天啊,我的_不見了!
今天的特邀嘉賓:廣西南寧市小飛龍文化培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們
譚玲老師:同學(xué)們都有過找不見東西的經(jīng)歷?!疤彀?,我的不見了!”從題目中可以看出,丟失的東西對你來說一定是十分重要的,所以在作文中我們應(yīng)寫出自己焦急的心情以及焦急的原因,還可以寫尋找這個東西的過程。
小作文也叫片段作文,不必寫開頭、結(jié)尾,只用將中間部分生動地描述出來就可以了。讀一讀下面五段小作文,你會得到啟發(fā)。
別忘了邊讀邊動筆哦,用波浪線畫出心理描寫,用橫線畫出動作描寫。
天啊,我放在書包里的暑假作業(yè)不見了!
暑假快結(jié)束了,可我的暑假作業(yè)卻不見了。要是交不了暑假作業(yè),不僅不能報(bào)名,還要上老師的“黑名單”,這回我要在同學(xué)們面前丟臉了!如果我對老師說暑假作業(yè)不見了,老師肯定不會相信。
我急得滿頭大汗,是不是我把暑假作業(yè)放到書柜里了?我把書柜翻了個遍,還是沒有。是不是我把暑假作業(yè)塞進(jìn)抽屜里了?我又把抽屜翻了個底朝天,仍然一無所獲。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“周晉,你在找什么呢?”媽媽問我?!拔业氖罴僮鳂I(yè)不見了?!蔽铱迒手??!拔夷萌z查了,在我的書桌上呢?!薄袄蠇屟?,你真是把我嚇?biāo)懒耍 蔽矣謿庥窒?,朝媽媽的房間奔去。
(周晉)
“怎么辦?怎么辦?我的錢包不見了!錢包啊錢包,不要跟我捉迷藏了,趕快出來吧?!蔽疫吥钸哆叿瓡?、翻口袋,翻了一遍又一遍,找得我焦頭爛額。我回憶了一遍今天去過的地方,我在廣場的草地上玩了一會兒就去看噴泉,然后又來到大榕樹下……
我的錢包啊,里面裝著我?guī)讉€月辛辛苦苦掙來的零花錢呀。今天是媽媽的生日,我要用這些零花錢給媽媽買禮物,可是……
錢包,你不要和我玩捉迷藏了,趕緊現(xiàn)身吧。
(甘霞)
“小白,你跑到哪兒去了?”我的小狗——小白早上溜出去,現(xiàn)在已經(jīng)是中午了,可它還沒回來。
小白是我們家的開心果,我一定要找到它!小白,你太頑皮、太貪玩了,你這樣偷偷跑出去,萬一被壞人拐走了可怎么辦?我馬上張貼《尋狗啟事》,附上小白的照片,還讓爸爸在微信朋友圈里發(fā)動朋友幫忙尋找。
當(dāng)我汗流浹背地趕回家,竟然看見小白趴在地板上愜意地吹著空調(diào)。我又驚又喜:“小白呀,你差點(diǎn)把我給急死了!”
(石玉泉)
這天,我早早起來照鏡子,發(fā)現(xiàn)我變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人。鏡子里的我滿臉皺紋,牙齒都快掉光了,走路跌跌撞撞,一副要摔倒的樣子。天啊,我的時間不見了,這可是幾十年的光陰?。∥覀牡乜蘖似饋怼?/p>
突然,鬧鐘響了,我驚醒過來——幸好這只是個噩夢。我松了一口氣,心想:以后,我再也不能浪費(fèi)時間了。
(蒙舒意)
暑假里,小獅子萊恩天天躲在空調(diào)房里,它不是看電視就是玩手機(jī)游戲。
有一天,萊恩突然大喊起來:“天啊,我的快樂不見了!”媽媽梅洛克笑了:“快樂怎么會不見呢?真是太荒唐了?!?/p>
第二天,太陽公公還沒上班,爸爸媽媽就發(fā)現(xiàn)萊恩不見了,書桌上只留下一張紙條:“親愛的爸爸媽媽,我去找快樂了?!?/p>
萊恩來到森林里找小熊、小鹿和小猴子玩捉迷藏,直到傍晚才回家?;氐郊依?,萊恩興奮地喊:“爸爸媽媽,我找到快樂了!”
(陳昊)
創(chuàng)創(chuàng)姐姐的話:以上五位同學(xué)的小作文選材各異。周晉、甘霞寫作業(yè)、錢包不見了,石玉泉寫小狗不見了,蒙舒意別出心裁,寫時間不見了,陳昊獨(dú)辟蹊徑,寫了一個小童話。
同學(xué)們大多側(cè)重心理活動進(jìn)行描寫,有的則注重動作描寫,都寫出了真情實(shí)感。同學(xué)們,你也可以拿起筆試一試,相信你也能寫出有趣的作文來。
創(chuàng)新作文(小學(xué)版)2016年35期