（天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，天津 300204）

【摘要】：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人參與到體育鍛煉當(dāng)中，也有更多的人收看國(guó)內(nèi)外賽事。因此，對(duì)于與國(guó)外體育相關(guān)的翻譯也就成為了翻譯中一個(gè)重要內(nèi)容。本文從分析體育翻譯的現(xiàn)狀著手，探究體育英語(yǔ)的特點(diǎn)，然后就問(wèn)題給出相應(yīng)的解決對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】：體育翻譯；現(xiàn)狀；文本特點(diǎn)；解決對(duì)策

體育翻譯至少可以追溯到1896 年第一屆雅典奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。近年來(lái)，隨著中國(guó)與世界體育交流的發(fā)展，尤其是2008 年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦以來(lái)，體育翻譯開始受到越來(lái)越多的關(guān)注（羅永洲，2012：104）。然而，目前國(guó)內(nèi)體育翻譯的現(xiàn)狀并不盡如人意，諸如譯名不規(guī)范、術(shù)語(yǔ)不統(tǒng)一等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。本文對(duì)目前中國(guó)體育翻譯出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，探討體育翻譯的對(duì)策，以期為今后體育翻譯的實(shí)踐有所借鑒。

一.中國(guó)體育翻譯的現(xiàn)狀

1.翻譯人員缺乏專業(yè)性

我國(guó)從事體育翻譯的人員大部分都是本科畢業(yè)或研究生畢業(yè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，他們中有很多從未接受過(guò)體育方面知識(shí)的培訓(xùn)，因此對(duì)體育翻譯的特點(diǎn)及專業(yè)性掌握不是很好。另外，從事體育翻譯的譯員大部分是兼職工作，沒(méi)有形成一個(gè)長(zhǎng)期良性工作經(jīng)驗(yàn)的漸進(jìn)性積累，這勢(shì)必會(huì)影響到體育翻譯的質(zhì)量。有學(xué)者經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前從事體育翻譯的人員普遍缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，這在一定程度上也會(huì)影響到體育翻譯的水平（胡本東，2008：37-39）。

2. 翻譯不標(biāo)準(zhǔn)，錯(cuò)譯、誤譯時(shí)有發(fā)生

在一些體育活動(dòng)宣傳資料及標(biāo)語(yǔ)等涉及到翻譯的內(nèi)容中，錯(cuò)譯、誤譯、和不統(tǒng)一的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，這大大影響了體育比賽的觀賞性和對(duì)外宣傳的效果。如在中國(guó)健身氣功協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳冊(cè)中有“傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新使者，宣傳中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的新亮點(diǎn)”這句話，譯者將其譯為“a new messenger of the fine traditional Chinese culture and a new light to promote the traditional Chinese sport”。在原譯中，譯者運(yùn)用了大量平行結(jié)構(gòu)以及修辭性的語(yǔ)言等具有典型漢語(yǔ)特征的表達(dá)方式，另外“新使者”和“新亮點(diǎn)”事實(shí)上意思相同，在翻譯中無(wú)需分開表達(dá)，原譯會(huì)讓讀者在理解上出現(xiàn)困難。所以這部分最好應(yīng)該翻譯為“a new way of propagating the traditional Chinese culture and the traditional Chinese sport”（謝斯王颯，2008：16）。

二.體育英語(yǔ)的特點(diǎn)

1. 詞語(yǔ)特點(diǎn)

（1）大量使用體育專業(yè)術(shù)語(yǔ)

在體育英語(yǔ)中，有大量的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，包括組織名稱、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)規(guī)則、運(yùn)動(dòng)技巧等，這些術(shù)語(yǔ)的翻譯是一大難點(diǎn)，在翻譯時(shí)需要格外注意。如NBA（National Basketball Association）指美國(guó)男子職業(yè)籃球協(xié)會(huì)；free throw（罰球）、prone position俯臥（游泳）等。

（2）用詞簡(jiǎn)短

在體育英語(yǔ)中，詞語(yǔ)通常短小但包含著豐富的信息。如羽毛球運(yùn)動(dòng)中drive指平快球、平抽球，乒乓球運(yùn)動(dòng)中l(wèi)et 意為重發(fā)球、net為擦網(wǎng)（張廷群崔璨，2013：61）。

（3）大量使用合成詞

體育英語(yǔ)中大量使用合成詞來(lái)表示運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和動(dòng)作等。如air-pass 指空中傳球，意為長(zhǎng)距離傳球；游泳比賽中蛙泳為breaststroke。

2. 句法特點(diǎn)

（1）常用一般現(xiàn)在時(shí)代替過(guò)去式

用一般現(xiàn)在時(shí)有一種即時(shí)的感覺(jué)，讓受眾更加身臨其境。如“馬刺隊(duì)最終以110比106擊敗掘金隊(duì)”譯為Spurs beat Nuggets 110 to 106 in the whole game。

（2）多用短句和祈使句

體育比賽中由于即時(shí)性強(qiáng)，所以解說(shuō)員通常使用簡(jiǎn)短語(yǔ)言描述賽況。如Well saved指“漂亮的救球”；Go awards or go home意思指“要么勝利要么滾回家”。雖然這些句子沒(méi)有主語(yǔ)，但意思卻表達(dá)的很清楚（鄧永秀熊清平，2013：277）。

三.體育翻譯問(wèn)題的解決對(duì)策

1. 針對(duì)不同的文本采取不同的翻譯策略

體育英語(yǔ)根據(jù)不同的目的有不同的語(yǔ)言特點(diǎn)，在翻譯時(shí)眼采取不同的翻譯策略。一般認(rèn)為，如果原文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有大致對(duì)應(yīng)的譯入語(yǔ)形式，采用直譯。如果原文內(nèi)容或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等在譯入語(yǔ)中沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的表達(dá)形式，或是譯文不符合受眾的表達(dá)習(xí)慣，采用意譯法。而對(duì)于人名的翻譯要以音譯為主，意譯為輔。用字要規(guī)范，按普通話讀音，使用規(guī)范漢字，避免方言、生僻字、貶義字（孫光旭，2007：143）。

2. 譯者應(yīng)提高自己的體育知識(shí)素養(yǎng)

作為體育翻譯，要在有足夠翻譯水平的前提下盡量掌握豐富的體育知識(shí)。譯者在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中要不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。要成為一名合格的體育翻譯，不僅要有扎實(shí)的中英文基本功，較高的口語(yǔ)和書面翻譯能力，還應(yīng)對(duì)所涉及的相關(guān)體育知識(shí)有著深刻的掌握，特別是要熟知一些體育運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、技戰(zhàn)術(shù)術(shù)語(yǔ)，以及相關(guān)的體育方面的綜合知識(shí)。做好體育英語(yǔ)翻譯，只有不斷提高自己的英語(yǔ)、翻譯水平和相關(guān)體育專業(yè)知識(shí)，才能在體育翻譯中得心應(yīng)手（胡本東，2008：39）。

3. 加強(qiáng)體育翻譯人才的培養(yǎng)

我國(guó)的體育院校應(yīng)依托自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，跟上市場(chǎng)的需求，修改和完善教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)培養(yǎng)具有扎實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)言工地和熟練掌握體育相關(guān)知識(shí)并能嫻熟運(yùn)用英語(yǔ)從事體育翻譯的人才。同時(shí)倡導(dǎo)利用國(guó)家、社會(huì)和體育俱樂(lè)部支持相結(jié)合的方式，多渠道地培養(yǎng)實(shí)用型體育翻譯人才（胡本東，2008：39）。

四.結(jié)語(yǔ)

隨著體育事業(yè)的興盛以及國(guó)家“全民健身”戰(zhàn)略的提出，體育的發(fā)展只能會(huì)越來(lái)越興盛。因此，體育英語(yǔ)和從事體育翻譯的人才也為社會(huì)所急切需求。針對(duì)目前我國(guó)體育翻譯的問(wèn)題，政府、體育俱樂(lè)部、體育院校和譯者本人都應(yīng)共同努力，提高中國(guó)體育翻譯事業(yè)，進(jìn)而為中國(guó)體育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄧永秀熊清平，籃球術(shù)語(yǔ)英語(yǔ)翻譯特點(diǎn)初探[J]，學(xué)術(shù)·理論，2013：277

[2] 胡本東，中國(guó)職業(yè)籃球俱樂(lè)部體育英語(yǔ)翻譯人員現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[J]，山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2008（9）：37-39

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[6] 張廷群崔璨，體育英語(yǔ)的特點(diǎn)及翻譯策略[J]，河南農(nóng)業(yè)，2013（5）：61

作者簡(jiǎn)介：王金帥（1993-），男，安徽，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院15級(jí)碩士研究生，研究方向：翻譯理論與實(shí)踐。