊密結(jié)合。首先，要注意觀察所換把位是否與基本把位有非常大的區(qū)別。其次，要注意聽覺的運用，就是說要靠聽覺來區(qū)分所換把位的音是否準確。最后，長號演奏者要在思想深處牢牢地記住其在各種演奏環(huán)境下把位的位置。在把位訓練過程中，特別要強調(diào)的是換遠把位較換近把位更困難，在演奏過程中也更容易出現(xiàn)音準問題。這些都和長號演奏者在音階練習中只側(cè)重于降號調(diào)訓練，但是卻忽略了長號演奏的升號調(diào)練習有關。同時，長號演奏者在換把位訓練過程中一定要注意F鍵的靈活運用，進而保證長號演奏的準確性和靈活性。為了更好地解決所出現(xiàn)的問題，長號演奏者盡量不要輕易換把位，而不輕易換其他的把位，可以方便吹奏者集中精神，不至于因為注意把位，而從對音準關注上分散注意力，進而影響演奏效果。

3.長號演奏者要強化相關技巧的訓練。長號演奏者優(yōu)雅的藝術氣質(zhì)、深邃的藝術內(nèi)涵，不能通過其他渠道進行完美展示，只有通過相關演奏技巧的完美表達，才能真正表達出長號迷人的演奏風格。因此，長號演奏者必須強化相關演奏技術的訓練，并將長號演奏技巧作為培養(yǎng)長號演奏者的基本教學內(nèi)容。此外，長號演奏中，口型的吹奏形狀、氣息的大小、音準的掌握程度都會對長號演奏起到良好的效果。

長號演奏者在演奏時不能把口型的運用簡單地理解，它是包括身體相關肌肉、骨骼的復雜運動，包括唇肌、牙齒、額骨以及下巴等各個方面，所以不能只理解為用嘴唇運動進行的一致吹奏形狀，要從理論深度和實踐深度理解這個復雜的吹奏問題。此外，長號演奏者的口型不能簡單地理解為僅僅是一個千人一面的標準動作，而應該因人而異根據(jù)不同長號演奏者的天生稟賦、自然條件等進行選擇和訓練。長號演奏者在長號演奏中，他吹奏的口型就不能按照自己意愿隨意地更改，特別是在專業(yè)教師指導下，其吹奏口型確定以后，就更不能隨便修改，以便于長號演奏者能有更多的學習練習時間，進行專業(yè)曲目的訓練。長號演奏者在訓練過程中要注重氣息的訓練，因為要想讓長號發(fā)出準確的發(fā)音，長號演奏者就必須有良好的氣息，否則就不能演奏出樂曲本應表達出的魅力。由于長號演奏者大小各異的氣息，會產(chǎn)生出各種不同的長號音色效果。特別是長號演奏者要在理念上明確長號的演奏，氣息主要是通過長號演奏者的呼吸轉(zhuǎn)化為一種獨特吹奏動力的。因此，長號演奏者一定要正確使用適合其本身條件的呼吸方法，進而有的放矢地提高長號演奏者的肺活量，最終達到吹奏出悅?cè)说拈L號樂曲目的。在氣息等訓練的基礎上，長號演奏者要注意把握對長號音準的精確掌握，這種精準的掌握不是單一要素決定的，而是多方面因素共同作用、相互配合完成的。長號演奏者不僅要有敏銳的聽力，而且要有準確熟練的動作等的配合。為此，長號演奏者要加大聽覺練習，這種練習對于長號演奏者提高音準分析是非常必要而且重要的。再有長號演奏者要加大演奏動作的協(xié)同配合訓練，這是因為長號演奏主要是通過伸縮管的往復移動來實現(xiàn)不同音高的調(diào)節(jié)。因此，長號演奏者不論水平如何、不論智力如何、不論資歷如何，哪怕是已經(jīng)成為演奏家，都需要在日常的訓練過程中不斷地通過大量的、不同的樂曲進行練習，以實現(xiàn)對音準的精確把握。

三、長號演奏素質(zhì)培養(yǎng)提升的解決路徑

1.長號演奏者軟實力內(nèi)涵素養(yǎng)提升的路徑

長號演奏者要想充分展現(xiàn)長號的演奏魅力，表達出長號所獨有的樂器音色、演奏技巧、樂曲意境，就必須重視內(nèi)在素質(zhì)的提升，這是因為長號目前的應用場合越來越擴展，其在整個樂隊中的作用也越來越重要，特別是在中西混合樂隊中長號扮演著非常重要的角色，長號對渲染整個作品的藝術氛圍、烘托表達音樂的內(nèi)在主題、營造樂曲的情感高潮等關鍵環(huán)節(jié)起到了其他樂器不可替代的重要作用。由上分析可見長號在樂隊中扮演了重要角色，但是，長號的伴奏任務并不是非常容易完成的，長號演奏者必須有深厚軟實力，即深厚的音樂素養(yǎng)，否則就不能充分表達樂曲的內(nèi)涵。這就要求長號演奏者不僅要考慮音準和音色的把握，而且要考慮情緒、感情與樂隊的協(xié)調(diào)一致，只有這樣才能表達出音樂的內(nèi)涵。

為此，長號演奏者注重對所演奏樂曲的內(nèi)在情感投入，充分理解樂曲的產(chǎn)生背景、作家要表達的思想內(nèi)涵，只有這樣不斷培養(yǎng)長號演奏者的音樂情感，才能不斷提升長號演奏者的音樂素養(yǎng)。長號演奏者如果在演奏時沒有內(nèi)在感情的抒發(fā)，即便長號演奏者具備嫻熟的演奏技巧、非常精準的音準把握，他也是無法打動真正的觀眾。因此，要鼓勵長號演奏者多聽音樂，在聽的過程中感受樂曲所要表達的真正情緒，培養(yǎng)長號演奏者優(yōu)秀的音樂感覺，學會欣賞音樂藝術獨有的美。此外，長號演奏者要注重樂曲演奏的情感表達。長號演奏者不但要有音樂的情懷，更要有能表達音樂的情懷，要通過各種手段不斷培養(yǎng)長號演奏者通過長號演奏表達自己情感的能力。要通過長號演奏者的演奏，表達出演奏者對樂曲的理解，實現(xiàn)長號演奏者與創(chuàng)作者的精神交流，實現(xiàn)與觀眾的心靈溝通。

2.長號演奏者實踐素質(zhì)提升的路徑

長號演奏者除了內(nèi)在素質(zhì)需要提升外，其實踐能力也需要提升。為此，長號演奏者要強化實踐素質(zhì)的提升，長號演奏者要達到從容登上舞臺進行樂器演奏的目標。

為了達到長號演奏者實踐素質(zhì)提升的目標，長號演奏者首先要做到的是基本演奏技能的著重培養(yǎng)。扎實的長號演奏基本功是長號演奏者登上舞臺進行表演的基礎。如果長號演奏者對演奏技巧掌握不牢靠，面對陌生的觀眾，長號演奏者就會出現(xiàn)心情緊張，情緒不穩(wěn)的情況，在這種情況下，長號演奏者很難發(fā)揮出自己的水平，出現(xiàn)表演失常的演出事故。其次，要強化長號演奏者的心理輔導，要通過各種心理輔導幫助長號演奏者克服消極的演奏情緒。通過心理輔導促使演奏者在潛在意識里，對自己所進行的演奏活動有明確的認識，只有這樣長號演奏者才能在演奏時，達到參與演奏的人體器官，不會受不良情緒影響產(chǎn)生不協(xié)調(diào)運動。再次，除了心里輔導外，還要給長號演奏者提供各種各樣的實踐機會，讓長號演奏者盡可能多地參與各種舞臺表演實踐活動中。通過長期的舞臺實踐，長號演奏者的舞臺表演就成為其學習生活的一部分時，長號演奏者就會因為熟悉，因為習慣，而不會產(chǎn)生恐懼。最后，要對長號演奏者抱以寬容態(tài)度，要對長號演奏者的表現(xiàn)給予一定程度的鼓勵，幫助長號演奏者樹立自信心。這是因為給予長號演奏者自信，對于演奏者來說是一種積極的心理暗示，可以幫助長號演奏者確立成功的心理暗示。

四、結(jié)論

長號作為古老的樂器，不僅能彰顯出華麗的演奏技巧，而且能讓聽眾賞心悅耳。目前，長號藝術已經(jīng)滲透到社會各界，得到各界人士的普遍青睞。但由于各方面原因國內(nèi)長號學習者的演奏素質(zhì)亟須提升，為此作者首先對長號的獨特音樂特征進行了分析，然后分析了長號演奏素質(zhì)提升的基礎，如長號演奏者應當首先演奏出比較準確的音符、要掌握和練習的是換把位的動作和位置、要強化相關技巧的訓練。并在此基礎上提出長號演奏素質(zhì)培養(yǎng)提升的解決路徑，包括長號演奏者軟實力內(nèi)涵素養(yǎng)提升與長號演奏者實踐素質(zhì)提升兩條路徑，強調(diào)了長號演奏者不僅要提升內(nèi)在素質(zhì)，而且要提升其實踐能力。要做到對基本演奏技能的著重培養(yǎng)。強化長號演奏者的心理輔導，要給長號演奏者提供各種各樣的實踐機會，要對長號演奏者抱以寬容態(tài)度。希望通過這些努力提升長號在國內(nèi)的普及程度，提高人們的文化生活質(zhì)量。

＼[參 考 文 獻＼]

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＼[4＼] 稅正中.工程技術人才創(chuàng)造能力培養(yǎng)的探索——四川工業(yè)學院“電氣工程系首屆學生電子設計制作競賽”小結(jié)＼[J＼]. 高等教育研究（成都），1995（04）：62—63.

＼[5＼]雷銘.烏·布拉熱維奇《第八長號協(xié)奏曲》的演奏技巧和風格＼[J＼].藝海，2012（05）：34—36.

（責任編輯：崔曉光）