一間簡(jiǎn)樸的屋子,幾排整齊而略顯陳舊的書架上擺放著各類的書籍,這就是我暑假最愛去的地方——陪我度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光的農(nóng)家書屋。
書屋里的書可真多啊,有關(guān)于農(nóng)業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)、音樂(lè)美術(shù)、婦幼保健等方面的書籍,有中外名著,還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物,麻雀雖小,五臟俱全,真是應(yīng)有盡有。
書屋就像一個(gè)巨大的磁石,吸引著許許多多的男女老少來(lái)到這里。在這里,大家盡情享受書中的樂(lè)趣。勤勞樸實(shí)的農(nóng)民伯伯手捧關(guān)于農(nóng)業(yè)知識(shí)的書籍,目不轉(zhuǎn)睛地看著;志向高遠(yuǎn)的年輕人如饑似渴地讀著一本本中外名著;刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生手拿著筆,記錄著書中優(yōu)美的詞句;可愛的小孩子也手捧著書,微瞇著眼,像古代的教書先生一樣,晃著腦袋似懂非懂地讀著。
書屋是靜謐的,沒(méi)有汽車?yán)却潭募饨校瑳](méi)有商人小販的吆喝,在遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂的書屋里,連腳步聲都是輕輕的,唯有書頁(yè)翻動(dòng)和小聲交流的聲音。人們都置身于書的海洋里,心與情都被書中的內(nèi)容深深吸引著,忘了世界,忘了自己。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書里,我們獲得了許多信息,明白了許多道理,結(jié)交了許多朋友,穿越到許多不同的場(chǎng)景里,體會(huì)不同人物的喜怒哀樂(lè)。在書里,我們還可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己,明白自己的缺陷與不足,更好地完善自己。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”為了能讓自己強(qiáng)大,為了能讓國(guó)家強(qiáng)大,我們多么需要這樣的書屋??!我愛我的農(nóng)家書屋,更愛書屋里一本本散發(fā)著墨香的書籍。感謝你,農(nóng)家書屋,你讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),你給予我慰藉,見證我的成長(zhǎng)。感謝你,我的書屋,我夢(mèng)開始的地方。
小時(shí)候,隨媽媽上街,總會(huì)情不自禁地走進(jìn)“三味書屋”??粗惲性跁裰械牧宅槤M目的書,我就像小孩子看到心愛的玩具那樣,愛不釋手。摸摸這本,摸摸那本,摸著摸著,心就開始癢癢了,小小的腦袋瓜兒里塞滿了各種各樣的想法。我牽著媽媽的手,眼睛死死地盯著那些書,始終不肯離開。
就這樣,每次軟磨硬泡后,我都會(huì)如愿以償,得到一兩本心愛的書。有時(shí),媽媽會(huì)破例說(shuō):“兒子,挑幾本書吧!媽今天什么也不買了?!蔽掖C(jī)會(huì),一定要多買幾本。書太多了,小孩嘛,很難選擇?;叵氘?dāng)年,我就像軍師在軍帳中做一個(gè)軍事決定那樣艱難。媽媽樂(lè)呵呵地看著我,售貨員也微笑地看著我。
因?yàn)闀絹?lái)越多,我開始想要一個(gè)書柜。但當(dāng)時(shí)我家的生活比較拮據(jù),買書已是負(fù)擔(dān),要買個(gè)像樣的書柜簡(jiǎn)直是非分之想。于是,我央求爺爺用自家的木料做個(gè)書柜。經(jīng)過(guò)我和爺爺?shù)囊环?,我的?jiǎn)易書柜做好了,放到屋里,還挺像樣。我終于擁有了屬于自己的書屋。
接下來(lái)的日子里,我頻繁地前往“三味書屋”。我將書屋書架上的書一本又一本地“搬”回家。我的書柜被塞得滿滿的,我如饑似渴地讀著書。
我看書的姿勢(shì)多樣,經(jīng)常趴在農(nóng)村的火炕上,或蹲踞在角落里。媽媽擔(dān)心我會(huì)近視,常將我的書藏起來(lái)??晌铱偰芴用搵寢尩幕鹧劢鹁?,待媽媽熟睡后,偷偷地趴在被窩里,讀起書來(lái)常常忘記了時(shí)間。偶爾運(yùn)氣不好時(shí),會(huì)被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓獲,她會(huì)毫不留情地?fù)屪呶业臅?。?dāng)時(shí),我就像兒時(shí)媽媽奪走我正在吮吸得起勁的棒棒糖一樣失落。漸漸地,書儼然成了我離不開的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。
農(nóng)家的孩子不及城市里的孩子,能常隨父母到各地旅游。一是沒(méi)有旅游的資本,二是父母也沒(méi)有那么多閑暇時(shí)間。可我們不能封閉自己,那就只能靠閱讀了解外面的世界了。讀書開闊了我的視野,讓我雖身在農(nóng)村,卻神游世界。什么東西能有閱讀這種神通廣大的本領(lǐng)呢?即便網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)農(nóng)家后,我仍然沒(méi)有改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣。
閱讀,讓我積累了豐富的詞句,使我寫作文時(shí)能信手拈來(lái)。我的習(xí)作常常得到老師的夸獎(jiǎng),偶爾還會(huì)被當(dāng)作范文朗讀。閱讀,讓我的思想碰撞、情感開花。
我們這些小孩子常常因書中的人物,爭(zhēng)論得面紅耳赤、唾沫橫飛。大人們也常感嘆:“孩子,書不白讀??!”聽到這些,我的心都像抹了蜜一樣甜。
現(xiàn)在,正值初三,我的學(xué)習(xí)很緊張,但我依然會(huì)利用空閑時(shí)間,在我的書屋里開始精神之旅,走進(jìn)閱讀世界,享受閱讀盛宴。夜深人靜時(shí),我伴著淡淡的墨香,悠然入夢(mèng)。這是多么快樂(lè)的時(shí)光??!
閱讀,開啟我的智慧;閱讀,充盈我的心靈;閱讀,豐富我的生活。走進(jìn)閱讀的美好天地,我的夢(mèng)想之帆,即將起航。