我曾經(jīng)在微信上發(fā)了一條“罵人”的朋友圈信息,內(nèi)容是:“今要在高鐵上坐五個(gè)小時(shí),郁悶的是,同座一位女生沒(méi)有戴耳機(jī),從頭到尾拿著iPad看視頻,吵著我心很煩,禮貌地提醒她兩次卻無(wú)動(dòng)于衷,還像妖怪般時(shí)而大笑。這真是個(gè)丑女人,丑得讓人生厭,讓人抓狂;相反,前座是一位年輕的母親帶著一個(gè)四五歲的女孩,這位母親卻不停地提醒著自己的孩子,不要大聲吵到別人,女孩也很聽(tīng)話。同樣是人,怎么成年人的素質(zhì)還不如小孩子呢?”我發(fā)了這樣的內(nèi)容,可能是欠考慮,也算是對(duì)連續(xù)受到五個(gè)小時(shí)的“摧殘”的一種宣泄吧。微信發(fā)過(guò)了,心里也就放下了。
沒(méi)想到,微信朋友圈信息發(fā)出去后,我竟然收到了十幾條留言,都在指出我發(fā)這條微信的不妥之處,總結(jié)起來(lái)大致有這么兩層意思:
第一,你是老師,還是講國(guó)學(xué)的老師,發(fā)這樣的信息罵人有失風(fēng)度;
第二,社會(huì)不講文明、沒(méi)有公德的人很多很多,人家看 iPad 也是人家的自由。
我突然間意識(shí)到這件事情的復(fù)雜性,原來(lái),默默關(guān)注我微信的朋友還是挺在意我的發(fā)聲的。當(dāng)然,我要衷心地感謝這些微友,用這樣的方式表達(dá)了他們的意見(jiàn), 我也明白這是出于對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并為此心存感激。
但我還是想堅(jiān)持一下自己。自古以來(lái),國(guó)人給老師身上貼的標(biāo)簽太多太多了,在世人的眼中,老師就應(yīng)該文質(zhì)彬彬、溫文爾雅;老師就應(yīng)該學(xué)高為師、身正為范;老師就應(yīng)該溫良恭儉讓。沒(méi)錯(cuò),這也是老師應(yīng)有的師品和師德,但大家是否忘了,老師首先是個(gè)人,是人就有血性,老師在面對(duì)有失公允、傷害他人的人面前,難道不能說(shuō)句話嗎?老師在面對(duì)屢教不改、視人不尊的這種人面前,難道連罵一罵的權(quán)利都沒(méi)有嗎?老師若不敢直面現(xiàn)實(shí),不敢直言,社會(huì)的公平正見(jiàn)之言又指望誰(shuí)來(lái)發(fā)聲呢?
所以,我要冒天下之大不韙地說(shuō)一句:老師罵人只要罵得對(duì),那就是罵得好。有些人就需要被罵,罵了才知道他錯(cuò)在哪里!罵了就知道他為什么要被別人罵!
自古以來(lái),老師罵人被稱之為“師罵”。當(dāng)然,老師是不輕易罵人的,罵,有時(shí)候是形勢(shì)所迫;罵,也不排除有時(shí)候是情緒所急。歷史上就連孔老夫子在有理說(shuō)不通的時(shí)候也照樣罵人,夫子曾經(jīng)罵那些無(wú)所作為的統(tǒng)治者為“斗筲之人”(飯桶的意思);罵那些為老不尊者“老而不死謂之賊”;罵他的學(xué)生“朽木不可雕,糞土之墻不可圬也”;罵那些在原則面前和稀泥的人為“鄉(xiāng)愿,德之賊也”……相反,我個(gè)人倒覺(jué)得孔老夫子罵得真過(guò)癮,罵得真有水平,恰恰顯示出他是一個(gè)真性情的人,是一個(gè)立體的、有血有肉的人,而并不是道貌岸然的偽君子。
前幾天,網(wǎng)上流傳著已故的國(guó)學(xué)大師季羨林老先生在日記中也罵人,他在《清華園日記》中寫(xiě)道:“沒(méi)做什么有意義的事,這些混蛋教授,不但不知道自己泄氣,還整天考,不是你考,就是我考,考他娘的什么東西?”總之一句話,只要有理由罵,只要罵得對(duì),就大可不必向老師頭上扣盆子, 大可不必大驚小怪, 將心比心, 只要記住,老師也是人就行了。