我曾經(jīng)在微信上發(fā)了一條“罵人”的朋友圈信息，內(nèi)容是：“今要在高鐵上坐五個(gè)小時(shí)，郁悶的是，同座一位女生沒(méi)有戴耳機(jī)，從頭到尾拿著iPad看視頻，吵著我心很煩，禮貌地提醒她兩次卻無(wú)動(dòng)于衷，還像妖怪般時(shí)而大笑。這真是個(gè)丑女人，丑得讓人生厭，讓人抓狂；相反，前座是一位年輕的母親帶著一個(gè)四五歲的女孩，這位母親卻不停地提醒著自己的孩子，不要大聲吵到別人，女孩也很聽(tīng)話。同樣是人，怎么成年人的素質(zhì)還不如小孩子呢？”我發(fā)了這樣的內(nèi)容，可能是欠考慮，也算是對(duì)連續(xù)受到五個(gè)小時(shí)的“摧殘”的一種宣泄吧。微信發(fā)過(guò)了，心里也就放下了。

沒(méi)想到，微信朋友圈信息發(fā)出去后，我竟然收到了十幾條留言，都在指出我發(fā)這條微信的不妥之處，總結(jié)起來(lái)大致有這么兩層意思：

第一，你是老師，還是講國(guó)學(xué)的老師，發(fā)這樣的信息罵人有失風(fēng)度；

第二，社會(huì)不講文明、沒(méi)有公德的人很多很多，人家看 iPad 也是人家的自由。

我突然間意識(shí)到這件事情的復(fù)雜性，原來(lái)，默默關(guān)注我微信的朋友還是挺在意我的發(fā)聲的。當(dāng)然，我要衷心地感謝這些微友，用這樣的方式表達(dá)了他們的意見(jiàn)， 我也明白這是出于對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并為此心存感激。

但我還是想堅(jiān)持一下自己。自古以來(lái)，國(guó)人給老師身上貼的標(biāo)簽太多太多了，在世人的眼中，老師就應(yīng)該文質(zhì)彬彬、溫文爾雅；老師就應(yīng)該學(xué)高為師、身正為范；老師就應(yīng)該溫良恭儉讓。沒(méi)錯(cuò)，這也是老師應(yīng)有的師品和師德，但大家是否忘了，老師首先是個(gè)人，是人就有血性，老師在面對(duì)有失公允、傷害他人的人面前，難道不能說(shuō)句話嗎？老師在面對(duì)屢教不改、視人不尊的這種人面前，難道連罵一罵的權(quán)利都沒(méi)有嗎？老師若不敢直面現(xiàn)實(shí)，不敢直言，社會(huì)的公平正見(jiàn)之言又指望誰(shuí)來(lái)發(fā)聲呢？

所以，我要冒天下之大不韙地說(shuō)一句：老師罵人只要罵得對(duì)，那就是罵得好。有些人就需要被罵，罵了才知道他錯(cuò)在哪里！罵了就知道他為什么要被別人罵！

自古以來(lái)，老師罵人被稱之為“師罵”。當(dāng)然，老師是不輕易罵人的，罵，有時(shí)候是形勢(shì)所迫；罵，也不排除有時(shí)候是情緒所急。歷史上就連孔老夫子在有理說(shuō)不通的時(shí)候也照樣罵人，夫子曾經(jīng)罵那些無(wú)所作為的統(tǒng)治者為“斗筲之人”（飯桶的意思）；罵那些為老不尊者“老而不死謂之賊”；罵他的學(xué)生“朽木不可雕，糞土之墻不可圬也”；罵那些在原則面前和稀泥的人為“鄉(xiāng)愿，德之賊也”……相反，我個(gè)人倒覺(jué)得孔老夫子罵得真過(guò)癮，罵得真有水平，恰恰顯示出他是一個(gè)真性情的人，是一個(gè)立體的、有血有肉的人，而并不是道貌岸然的偽君子。

前幾天，網(wǎng)上流傳著已故的國(guó)學(xué)大師季羨林老先生在日記中也罵人，他在《清華園日記》中寫(xiě)道：“沒(méi)做什么有意義的事，這些混蛋教授，不但不知道自己泄氣，還整天考，不是你考，就是我考，考他娘的什么東西？”總之一句話，只要有理由罵，只要罵得對(duì)，就大可不必向老師頭上扣盆子， 大可不必大驚小怪， 將心比心， 只要記住，老師也是人就行了。